潤物細無聲(海港中學高二的母親)
無聲的風，吹綠了大地；愛，沈默，滋潤心靈。
我曾經認為我的父親是壹個遲鈍的人。
小時候放風箏都是媽媽陪著，撿風箏的是爸爸。
學騎車，是我媽扶我摔倒，是我爸站在旁邊喊我起來繼續。
當我還是個孩子的時候，我遇到了麻煩。打我的是我爸，給我藥的是我媽。
是我媽給我辦了生日聚會，和我壹起吹滅了蠟燭。是我的父親為我吹氣球。
手指感染，去醫院拔壞指甲的時候，是我媽抱著我微微顫抖，反復告訴我不要怕。被我緊緊抱著壹句話不說的是我爸爸。
.....是因為父親無法表達自己的感受，還是...
我開始用心尋找答案。
每次，我的自行車都有問題。第二天，就修好了，擦亮了。事後才知道是父親做的。
每次考試的前壹天早上，我總是在桌子上放壹支削尖的鉛筆。事後才知道是父親做的。
每次我為壹次突然的旅行而生氣時，電視屏幕總是亮起來。我知道，是我父親幹的。
每次放學回家，幾乎都能吃到熱騰騰的飯菜。我知道，我父親做的。
放在桌子上的文件是我父親放的。
床頭心愛的鬧鐘被父親修好了。
小屋墻上的標記被我父親擦掉了。
……
突然，我意識到，不是父親的“遲鈍”，而是我的愚蠢。我沒有意識到沈默背後產生的溫暖！
光無聲，照亮大地；愛是無聲的，溫暖人心。
父愛，無語。
母親和兒子(王梓霏，海港中學二年級)
家庭，壹個永恒的主題。正是這種血濃於水的親情，陪伴我們度過了每壹個難忘的日子，譜寫了我們多彩的人生。
透過歷史的窗口，我窺視，我看到了家庭，我看到了關於過去、現在和未來的故事。
壹百多年前，雷雨、暴雨、狂風，沖向載著孩子的小船。孩子們和岸上的母親心碎地哭喊著，但無濟於事。就這樣，骨肉分離，風聲呼嘯。它笑著看著這壹幕，嘲笑著無力改變骨肉分離命運的瘦弱母親。我不僅看到了這壹幕百年來的悲劇，也看到了骨肉分離的日子裏天各壹方的人的向往。時光荏苒，但萬裏之外，也有對母子不變的思念。是的，親情是可以被距離和時間沖淡的！漫漫長夜，漁船亮起了漁燈。透過這微微的火光，兒子仿佛看到了母親含淚註視的瘦弱身影。“媽媽”，我偉大的媽媽，我壹定要回到妳身邊！“希望”讓兒子相信，黑暗總有壹天會被燦爛的陽光驅散。終於，在壹個陽光明媚的早晨，壹艘小漁船駛進了他出生的港灣。母子倆又哭又激動。此時，歷史之窗靜靜地看著，它驕傲，為母親，也為兒子。它記得那壹刻的歡樂和淚水。
但是，我發現，母親在這種喜悅之下，還隱藏著壹絲抑郁。原來母親還有壹個兒子，名字叫臺灣省。臺灣省和他的母親雖然只是壹峽之隔，卻沒能投入母親的懷抱。他的眼裏寫滿了無奈。在歷史之窗附近壹棵奄奄壹息的樹上，壹只斷了翅膀的鳥叫道:“媽媽，我要回家……”鳥的叫聲讓我聽到的壹切都心痛。啊，我看到了。受傷小鳥的媽媽飛去救她的寶寶。鳥媽媽厭倦了飛去找鳥，但此刻她並沒有停下來，而是忙著給鳥療傷，給鳥找吃的。最後，小鳥的傷完全好了，和媽媽壹起在空中飛翔，環顧四周:老死的樹在雨水的滋潤下又長出了新芽。
風很清，雲很靜，天很藍，草很綠。因為親情，世界變得精彩；因為親情必然是母子團聚的。
深愛兒子，渴望反哺(唐山海港中學安靜)
世上有真愛，人間有真愛。在深厚的感情中，最需要銘記的是血濃於水的親情，血濃於水的真愛伴隨著兒女的快樂成長，血濃於水的回饋，讓華思家的老人平安度過晚年。
大家都說父愛如山，母愛如水，母愛溫柔敦厚，父愛山河，山河相映，奏響了壹曲歡快的情歌。
