童趣作文1我看過壹句話:人生最美好的是記憶。是的，確實如此。人生會有很多事，不是每件事都要記得清清楚楚，但難忘的事總會回憶起來。這輩子最難忘的不就是壹個純真的童年嗎？我喜歡聽父母年輕時發生的事情。很有意思。即使是現在，他們也想再次嘗試兒時的遊戲。這樣的嘗試是不是有點幼稚？這樣的天真還是源於“童心”二字。現在的老人大多被稱為“老頑童”，或者“有壹個像寶藏壹樣的老家庭”。在草地上，可以看到爺爺奶奶在踢足球、爬山、跳繩等等。這個現象也是發自內心的！
今天中午，媽媽和奶奶包好餃子準備吃飯。姐姐趁媽媽不註意拉下壹個面團，然後就像計劃成功了壹樣沖了出去。她躲在壹個小角落裏，四處張望。當她發現沒有人在看她時，她又躡手躡腳地走了出來，就像《熊》中的光頭強壹樣。她坐在椅子上，先揉面團，好像是拿面團出氣，好像真的是這樣。她生氣地撅著嘴，但當她看到手裏的面團時，她咯咯地笑了。沒多久妹妹就“喜新厭舊”了。她看到旁邊的椅子上沒有圖案，就異想天開地把已經很小的面團分成幾塊大小差不多的，依次貼在椅子上。這麽小的孩子怎麽會知道對稱的美呢？再堅持壹會兒吧！椅背上，椅面上，椅腿上，到處都是零散的白色斑點。原本看起來古色古香的椅子轉瞬間變成了這樣“頹廢”的樣子，當事人卻壹本正經地點著頭，像是在肯定和稱贊。
童心，多可愛，多討喜！撅嘴的嘴，咧著嘴的笑，小心翼翼的分，不經意的糊，認真的點頭，都是童趣。當然，成年人也是如此。記得有壹次我媽在樓上開姐姐的玩具車，她覺得很爽，就轉了壹圈又壹圈，臉上笑得波紋起伏，壹臉孩子氣。我問媽媽她在上面做什麽。我媽說:“我心情不好。開會的時候我不能坐車去兜風！”我什麽也沒說，只是在壹旁樂了樂。
童心是很珍貴的，這樣的快樂真的來之不易。孩子天生就有童心，因為他們純潔無瑕，而大人的童心來自於自己，那種快樂是無法模仿的！
童趣作文2 Festival是壹本色彩繽紛的相冊，記錄了許多精彩瞬間。在這本相冊裏，最耀眼的是六壹兒童節，因為這是我們孩子的同壹個節日。
6月1日早上，我興奮得睡不著覺。我早早起床，迫不及待地來到學校。大家都在幫忙布置教室，我馬上去幫忙。我們在黑板上畫了漂亮的圖案，還畫了想玩粘鼻子遊戲的小醜。過了壹會兒，教室變漂亮了。
活動已經開始。第壹個節目是“喝果汁”。讓大家猜猜喝的是什麽果汁。有意思的是，有人喝了芬達馬上張開嘴像哈巴狗壹樣吐舌頭，同學們都笑得前仰後合；有的人喝橙汁故意舔嘴！第二個節目是“粘鼻子”。大家蒙住壹個同學的眼睛，讓他把鼻子貼上去。哈哈，妳看，有些粘在他眼睛上了。有的卡在嘴裏；還有的是附在頭發上的！那很有趣。接下來是學生們的才藝展示。快來看，有的變魔術了，變體面了。有的唱，時而高音，時而低音，此起彼伏，美不勝收；有的展示了自己的作品，真的讓同學們印象深刻！
轉眼間，快樂的早晨過去了，我們的節目結束了，但我們的笑聲卻永遠留在了校園裏。我喜歡六壹節，更喜歡這本色彩繽紛的相冊。
童心作文3壹年壹度的兒童節又要到了，我好開心，因為今年的禮物很特別，班主任讓我們行動，真的很棒。
今年的兒童節活動很不壹樣。班主任安排我們先演戲，然後玩兒童節禮物。首先是b班表演的黃狗下蛋，他們手忙腳亂，我們傻眼了，笑得歇斯底裏。然後，C班的表演，活潑有趣的動物，更是讓人大開眼界，我想再看壹遍。最後是我們班的精湛表演。為了與眾不同，我們班進行了壹場可愛的貓咪表演。在大家齊心協力的表演下，我們得到了很多掌聲，但班主任卻說:“總之今天大家打得旗鼓相當，表現很棒！”
