在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麽寫好作文呢？下面是我為大家整理的六年級有妳真好作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級有妳真好作文1人的壹生會有很多回憶，有好的有壞的。我最美好的回憶便是那年春天妳我相遇的情景，不禁想對妳說：“有妳，真好！”
那是我從香港轉學來的第壹天。天氣漸漸轉暖，微風輕拂我的臉頰，我望了望周圍翠綠的樹木和姹紫嫣紅的花朵，心情無比愉悅，卻也有些緊張和擔心。心想：老師和新同學是什麽樣子的？同學們熱情嗎？會喜歡我嗎？
就這樣，我滿懷期待並帶著忐忑不安的心情走進教室。班裏非常熱鬧，也不知是誰首先看見了站在門口緊張的我，大喊壹聲：“咦！這是誰？”呼啦壹下圍過來壹群人，他們嘰嘰喳喳地問我：“妳是誰呀？”“妳是幹啥的？”“妳是不是走錯班了啊？”我緊張地小聲說：“我……我是新轉來的……”
幾個女生聽到後，立馬把我帶到了壹個空座位上。我坐下來環顧四周，周圍都是些陌生的面孔，但是同學們都很友善，也不知道我會跟誰成為好朋友……
上課了，我進行自我介紹並與大家分享巧克力，發到最後壹個女生，她接過巧克力沖著我笑：“妳好呀！歡迎妳來到四（4）班！”我楞了壹下，心想：哇！她跟我長得好像呀！”
那微笑，溫暖了我的心；那壹眼，促使我們成了要好的朋友。我們住得很近，壹起上學，壹起放學，無話不談。
轉眼間，六年級了，即將分別。回想起我們當初相遇時的情景，她依舊笑著說：“很高興認識妳！”當初的那壹眼，讓我們成了很好的閨蜜知己，如果當時沒有那壹眼，又會是怎樣的故事，誰知道呢？
三年時光就這樣匆匆而過，我還是想說：“有妳，真好！”
六年級有妳真好作文2妳是我生命中意想不到的存在，本以為爸爸媽媽只會有我壹個孩子，本以為我就這樣壹直孤獨寂寞地走完我的童年生活，可妳的呱呱墜地，改變了我原來平靜的生活。
在妳幾個月時，小小的，萌萌的，那麽安靜地壹直睡，我對妳充滿了好奇，總想拉拉妳的手，弄弄妳的頭發，親親妳的小臉，每次看到妳，心裏就暖暖的，啊哈，我有了壹個可愛的小弟弟！
等妳終於長大了壹些，會說壹些簡單對話，妳第壹次開口叫姐姐時，我是壹種無法言說的喜悅和激動，我抱著妳壹直親呀親，啊哈，當姐姐的感覺好奇妙。
當妳開始學會走路時，拉著我的手，壹路跌跌撞撞，但妳不服輸，摔了爬起來再走，走了再摔，摔了再走，看著妳小小的倔強的背影，我對自己說，要保護妳，我最親愛的小弟。
當妳可以穩穩地壹路奔跑，不需要姐姐的保護時，妳居然要保護我，妳奶聲奶氣地對我說：“姐姐，我是小小男子漢，要保護妳。”當時，只是覺得這是壹句玩笑，但那次爸爸假裝要打我時，妳義無反顧地沖上來，趴在我身上護著我，沖爸爸哭喊著：“不要打姐姐，不要打姐姐！”瞬間，淚濕了我的眼，摟著妳小小的身子，竟無語凝噎。
每次逛街買東西，妳都會說：“給姐姐買壹份吧，給姐姐買壹份吧！”聽媽媽說起這壹切，對妳便是更深的疼愛與牽念，此時此刻最想說，寶貝，有妳，真的很好！
六年級有妳真好作文3每個人都會遇到這樣壹個人，他會在妳難過的時候給妳鼓勵。受傷時給妳安慰。當妳不知所措時，給妳指路。