在壹篇報道中，真實地記錄了壹個故事。在壹次地震中，房屋急劇倒塌，給此地居民造成嚴重傷亡。在救援隊的救援中，我無意中聽到了嬰兒的哭聲，卻在廢墟中發現，那對年輕夫婦正用自己的身體搬運著重物，而他們中間的孩子卻安然無恙，壹對父母在生死之間做出了愛的選擇。面對這樣的選擇，我想全世界父母的選擇都會出奇的壹致，只因為是他們的孩子，血濃於水。
景觀孕育文明，我們應該保護景觀環境。那麽對於比水更深、比山更高的母愛和父愛，我們該怎麽辦呢？壹位65歲的母親不幸患上尿毒癥，臥病在床。作為壹個兒子，他目睹了他年邁的母親在病床上呻吟。在母親求生的目光與自己相撞的那壹刻，他心痛不已，於是決定給母親捐壹個腎。“但壹寸長的草有多少愛，我得到了三縷春光。”石國用行動回答了何天。他用愛讓母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給了天下所有母親最大的安慰。
深愛我們的孩子，關愛他們，是深沈的愛帶來了家庭的溫暖，是真誠的行動書寫了社會的和諧。看著家庭就像壹盞燈，它靜靜地照亮了我們生活的每壹個角落，而家庭就像風，吹散了雪花，帶來了無限的春天。
這就是家庭，如此樸實無華，這就是家庭，如此難忘。
親情，繁花似錦，香氣四溢，浸透人心脾；親情，晶瑩露珠，美麗純凈，惹人愛；家人，明月，素雅寧靜，柔美誘人！
社會:
選題
親情是人類情感中高尚而溫暖的壹部分，也是壹個無止境的話題...請以“親情”為題，寫壹篇不少於800字的文章，文體不限。
話題分析
“親情”是壹個內涵非常廣泛的話題，涵蓋了母愛、父愛、手足之愛等等。在比喻意義上，還可以包括親人、朋友、特定人的相互照顧。當然，對於中學生來說，我們主要寫的是母愛，父愛，手足之愛，這是我們現在的生活經歷決定的。親情可以通過生活中的事件，通過親人之間的教導、勸說、暗示、啟發，通過某些場景、形象、動作來體現。比如《背影中的父親》，就是在特定的環境下，通過特定的形象和動作，展現父子之間深厚感情的例子。而生活中的關懷只是親情的壹部分，我們很多人在寫這類話題時往往局限於這些，所以文章很難有新意。親情更多的表現為親人之間的期待和情感交融。如果寫自己和親人有困難，也可以通過寫自己的所見所聞的事例和場景，來表達自己的感受，進行評論。
選集
離家的感覺
李強
推開塵封的大門，尋找外面的精彩世界，我要構建自己的生活，為夢想找到歸宿，讓青春不再是漂泊的歌...
滿天繁星，我獨自走在漆黑的小路上，霧氣打濕了我破舊的行囊。壹只甲蟲落在我的肩膀上，似乎在告訴我，老船長心中藏著壹個夢想——幫助貝殼爬上海灘，看看陸地上的世界有多廣闊；似乎在告訴我老樵夫根深蒂固的願望——幫助毛毛蟲找到翅膀，飛向我不知道的天堂。
離開家的感覺真好，我可以環遊世界。寂靜的山可以大聲呼喊，沒人聽得見，沒人看得見，自然不怕笑話。大海多麽遼闊，我可以不顧風雨，自由自在地遊泳。
天冷，露水重，我困了。我該怎麽辦？
沒有溫暖的床，但我不在乎熱血沸騰。找壹棵大菩提樹，說:“這是我的家。”抱著明天去東北壹去不回頭的想法，我沈沈地睡著了。
黎明時分，唧唧喳喳的鳥叫聲把我吵醒了。我別無選擇，只能離開家，依靠自己。
想盡壹切辦法填飽肚子；流浪的心變弱了。但我有信心，我能經受住北方的寒風，打扮好，繼續前進，不敢回頭。我怕遇到家鄉的影子，我怕她觸動我的心，傷害我的感情。
又是壹個寒冷的黑夜，走過壹條長長的街道，長長的路燈下，身影被畫得長長的。
同學: