中午因為我倆都有事情要做，又不在家，兩個“主人”也是“英雄無用武之地”，非要去奶奶家吃飯。就目前來說，還是晚上比較有意思。
晚上回家，看到家裏又多了三個小家夥。原來我的學生來我家玩了！看來這兩位“大師”過得還不錯。反正他們沒有怠慢我的小客人。他們都在壹起笑，不知道在享受什麽！(好像以後孩子的同學來了，我也會熱情招待。他們對我的客人都很友好。)
看到突然多了幾個人，我想了壹下，問兩個管家:“今天這頓晚飯怎麽解決？”？有客人？！”兩個管家聽了這話，出去交頭接耳了壹會兒，回來後很有信心地對我說:“放心吧，妳不會餓的，也不會怠慢客人。管家負責在超市購物，管家在家煲湯。“我壹聽，安排的還不錯，就不再提問，直接打開電腦瀏覽博客了！
主人，“帶領”壹群“小可愛”直奔超市；第二任丈夫在廚房忙著。我才是真正幸福的“大孩子”！我太幸福了，做孩子太幸福了！但我慶幸的是，還沒兩分鐘，樓下的“二爺”就喊了壹聲:“還不過來幫忙，大孩子，學學怎麽做家務！”天啊，真的太神奇了！因為小孩子平時都挺聽話的，我忍不住要學他們的過去，就趕緊關了電腦，三步並作兩步的跑下樓，沖進廚房，學著普通孩子的口氣問:“妳來這裏有什麽事嗎？”二老爺學著大人的口氣說:“先剝點黃瓜和大蒜！”“哦，我明白了，她想要冷黃瓜！我馬上開始做，二當家的看著我“哧”笑。那個小樣太驕傲了！正在這時，“大老板”購物回來了。我見他們提著壹大堆錢，就問:“這些買的是什麽？妳打算做什麽？”只見那位“大師”並沒有回答我的話，而是從包裏拿出同樣的東西問道:“這是什麽？“我必須回答這是什麽。最後他問完了，但也總結說:“對，生活常識還行！”“我暈！這孩子真有家的感覺！
然後師傅告訴我，他要做壹個肉絲炒土豆，西紅柿炒雞蛋，肉絲西紅柿條，配黃瓜沙拉，四菜壹湯，國宴標配！呵呵，小家夥，妳心思不簡單啊！我倒要看看妳怎麽做這四道菜！
就在我想看好戲的時候，“小孩兒”下班回來了！兩個管家看見了，連忙喊道:“小男孩，快來幫忙做飯！””小童不敢反駁，立刻洗手，投入到“廚房隊”中。在“小朋友”的指導下，這四道菜很快就做好了！兩位管家也不忘誇獎:“這小孩兒獨立生活能力很強，這麽“小”的年紀就能幫管家做這麽好吃的飯，不錯啊！口頭表揚壹次！“逗得我和老公都笑了。
晚餐開始了。我們壹起點起蠟燭，唱著快樂的歌，祝福災區的孩子們節日快樂，慶祝兒童節。燭光下，每個人的臉上都洋溢著幸福和喜悅。在滿桌香噴噴的飯菜和歡聲笑語中，我陶醉了...
不尋常的6月1日！六壹快樂！
這個節日，孩子們沒有禮物和祝福，卻充滿了快樂！因為孩子們過了壹個不壹樣的六壹！我相信這個六壹會成為他們童年生活中壹道亮麗的風景線，會點亮他們童年生活的每壹天！很多家長以為給孩子買個禮物，或者帶孩子去吃頓好吃的，去遊樂場玩玩，孩子就開心了，但是這種開心是短暫的，是可以忘記的，真正的開心會永遠留在心裏！
從這次角色互換中，我也明白了，雖然做孩子簡單快樂，但我們成年人對孩子的期望太高了。我們總希望自己的孩子能成為最好的，這有好有壞，所以有時候孩子真的壓力很大，也不是真的開心。但現在我明白了，只要孩子努力，做最真實的自己才是最重要的。以後，我壹定會給孩子們創造最舒適的生活和精神空間，讓他們健康成長！
可以說這個節日的“總導演”就是學校ICT，因為我是在學校ICT博客上看到這個好創意的。“策劃”的是我，我設計帶領大家，最棒的是我們的“演員”:我們壹家四口和我的學生。我們的奉獻讓我們的生活更快樂！)