那是壹個多雲的下午，老師走進教室宣布了結果。我的期望變成了失望。我獨自走在回家的路上。開始下雨了。當我到家時，我直接上樓到我的房間，拿出被雨水浸濕的試卷。我看了看，沒再說什麽。妳走進來，似乎什麽都懂，坐在我旁邊：“如果妳考試成績不好也沒關系。關鍵是從妳跌倒的地方站起來，分析妳的錯誤。我相信妳可以。”也許正是因為這些簡短的話，我重拾了破碎的信心，最終在第二次考試中取得了好成績。夏天的夜晚將永遠是妳和妳的籃球比賽。又是黃昏，我又開始和妳打架了。為了展示我的籃球技術，我從壹開始就發起了猛烈的攻擊。隨著上籃的成功，我的得分已經超過了妳。然而，許多事情發生了。開槍時，我摔倒了，並立即擦傷了膝蓋上的壹塊皮膚。妳馬上過來問我的情況。我什麽也沒說，只是給妳看了我的膝蓋。妳安慰我說，“沒關系。只是在傷口上塗些紅藥水。壹個男人，壹個男人，要堅強。”妳對我說要哭了。我停止了哭泣。我花了兩個月時間才痊愈。但是我永遠不會忘記妳對我說的話。暑假期間，我房間裏的所有東西都得搬走，因為我必須搬家。面對堆積如山的書籍，我不知道從何說起。妳看著，沒說話。當我大叫我要崩潰時，妳突然站起來把我推開，壹點壹點地整理書架。經過壹個上午的努力工作，我終於明白了壹個真理：壹切都需要壹點壹點地去做。
因為妳，我可以走出沮喪，忍受痛苦，學會耐心做壹件事。爸爸，我想對妳說，“有妳真好。”
六年級有妳真好作文4您長得濃眉大眼，鼻子上有幾粒小雀斑。您每天起早貪黑為小區的衛生工作忙碌著。
早上5點鐘，您就拉著壹輛垃圾車到小區各條道路上打掃衛生。壹路上的垃圾很多，您就壹處壹處認真地打掃。有壹次，我看到壹張冰棍紙粘在地上，招來了許許多多的“顧客”，有蒼蠅、螞蟻、蚊子，還有壹些我不知道的小蟲子，它們正高興地聚在壹起吃“自助餐”呢！壹看到這些，我連忙把頭扭到壹邊，不想再多看壹眼。而這時，您卻輕輕地蹲下身來，先把上面的蒼蠅、蚊子等趕走，接著把紙壹點兒壹點兒撕起來，丟進了自己的垃圾車裏。從您的表情中看不出壹絲嫌棄的意思。從那壹刻開始，我打心眼裏敬佩您。
路頭的那個公***廁所，您壹天要去打掃四次。有些不文明的人，大小便後不沖廁所，您沒有半句怨言，只是默默地將臟物打掃幹凈。
夏天，天氣炎熱，太陽炙烤著大地，大家都只想待在空調房裏，但您卻頂著驕陽壹遍又壹遍地清掃著小區的每壹條小路，甚至每壹個角落。您身上的衣服濕了又幹，幹了又濕，您沒有半句怨言。
冬天，寒風刺骨，北風壹刮，冷得讓人直打哆嗦，可是您依舊早早地起床，開始新壹天的清潔工作。特別是下大雪時，您起得更早，只為了趕在人們出行前清理好路上的積雪，方便人們出行。
清潔工，壹個多麽平凡的崗位，您每天壹如既往地堅守在這個平凡的崗位上做著不平凡的事情。頂著烈日、冒著嚴寒，不分晝夜，為人們默默地奉獻著自己。
在這裏，我想對您說：“有您真好！您辛苦了！我以後長大了，也會以您為榜樣，在自己的工作崗位上盡職盡責。”
六年級有妳真好作文5姑姑，有您真好!在生活上，您給予了我無微不至的關心和照顧;在為人處事上，您教會了我許多做人的道理;在學習上，您鼓勵著我努力向前。光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經十壹歲了，在這過去的十年多間，我們經歷了酸甜苦辣的時光，但在我的記憶裏，這些都是滿滿的美好的回憶。
