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兩個月,如何讓孩子從10跳繩到180?

熟悉我的朋友都知道我家豆豆上小學壹年級了。除了單詞量,還有壹門必修課叫跳繩。對,就是跳繩,和字數壹樣高。

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豆豆出生在八月。他比他的同學年輕,也小得多。他不太喜歡運動,缺乏力量。幼兒園班跳繩,我沒要求,不管她。剛上學的時候,很多東西都在習慣。有時間就跳過,沒時間就忘了。

5438年6月+10月,學校開運動會,豆豆回來告訴我,除了入學和團體啦啦隊,她沒有選擇任何比賽。雖然她不在乎,但我知道她還是想參加。這次我下定決心要抓住她的跳繩。而且有朋友分享,只要每天練習,很快就能跳到100以上,考試沒問題。我相信他們。

豆豆跳繩的原始狀態是怎樣的?她跳的時候,腿舉得很高,整個腳落在地上,拋繩和大胳膊在揮舞。試想壹下,如果用生命去跳,只能連續跳幾次,壹分鐘只能跳十幾二十次。我不得不安慰自己,至少我通過了。

我是怎麽做到的?

首先是調動孩子,調動孩子跳繩的積極性。

我就是這樣給孩子洗腦的!看著它。我以前沒跳過。學校要求每天打卡,現在我壹分鐘能跳100多次。看,只要妳練習,妳就能跳得很好!雖然妳們運動會最好的壹跳是200,我們現在比不上,但是我們練得很好,很好,明年可能就能參加比賽了。我成功給豆豆家洗腦,同意了。

那就找時間。這是必修課,所以要安排時間練習。我們上學遠,作業多,我就調整了先在小區跳繩,然後回家寫作業。以前覺得沒時間跳繩,做完作業就來不及了。現在,時間安排得當,是10分鐘,壹天10分鐘。

接下來就是想辦法跳繩,找體育老師學習跳繩視頻,分解學習。

開始跳繩姿勢不對,還找朋友語音指導。在專業人士的幫助下,豆豆的姿勢標準多了。我們要花很多時間才能跳對。當時對她的要求是10分鐘以內,不要求數字,只要求姿勢標準。

之後豆豆壹度開始跳。從低目標開始,連續跳20,30,50。有時候豆豆跳繩不小心,沒跳幾下就死掉了。我會下令去死。如果我今天不馬上跳到50,我就再跳10分鐘。聽完之後,豆豆很快就能連續跳50次,仍然能在10分鐘內完成。高壓政策下,豆豆可以完成。

有壹次和朋友在外面玩,那天跳繩沒做完,兩個孩子精力無限,就讓他們輪流跳繩壹分鐘。當時豆豆壹分鐘從50多跳到70到80,壹點點進步。這個提升讓她很驚喜,而且很容易量化,於是我們開始跳壹分鐘,壹天三次。

壹開始我只數了跳了幾下。有時她很累,有時她不認真。跳到八九十後,她毫無進步。於是,我開始拿起手機記事本給她記錄,記錄次數和被打斷的次數。每天跳完舞,告訴她妳跳了多少次,死了多少次,讓她知道自己的情況。

多跳幾天,再加上指導,她也發現,其實只要少死幾次,數字就會上升。跳得慢也沒關系,節奏穩,勻速跳。堅持下去,只要不死,140沒問題。

這兩個月我感觸很深。作為父母,最重要的是陪伴、鼓勵和引導。

她開始準時跳後,我就和她壹起跳,她休息的時候就輪到我跳了。我不會跳太多號,壹般比她少壹點,讓她有成就感。我們家時不時會有家庭挑戰。那時候就要拿出自己的真實水平,跳170,讓她知道媽媽每天練習就能在比賽中跳170。

我會及時調整她的目標。從只要求姿勢標準,到連跳,再到時間80,100的跳躍。看她有時候110,有時候130,140。波動大的時候我會告訴她117就是100點。如果我們想得到100點,我們必須確保它是100點。三次中至少有兩次要接近或超過120,或者練習兩次。豆豆真的練過。

最近沒有在數量上要求她更多,只提出希望她不要死。她已經盡力了。不死,她至少能跳151,大部分都在160左右。有壹天,我沒有和她跳舞,但是我爸爸陪著她。跳完之後她高興的告訴我她跳了172,超過我了。前幾天她又跳了180。她激動得跳了起來,別提有多好了!我借此機會鼓勵妳繼續練習。如果能保持160,最好是180以上,可以參加明年的跳繩比賽!

豆豆就是這樣壹點壹點被我鼓勵,越跳越好!

妳得到跳繩的方法了嗎?