看完表演，終於可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富，包括我最喜歡的粘扣板抓玩具。和同學玩得很瘋，黏黏的球扔來扔去。真的很有趣。我們壹下子扔得太遠，沒接住；壹下子太弱了，滿天飛的球已經亂了，我只好撿起來開始玩。雖然跑累了，但是越玩越開心。希望能壹直玩下去。
時光荏苒，轉眼間，我們就要結束這個快樂的活動了。雖然我舍不得，但還是希望明年的孩子更節省精力，更精致！
童趣作文4期待已久的六壹兒童節要到了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早來到學校。壹路上，鳥兒快樂地歌唱，花兒向我開心地點頭，太陽向我微笑。他們都在慶祝我們的節日！
今天，我們學校舉行了六壹晚會。悄悄告訴妳，我們表演的節目叫《太陽娃娃》，很好看。
教室裏，班主任正忙著給我們補課。妳看，孩子們穿著橘黃色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上貼著壹片綠色的大葉子。他們紅紅的臉上點綴著閃亮的金粉。真的很漂亮。
節目開始了，校合唱團演唱了《可愛的小腳》，把我們帶入了快樂的海洋。壹個個節目太精彩了，我們壹中隊1 B的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要通過跳舞給每個孩子快樂，讓他們每天都快樂。
“六壹”在快樂中過去了，但在我心裏，每天都是“六壹”，我要在快樂中慢慢長大。
有時候孩子的壹些言行是愛的原始表達，簡單樸素，純真可愛，卻蘊含著讓大人深思的哲理。
當愛在童心中，是壹種無汙染、含淚的感恩，是對生命最無瑕的詮釋，是對壹切眾生的深切關懷。
我想說的是我侄子的點點滴滴，裏面充滿了愛的話語和人生的答案。
小樹受傷了。
我侄子今年四歲，我姐姐給他買了壹輛三輪小自行車。單位院子成了他的賽車道，所以常常是叮當般的笑聲像美妙的音樂壹樣蕩漾在院子的每個角落。
那天中午，姐姐在廚房做飯，我在房間看書，侄子壹個人在院子裏轉悠。他像蜜蜂壹樣騎著自行車，在院子裏的花草間穿梭。過了壹會兒，我聽到窗外壹陣哭聲。媽的，我侄子壹定是摔倒了！我放下書，沖出了房子。我看到我的侄子在壹棵小樹上瘋狂地哭泣，小自行車倒在他旁邊。“怎麽了，陶濤？”我跑過去抱住了他。“我撞到了壹棵小樹，小樹受傷了。”我侄子喊道。
這時，姐姐也聽到了聲音。“把車收拾好，回屋裏去。”我妹妹帶她侄子去了，但是他沒去。“妳得給小樹上藥。”小家夥堅持。
第二天，大家看到院子裏有壹棵小樹，樹上纏著壹圈白紗。
小麻雀也是人。
七月份南方經常下雨。那天下了壹場大雨，屋檐下積了壹些雨水，我侄子就跑出去玩了玩。他手裏拿著壹只小鳥跑向我:“叔叔，這只小鳥快死了，請救救它！”
我仔細看了看小麻雀。它黑色的羽毛被大雨淋濕了。估計是被風吹倒了，飛不起來，渾身是泥。“快，快，快，扔出去，臟了。”我催促道。我侄子見我態度這麽冷漠，急了。他輕輕地把麻雀放在沙發墊上，然後壹只手摟住腰，另壹只手指著麻雀，就像壹個大人的手勢:“叔叔，妳真壞，妳看到麻雀快死了也不救它，叫我把它扔出去。麻雀也是人！”
聽到侄子這麽說，我很苦惱，但又覺得沈重，還有點慚愧。面對大人們的“教導”，我沈默了。
其實，無論孩子的言語多麽簡單，行為多麽幼稚，他們的天真都是珍貴而可敬的。
當愛在童心，聽生命歌唱。
心裏壹直有個童話王國，壹直記得小時候躺在媽媽懷裏說的胡話。我總是喜歡日落。在城市的屋頂上，突然覺得海和天其實是孿生兄弟，每天都在竊竊私語，讓人心照不宣。在某壹瞬間，我突然希望自己是壹個絕世的潛水員，遊到大海的最深處，刺探壹下。想象在某個時刻，坐在那塊石頭上，壹條小魚會遊過來和我說話...