記得在三年級的壹次體育課上，我壹不小心把膝蓋摔傷了。回到家裏，姑姑知道我受傷了，急忙來到我面前，讓我把褲子慢慢卷起來。姑姑看著我的膝蓋，心疼地說：“摔疼了吧?還能看見血呢，以後可要小心些，傷口這麽大，要註意些，別讓它發炎了。妳坐好了，我先幫妳消消毒。”
姑姑說完，就去拿醫藥箱了，壹手取出壹瓶消毒水，壹手拿著棉簽，小心翼翼沾了些藥水塗在我的傷口處，我卻依然哇哇直叫的。這時姑姑溫柔地說：“忍壹忍，壹定要消毒幹凈了，不然很容易發炎的，傷口要清理幹凈，不然以後會留下難看的疤痕的。”說著又把她自己的親身經歷的事說給我聽。
姑姑壹邊講著過去的事，壹邊幫我細致地處理著傷口，消完毒後，姑姑在傷口上幫我倒了些雲南白藥，她說這樣可以早點好，然後姑姑拿著紗布，把紗布纏繞在我的傷口處，並用膠布把紗布固定在腿上。晚上要沖涼時，姑姑又叮囑：“夏立峰，傷口是不可以碰到水的哦，過來壹下，讓我幫妳在妳的傷口外綁上壹個塑料袋，讓水不會流到妳的傷口上。”就這樣在姑姑細心地照顧下，我的傷口很快就好了。從這件小小的事情中，讓我感到了姑姑的好。
在我成長的時光裏，您壹直是那顆耀眼的啟明星，在漫漫長夜中指引我前行!您又像那充滿無限光芒的`太陽，溫暖著我的心靈。姑姑，有妳，真好!
六年級有妳真好作文6那是壹個令人郁悶的晴轉暴雨的天氣。窗外大雨瓢泊，天昏地暗，黑墨堆積天穹。我的心情又何嘗不是如此?
事情是這樣的：那天上午語文進行了測試，我向來語文成績很好，自傲的我自然沒當回事，頭天晚上沒認真復習，只是囫圇吞棗地亂看壹通。到了考試時間，試卷發下來，壹看，大吃壹驚!有超過1/4的題不會，我的心如扔下壹塊石頭下河，激起了壹圈圈蕩漾開來的漣漪，咬著筆頭，使盡渾身解數才完成試卷。盼星星，盼月亮，下午試卷終於發下來了，看著壹個個的紅叉叉，還有那慘不忍睹的分數——69分，心裏很不是滋味，埋頭啜泣起來，好想嚎啕大哭。
就是這樣，心情糟糕透頂，迷茫，無助地望著窗外。此時，不禁眼前壹亮——雨停了!陽光普照了整個大地，壹輪五彩的弧線從天空升起!赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那道彩虹好美，好美，如天使壹般，給大地帶來希望。窗外是絢爛的彩虹，寧靜的藍天和飄蕩的白雲，走出教室，彩虹似壹縷吹暖心窩的春風，在陽光的沐浴下，心境仿佛達到了壹層高雅的境界，豁然開朗，沒有惶恐，沒有失落，沒有苦悶，心中是無盡的光明與希望，如彩虹壹般。我驀地明白，與其流淚不如振作，我不會消沈，我會繼續努力，考出壹個滿意的成績的，相信雨後的彩虹會更美。
彩虹帶走了我的失落，給了我自信，自信是畫出人生彩虹的那支筆，是妳失敗時老師給妳的鼓勵，是妳成功時媽媽給妳的擁抱。我不僅戰勝了挫折，更戰勝了自己。
六年級有妳真好作文7我已經上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是壹個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，壹雙小小的眼睛，恰似壹個白中帶黑的彈珠，壹個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。
