當前位置:菜譜大全網 - 菜譜 - 描寫燕子的作文

描寫燕子的作文

在我們的日常學習、工作和生活中,大家壹定都接觸過寫作。寫作是壹種言語活動,具有很強的綜合性和創造性。還在為構圖茫然?下面是我寫的關於燕子的作文。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

不知從何時起,燕子在我家屋檐下築起了壹個像冰淇淋壹樣的燕巢。這個燕窩溫暖舒適,裏面也住著壹家人。

這個燕巢裏住著四只可愛的小燕子:爸爸和媽媽。燕子的肚子是白色的,像從空中落下的雪。燕子除了肚子以外全身都是黑色的,眼睛是紅色的。周圍的黑色羽毛正好包裹住它的紅眼睛,看起來非常漂亮。顏的媽媽嬌小,但是顏的爸爸很強壯。保護這個家的永遠是顏的爸爸。

燕窩表面凹凸不平。在築巢時,燕子會從田野或河流中啄出濕泥,然後慢慢堆起來,偶爾還會加入幹草、羽毛等柔軟的東西。巢建好後,母燕不時坐在巢中,用腹部打磨巢內壁。最後它會用撿來的幹草墊窩,燕窩會很舒服很溫暖。

燕子的捕食速度驚人。他們張開翅膀在空中旋轉,然後他們抓到了壹只蟲子。小燕子壹旦抓到食物,把它餵給小燕子就不是自私了。

燕子的身體是流線型的,飛機就是仿照它做的。人們看到穿著黑色衣服的燕子很漂亮,於是就為它做了壹種禮服——燕尾服。妳不相信嗎?看,燕尾服前面的領結就是燕子脖子前面的黑點。

燕子聲音甜美,又帥又聰明,還會捉害蟲。多可愛的小精靈啊!我們應該保護他們。

寫燕子2春天到了,燕子從南方飛回來了,但它們曾經的家已經面目全非。過去郁郁蔥蔥的綠色田野已經被拔地而起的工廠占據,清澈的河水已經被工廠排出的廢水染成了黑色。旁邊的草和野花都變黃了,燕子也找不到地方築巢了。

燕子又累又渴。當她正要喝河裏的水時,小蜜蜂、小青蛙和小白男孩趕了過來,對小燕子說:“妳不能喝這水。妳沒看見它是黑色的嗎?如果妳喝了它,妳會生病。我們的壹些朋友因為喝了這條河的水而永遠離開了我們。”看著蜜蜂、青蛙和小白悲傷的表情,小燕子在心裏發誓,壹定要找到壹個健康的環境,讓大家都過上幸福的生活。

於是,燕子不厭其煩地飛過這座城市,最後來到壹個山谷。這裏的草是如此的綠,花兒是如此的鮮艷,河水是如此的清澈。小燕子終於找到了壹個可以安家的地方。

孩子!小燕壹直是我們城市的朋友,現在卻看不到他們了。讓我們攜起手來!從現在開始,管理和保護環境,讓燕子回到我們身邊!

作文3描寫燕子春天來了,萬物復蘇。在圓圓家的屋檐下,住著壹家燕子。

壹天,燕子爸爸和燕子媽媽去拜訪,把燕子留在家裏。小燕子在窩裏玩得很開心。突然,壹只小燕子不小心從窩裏掉了下來,發出壹聲尖叫。其他的小燕子,看到弟弟掉下去,急得像熱鍋上的螞蟻,期待父母來救弟弟。

這時,壹只饑餓的貓看到地上的燕子,心想:“要是我能吃下這只燕子就好了!”"於是貓伸出它鋒利的爪子,準備吃掉小燕子。這時,圓圓跑過來,朝大貓扔了壹塊石頭,說:“大貓,妳不能吃小燕子。"說完,圓圓小心翼翼地把小燕子捧在手心裏,心想:"小燕子太可憐了,我要把它送回家。“但是燕窩離地面太高,夠不著。

淵源向她爸爸求助。爸爸搬了個梯子,放在屋檐上,蓋好了。爸爸爬上梯子,袁媛把小燕子遞給爸爸,爸爸輕輕地把小燕子放在燕子窩裏。小燕子們團聚了,燕子兄妹發出“唧唧”的聲音,仿佛在說:“謝謝妳,袁媛,妳救了我們的弟弟!”

袁媛做了壹件好事,心裏充滿了喜悅。

作文4描寫燕子“小燕子,穿著花衣服,每年春天都來這裏。我問燕子為什麽來,它說這裏的春天太美了。”每當我聽到或看到這首歌謠,我就會想起美麗的燕子。燕子的羽毛閃閃發亮;兩顆閃閃發光的黑色寶石鑲嵌在小頭上;肚子是白色的;兩條淡黃色的腳像剪刀壹樣長在尾巴下面。上帝賦予了它矯健靈巧的身體和非凡驚人的飛行速度。當它壹動不動地落在鋼絲上時,就像五線譜上壹個美麗的音符,給這種性質增添了許多樂趣。

可愛的小燕子不僅漂亮,而且是我們人類的好朋友!

渾身長滿刺的胖乎乎的毛毛蟲和非常討厭的黑蠅都是對人類有害的昆蟲,但對燕子來說卻是美味的壹餐。燕子生活在房子的屋檐下或大樹下。每當它們看到害蟲或聽到它們的叫聲,就會毫不猶豫地像黑色閃電壹樣向它們撲去,用有力的爪子或鋒利的嘴巴抓住它們,然後飛到巢裏去餵小燕子。小燕子。燕子總是不遺余力地捕捉害蟲。

燕子是我們的好朋友,所以我們應該保護它,給它留下壹個美麗的家。