1.郝漢hàn藍藻Z m 4 o棘皮動物J 2暴露P 2
石蒓氯化鈉lǜ滸苔hǔ礁膜jiāo
第二，1。感性理性的比較描述
2.參見文本分析3中的3。
3.D
4.是按照人們對問題認識的邏輯順序排列的。根據上面介紹的浩瀚海洋的特點，從“搖籃”和“牧場”兩個方面闡述了海洋的重要作用，揭示了海洋孕育和支撐生命的道理，闡述了過去和現在海洋與生命的密切關系，使人們清楚地看到海洋在生命的誕生和發展中所起的作用。
三。1.科學術語:“異養”、“自養”、“光合作用”、“培養基”。
2.(1)“水是新陳代謝的重要介質。沒有水，體內的壹系列生理生化反應就無法進行，生命就會停止。”
(2)“雖然陽光是生命所必需的，但陽光中的紫外線有殺死原始生命的危險。”
(1)“浩瀚的海洋曾經是生命的搖籃，現在卻是天然的‘牧場’。”
(2)“不要小看這些單細胞海藻，它們是海洋的‘主人’。”
(3)“正是這些無名的‘隱士’養活了數百億噸的海洋動物。它們是真正的海洋‘牧場’。”
4.(1)“平均”是指整體，不是指個體。如果把這個詞從這句話中去掉，意思就完全錯了。海洋中最深的海溝有幾萬米，淺海如熱帶珊瑚海只有近百米。
(2)“大約”是估計和推測的意思，不準確。如果把這個詞從這句話裏去掉，就會變得很確定，不符合客觀實際。人類對古代的探索，只能通過壹些古代的遺跡或現象進行科學的估計。
(3)“可能性”也是估算和推測，原因同上。