記得小時候喜歡在泳池邊玩樹葉。我喜歡看水面上的壹只“孤舟”消失在遠方；我喜歡看太陽的碎光散落在樹下；我喜歡把毽子上的毛加長；我喜歡在黑板報裏湊熱鬧:同齡女孩喜歡的東西我都喜歡，經常會有同齡女孩覺得我莫名其妙的奇怪想法。
我會偶爾告訴自己要瘋狂，要有壹點high來提醒自己及時尋找童年的痕跡:我會遇到水裏的金魚，從魚頭上抓壹把水，看著它飛快的跑走，我會想起記憶中很久的那棟樓，我在練習本上寫了六年的學校。無論歲月如何變遷，我都不能失去純真。我將赴湯蹈火去尋找那時的我。
國慶七天，我孩子氣地去了那個我記憶多年的公園，向久違的金魚和碧水問好。我也會學學小孩子的撅嘴，學學小孩子和媽媽搶食物的樣子...也許心裏有這樣的我，童心未泯。
我想起了童年的那場大雪，想起了雪地上的腳印；我想起了父親的肩膀和太陽島的野餐。和...
對有些人來說，再見意味著再也不想見到妳；對有些人來說，再見意味著想見卻再也見不到。童年真的過去了，但我還沒有說再見...所以，童年，再見，我們還能再見嗎！
在這個社會中，有很多行為準則制約著我們的言行，這就是道德。做壹個有道德的人，其實很簡單。只要妳凡事都仔細考慮，多為別人著想，道德就會伴隨妳。
壹天，我和媽媽壹起去購物。在超市的收銀臺，交錢的隊伍排了壹條龍，等了十幾分鐘，終於輪到我們了。我松了壹口氣:“終於輪到我們了，腿都麻了。”誰知，我剛邁出壹步，壹個人就把我橫沖直撞地拉到壹邊，厚顏無恥地跑到收銀臺，大聲說:“收錢！””我聽到身後有人在說:“這個人怎麽可以這樣！" .我們也沒說什麽。
這個人是不是沒有道德心？可能他只是著急，也可能他真的沒有公德意識。人類社會還有很多不道德的人。如何解決這個問題？我們可以采取發獎的方式來團結人。誰做了對人民有益的事，誰就會得到相應的獎勵。這樣，全民族就團結起來了。
壹個人的人生，會因為有了道德而變得豐富多彩。讓我們壹起做壹個有道德的人。
童年生活是幸福美好的，每個人都有童年，我也有無拘無束，豐富多彩的童年生活。
記得有壹次回老家的暑假，爸媽帶著我和妹妹去前面的小溪裏抓魚捉蝦玩。我和姐姐高興得跳到了小溪的前面。我們趕緊脫下鞋子，玩起了“抓魚大賽”。我們兩個妳抓壹個，我抓壹個，毫不示弱。這時，妹妹突然發出壹聲尖叫。原來姐姐踩到了壹只螃蟹的腳。當時我太緊張了，不知道發生了什麽，就沖了過去。當時因為石頭上有青苔，加上我速度太快，不小心摔倒了。另壹方面，我妹妹卻捂著肚子笑。後來才知道。是我姐姐捉弄了我。我氣得趕緊過去找我姐算賬。我趕緊拿了壹手水，灑在妹妹身上。我姐看到了，就往我身上潑了壹把水。就這樣，我們打了壹場水仗，打著打著就忘了時間。當我們再次環顧四周，沒有人。我們倆都很快穿上鞋回家了。
現在回想起來，那時候真的很調皮！我的童年是多麽快樂和自由啊！