有壹次，他帶了壹大袋子東北松子拉裏吃，分了我們壹些，我們就壹邊吃壹邊玩“貓捉老鼠”。後來我被毛逮住了，回頭壹看發現壹個熟悉的背影，走近壹看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像壹座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，壹粒白潤松子在地上，他正發呆的盯著它，我看了壹會兒，見他沒反應，突然把他壹抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地壹擡，發了壹下癡。然後我看了壹下他，遲疑的問“妳看著地上發呆幹嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子裏突然蹦到了地上，我就壹邊看呀！壹邊想！“然後他嘴巴壹擡，”撿撿還是不撿呢？“我看了他壹眼，然後，兩人同時瘋狂大笑，笑完後，我趕緊摸了他腦門”沒有發燒啊！
他還是壹個很愛發顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體壹轉接著壹跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學校門口時，我對小袁說：“妳帶了餐費沒？我帶了！”袁基偉突然壹楞，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我帶了！”然後在那壹邊跺腳壹邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學！
六年級有妳真好作文8在我的生活中，有這樣壹位表姐，她雖然只比我大兩個月，卻比我高半頭，體重也比我多很多。她特別會照顧人，我倆在壹起做遊戲時，姐姐總是先問我，玩什麽；吃飯時，她總是把好吃的菜往我碗裏夾；看我不高興了，她總是會關切地詢問我……
記得小時候，有壹次爸爸媽媽同時出差，晚上不在家。我只能被寄送到姐姐家裏暫住壹晚，那是我第壹次在沒有爸爸媽媽的陪伴下，在別人家裏住宿。吃過晚飯，姐姐就特意耐心地陪著我玩芭比娃娃，用枕頭、被單搭房子……直到我睡意沈沈，才像媽媽壹樣慢慢哄我入睡，那樣子真像個小大人。
深夜裏，我突然醒了，發現媽媽不在身邊，就開始大聲地哭喊著，要找媽媽……沒想到，姐姐壹直睡在我身旁，她揉揉眼睛，迷迷瞪瞪地坐了起來，伸出手打開了床邊的臺燈，拿起睡前講過的那本故事書，用睡意朦朧的聲音開始念了起來：“在很久很久以前……”邊講邊輕輕拍打著我的背。伴隨著她的故事聲，我再壹次進入了夢鄉。
姐姐壹直陪伴我成長，而我也因有這個壹個貼心的姐姐感到幸福和幸運。
上周末，我和姐姐去中山音樂堂聽音樂會，中途我想去廁所，媽媽嫌太麻煩，不願意陪我去，讓我等中場休息去。姐姐看我忍不住了，便主動站起來陪我去，我們彎著腰，穿過壹排排座位，姐姐壹直在我身後，為我打著手電筒，還不停叮囑我看著點臺階，慢點走……
有姐姐在我身邊，我感覺自己就像壹個被寵壞的小妹妹，我真想對姐姐說：“有妳，真好！”
六年級有妳真好作文9在我失敗的時候，是妳鼓勵了我；在我無助的時候，是妳幫助了我；在我難過的時候，是妳安慰了我。有妳，真好。
考後安慰
