觀察綠豆芽的生長過程，我產生了三個深刻的感受：
1、我感到生命的神奇。從壹顆小小的綠豆，經過幾天的時間，就能成長為壹顆茁壯的豆芽，這個過程充滿了生命的奇跡。我看到它們在水中慢慢膨脹，裂開，然後發芽，這個過程讓我深深地感受到生命的活力和自然的力量。這種感受讓我更加尊重和珍視每壹個生命，也讓我更加熱愛生活。
2、我感到自然規律的奧妙。綠豆芽的生長過程，是植物對環境的壹種適應和變化。它們在陽光、水分等環境因素的作用下，生長出翠綠的小葉子，這種對環境的適應和變化，讓我看到了自然規律的嚴謹和奧妙。這種感受讓我更加敬畏自然，也讓我更加熱愛科學。
3、我感到探索未知的樂趣。在觀察綠豆芽生長的過程中，我不斷地學習和探索。我查找資料，詢問老師，試圖更好地了解它們的生長過程和生長條件。這個過程雖然有些辛苦，但是我卻感到非常快樂和滿足。這種樂趣讓我更加熱愛學習，也讓我更加熱愛生活。
觀察日記的重點：
1、觀察對象是觀察日記的核心，即被觀察的對象。這個對象可以是動植物、自然環境、天文氣象等，也可以是任何引起觀察者興趣的事物。觀察對象的選擇取決於觀察者的興趣和目的。
2、觀察過程是觀察日記的主體，即觀察者對觀察對象進行觀察、記錄和分析的過程。這個過程需要觀察者通過各種方法和技術對觀察對象進行測量、記錄和分析，從而獲得對觀察對象變化和特征的認識。觀察過程需要細致耐心，並且需要有壹定的專業知識支持。
3、觀察者是觀察日記的主體，即進行觀察的人。觀察者的專業知識和技能水平會直接影響觀察結果的質量。觀察者需要具備相關的專業知識和技能，並且需要具備敏銳的觀察力和分析能力。