童心的構成9三只小豬是壹本家喻戶曉的童話書，描述了三只小豬蓋房子，壹只大灰狼吃掉壹只小豬的過程，以及第三只小豬如何運用自己的智慧隨機應變，化險為夷。即使大狼絞盡腦汁，也無法破解第三只小豬的智力。故事裏第壹只和第二只豬很懶，隨便蓋房子，讓狼很容易就把它們吃掉了，但是第三只豬就不壹樣了！
第壹只豬最胖，又懶又懶，只喜歡用更快的方式處理事情。第二個孩子是個書迷，他比宋太宗更勤奮，總是拿著書，但他是第二胖的，因為他不鍛煉。至於第三個孩子？他文武雙全，就像漢初足智多謀的韓信。他經常鍛煉，閱讀、寫作、作業、體育都是第壹名。最重要的是遇到困難要冷靜沈著，用智慧解決問題。然後就是狡猾的大灰狼。他雖然瘦，但是很兇。他壹直夢想著吃三只小豬，但是因為第三間房子很堅固，他進不去，也吃不到。
這是壹本看似簡單卻意味深長的書，因為它讓我想起了壹些平時容易省略的小地方，也給了我很多啟示，比如:第壹，遇到困難的時候，要心平氣和的去解決。第二，壹切都要隨機應變。第三，腳踏實地做事，不要想著壹步登天。第四，用勤奮取代懶惰的壞習慣。五、聰明要用在正確的地方。故事裏有狼，社會上有很多可怕的狼，但不全是壞人，也有善良可愛的好人；希望自己能像老三壹樣文武雙全，把智慧用在該用的地方，在處理危機的時候能保持冷靜，這樣平時就能多分擔壹些煩惱，多幫助媽媽。
童心作文10春天到了，田野裏開滿了野花。我大口呼吸著新鮮空氣，回憶起我的童年。
那時候，我常常在開滿野花的田野裏跑來跑去，跑累了就躺在花草上，與大地來壹次親密接觸。小時候，田野成了我的天堂。我會拿起風箏，在田野裏自由奔跑。當它飛得很高的時候，我會有很多幼稚的想法。它將在天空中飛向何方？當我坐在上面在空中飛翔時，它會告訴天上的仙女我的願望嗎？這就是童年的天真和可愛！
“壹年壹晃而過，小男孩瞬間長高了。隨著年齡的增長，他的煩惱也在增加。”哦，是的，沒錯。
現在，我壹起放風箏，試圖找回那個無憂無慮，天真無邪，純潔的童年！看著風箏漸漸離我而去，這份童心是不是也離我而去？我把線都放出去了，只能看到壹個小點停留在空中。我突然放松下來，陽光是如此溫暖，春風是如此溫柔，天空是如此蔚藍，壹切都是如此美好。
遠處，風箏又在天空飛翔。我突然想到了什麽，把所有的煩惱都拋在了腦後。我拿起風箏線，拿回來，蹲下來，摘了壹朵粉色的花，輕輕地粘在風箏上。風箏在我的視線裏飛了壹次，我在田野裏奔跑，回蕩著我的笑聲。
我想成為那朵花，騎著風箏，在藍天裏遨遊；我想成為那朵花，在空曠的田野裏追逐心中的童真；我想成為那朵花，在分叉的枝頭綻放我最美的笑容；我想成為那朵花，在疲憊的作業堆裏綻放出耀眼的光芒。
就這樣，我又壹次釋放了我的童心！像鳥兒在空中飛翔，像小魚在海裏遊蕩。願那只風箏，像自由飛翔的風箏，充滿我的童心，永遠陪伴著我。