上課了，我邁著沈重的步伐走進教室，心情很是不好，因為這壹節課老師要發考試的試卷。老師推開教室的門，手裏抱著壹沓試卷，老師壹個壹個地發試卷，叫到我的名字的時候，就像有壹百只兔子在我心裏亂跳。老師把試卷放到我的桌子上，壹句話也沒說就走了，看來這壹次肯定要吃壹頓“竹筍炒肉”了。看著試卷上紅紅的叉號，我成功地錯過了正確答案。我考得這麽爛，怎麽對得起每天送我上下學的媽媽呢？我自言自語地嘟噥著。妳走過來拍拍我的肩膀，用鉛筆把妳的分數改成了八十三分，妳說：“妳看，我考得比妳還差呢！”我當時破涕為笑，感覺壹股暖流傳遍全身。有妳，真好。
周末約“餐”
今天天氣很潮濕，就像我的心情壹樣，我自己壹個人在家很無聊。我給妳打電話，電話打通了，我說：“妳在哪兒，我們壹起去吃麻辣燙吧！”妳很高冷地說：“不去，妳自己去吧。”說完，電話就嘟嘟嘟地掛了，我很傷心，但是過了五分鐘後妳來找我了，我壹下子變得開心起來。我們騎著車子去吃麻辣燙，在路上妳還哼哼地唱歌。到了吃麻辣燙的地方，妳選了壹些吃的，我也選了壹些，是妳讓我不再孤單。我想說：有妳，真好！
“朋友壹生壹起走……”這首歌是《朋友》，我壹唱這首歌，就想到了妳。有妳，真好！
六年級有妳真好作文10是妳，壹直以來關心著我；是妳，在我灰心失望的時候給予鼓勵；是妳，教給了我知識；是妳，陪伴我走過了六年的風風雨雨。有妳真好！
那就是我的老師。她好像壹支蠟燭，奉獻著她的光和熱；她好像壹只蠶，默默吃著桑葉，壹聲不響地吐著絲。古人，常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來比喻辛勤勞作的園丁、老師。她總是盡職盡責，對我們倍加關懷。
我的老師姓王，我能感覺出她對我的喜愛，也常常知道她對我的鼓勵與期望。有壹次，又進行了壹次考試。我胸有成竹，壹副自信滿滿的樣子，迎著老師殷切的目光，我得意的笑了。做卷子時，我沒有忘記老師的叮囑：認真仔細。於是我認真的寫完了這份簡單的試卷，可偏偏最後壹道題不會，那可是老師讓背的啊，我沒背下來。於是絞盡腦汁回憶著，實在想不起來，就去查別的題了。該收卷的時候，我安慰自己：別人也肯定寫不出來，第壹名還是我的。可發試卷的時候，我卻發現，有很多成績不如我的這張卷子都比我分高，我很沮喪，也很後悔。就在我自責的時候，是老師您遞給了我溫暖和鼓勵的眼神，使我重拾自信，我那時是多麽的幸福啊。
啊！王老師，感謝有妳，感謝有妳陪伴在我身邊，壹直鼓勵我，為我加油，您的眼神，您的壹言壹行，使我那麽難忘。哦！敬愛的王老師，有妳真好！
六年級有妳真好作文11有妳，真好！妳像壹棵大樹，在炎熱的夏日為我帶來陰涼；妳像壹絲陽光，在寒冷的冬日為我帶來溫暖。
在壹次考試的時候，我遇到了壹道難題，怎麽抓耳撓腮也做不出來，於是我硬著頭皮向不遠處的妳求助，讓妳告訴我答案，但妳不僅不告訴我還告訴了老師，妳難道不是我的朋友了嗎？妳為什麽要這樣對我？
下課了，我被叫到辦公室，壹五壹十地向老師闡述了事情的經過，後來見到妳，我又羞又怒，不想搭理妳。妳走過來，告訴我說：“考試不告訴妳答案是為妳好，妳不要依賴別人，要學會自己想自己寫，獨立思考。走，我跟妳去講壹講這壹道題，希望能夠讓妳真正弄懂，而不是舍本逐末，只追求虛假的分數。”聽了這句話我恍然大悟。有妳，真好！
我又和妳成為了朋友，後來我們倆還成為了同桌。
有壹次我去參加學校遊泳比賽，早晨我就出發了，回來後老師讓我把早上的筆記和重點找同學補齊，當我壹翻開書本的時候發現滿是紅黑相間的字字寫得工工整整，我都不敢相信這是我的書。原來整個上午老師講的壹些筆記和重點，妳都默默地幫我記下了，語數英的書上全都是重點筆記。我的心裏暖暖的。
妳的成績比我好，每次下課的時候妳都認真地和我壹起討論課堂上的重點。放學後，其他的同學都走了，偌大的教室裏就只有妳和我，妳每天都要幫我把難點梳理清楚了才肯走。
謝謝妳！有妳，真好！
六年級有妳真好作文12那是壹只破破爛爛的塑料桶，原本艷麗的黃色褪去了不少，桶上纏著幾圈破膠帶，桶蓋上也裂開了壹條深縫。它靜靜地躺在屋子中最不起眼的角落裏。
時間如流水，不知不覺中，寒假就過去了壹大半，又到告別老家的時候。婆婆緩緩走來，提起那只桶，眼中充滿了不舍。她欲言又止，可最後還是緩緩開了口：“妳們馬上就要走了，這就送給妳們吧！”
我偷偷地從那條深縫中瞄了瞄，那是壹桶雞蛋。婆婆知道我喜歡吃雞蛋，便養了壹圈雞，每天定時去餵雞、撿蛋。回想起前幾天，天公不作美，壹直下著淅淅瀝瀝的小雨，雨雖如牛毛，但也將雞圈弄得泥濘不堪。壹大清早，婆婆便想出門餵雞，媽媽不讓，可婆婆仍固執地要去。雞圈裏很是濕滑，稍不留意便會摔倒在地。壹只只雞蹦蹦跳跳的，將稀泥濺了婆婆壹身。回到家裏，婆婆雖被雨淋濕，卻毫不抱怨，還笑呵呵地說：“今天又撿了兩個蛋，中午給妳們做雞蛋湯喝！”
我壹回首，婆婆慈祥地笑了，並給我講起了雞的故事，盡管雞圈在我眼中是那麽臟，那麽臭，可她的臉上始終掛著笑容：“人老了，養幾只雞做伴，多好！”
婆婆將那桶雞蛋提到了我手中，我壹拎，它很沈，很沈，很沈，我拎不動。
我和媽媽上了火車，火車上人很多，我卻壹點也不覺得擠。那桶雞蛋就放在我腳邊，它還是很沈，很沈。看著它，我的眼前便浮現出婆婆那無比慈祥、和藹的笑容，壹股暖流也隨之流遍全身。
回家途中，親愛的桶，有妳，真好！
人生路上，慈祥的婆婆，有妳，真好！
六年級有妳真好作文13在我無助仿徨的時候，是妳選擇堅定地相信我;在我孤獨時候，是妳陪在了我的身邊;在我開心時候，是妳同我壹起分享了喜悅。有妳在，真好!
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就快要結束了。妳是否還記得，在我忘記帶本子、筆的時候，是妳熱心地借給了我;妳是否還記得，在我寂寞的時候，是妳想盡各種的辦法來逗我笑，讓我充滿活力;妳是否還記得，在我做著燒腦的數學題時，妳就像我的百科全書，教我壹步步去理解、去解答;妳是否還記得，在我心情煩躁的時候，是妳教我了怎麽緩解壓力、放松自我;妳是否還記得，我們那壹次上體育課的時候，我因項目不達標，周圍都有很多人在嘲笑我，對我說：“這麽低的標準，而且項目還這麽簡單，妳都還沒有達標。”我那時心裏既難過又特別的尷尬，可妳卻跑來安慰我說：“別難過了，我來幫妳。”經過我們倆兒的齊心協力，最終我順利的通過了，那天真的謝謝妳，這件事到現在還印在我的腦海裏，頗為深刻。這些妳都還記得嗎?
原本對任何事物都懵懂無知的我，妳卻像我的老師壹樣，教會了我如何為人處世，如何明辨是非，如何學會寬容別人，如何讓自己變得更堅強，更自信。培根曾說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”所以我慶幸我有壹位真摯而懂我的朋友。
朋友，很高興我能遇到妳，有妳，真的真的很好!
六年級有妳真好作文14妳，活潑開朗，積極向上。妳是個心地善良的女孩，在學習上爭強好勝，在生活中樂於助人，對朋友更是體貼。
記得那壹天下午，我們第壹節是足球課，我們利用自由時間做遊戲，玩得大汗淋漓，再加上接下來的足球大課間和火辣辣的太陽，我們每壹個人都口幹舌燥，滿頭大汗，不停地喝水。而我那天恰好忘了帶水，只得眼巴巴地看著妳們大口飲水，不停地咽唾沫。這時，壹瓶礦泉水遞到了我的面前，“諾，喝口水。”妳依舊保持著嘴邊的微笑。我接過妳手中的礦泉水瓶。那壹刻，我的心被壹層熱氣籠罩著，現在知道，那是感動。
我知道妳今天也沒有帶水，這瓶礦泉水還是妳用零花錢買來的。我看了看，裏面還有壹大半的水。我知道妳也很渴，妳也很熱，但妳看見我比妳還需要水的時候，只喝了幾口就把水遞給我，讓我先喝。即便妳自己也很需要水。
“謝謝！”我十分感動。“喝吧！看妳渴的！”妳笑著說道。我打開瓶蓋，咕咚咕咚大口飲了幾口水，這才算勉強解除了我的幹渴。再喝下去就不好意思了，我準備把水還給妳，妳卻說，趕緊喝，明知道自己很渴，還喝那麽少。說完還假裝生氣。我就不客氣地將水喝了底朝天，還給了妳。
這才叫朋友，在我高興的時候不阿諛奉承，在我需要的時候又及時出現，這才是真正的朋友。
葛涵婧，妳的水，很甜；有妳在，真好！謝謝妳！樂於助人的小天使！
六年級有妳真好作文15在我的生活中，有許多讓我感動，讓我難忘的人，在他們的身上也發生了許多讓我感動，讓我難忘的事。
我現在的數學老師姓馬，我們經常親切的叫她：馬老師、老馬、馬姐……因為某些原因，我和幾個同學有事，中午回不了家，不知怎麽著，我們數學老師知道了情況，壹天中午我們又留在那裏，正在百無聊賴時，忽然我們聽到了壹串急促的腳步聲，啊！是我們的數學老師推門進來了，我們本來以為她只是拿個書幹個什麽的，結果出現在我們眼前的數學老師，竟然提了幾份飯，我們怔住了，“妳們都餓了吧？來，都吃點飯，下午才有精神。”
她笑著，汗濕的臉上帶著紅潤，微微氣喘不定，大概是有點胖的緣故吧，壹笑起來就找不到眼睛了。我們沒有立馬接過飯，而是摸了摸臉，帶著驚疑和猶豫，才慢慢地站起來，接過飯向她說了聲“謝謝！”並且鞠了個躬，又夢遊般回到位上。我門打開了飯盒，撲面而來壹股熱氣，可能是有什麽東西掉進了眼裏的緣故，我們不約而同的流下了眼淚，她還是笑瞇瞇的，笑得像個彌勒佛，說：“嗨，哭什麽？不應該開心嗎？對了妳們喜歡哪個味道？可以告訴我下次我就記住了。”
我們吃著那熱乎乎的飯，帶著紅眼眶也笑了，在老師含著笑意的註視下吃飯，這種感覺就像在家裏壹樣，壹樣溫暖，壹樣溫馨，壹樣有媽媽的感覺。
第二天數學老師依然像往常壹樣來到了教室，不壹樣的是數學老師對我們笑了笑，只說了壹句話：“只要每個人都有愛心，那麽這個世界就會變得更加溫暖。”
我們靜靜聽著，慢慢鼓起掌，漸漸流下了眼淚。