在我們班，我是壹個樂於助人的孩子。雖然平時話不多，但是很樂於助人，是全班公認的。
鏡頭壹:美術課前，老師讓我們帶水彩筆或者蠟筆。下課後，張金標用手拉了拉我，小聲問:“妳帶水彩筆了嗎？”我沒帶，能借壹下嗎？“我二話沒說，把水彩筆都給了他。他羞澀的說:“都是我給的。妳用什麽？”我說，“沒關系，我畫得比妳慢。妳看完之後可以還給我。”“老師會批評妳的！”“沒關系！“這時，老師進來了，我們停止了交談。
老師講了壹會兒，然後給我們看了壹些單詞，並指導我們如何塗顏色。然後，老師讓我們自己畫。我趕緊用鉛筆把畫的輪廓畫出來，等著水彩筆。老師走過來問:“妳怎麽沒帶水彩筆？”妳忽略了我的話嗎？”張金標站起來對老師說，“我忘記帶了。妳批評錯了！"老師聽了說，"是這樣嗎？那下次別忘了帶裝備！"
鏡頭二:勞動課上，張老師通知我們帶針、線、布等用具。我們班有些同學沒帶。而且，這些學生是在學校吃的午飯。他們不得不擔心。但是，我帶了很多，同學們就擠過去搶著借。我怕針紮到他們，馬上就止住了。我大聲說:“大家不要搶。”聽到這裏，他們紛紛把手縮了回去。我站起來，把手中的布片壹件件借給他們。他們帶著布片開心地散了。
兩個故事結束了。妳認為我是什麽樣的孩子？
2.找壹篇關於我女兒的文章，我心目中的女兒，周末回家宣布:“爸爸，給我壹個家庭作業，寫壹篇《我心目中的女兒》，周壹交給老師。
我打趣道:“天啊，妳在寫什麽？妳每天都讓妳父母生氣。妳不是壹個好男孩。好像沒什麽可寫的了……”。但是，女兒有“命令”不能“違抗”，只好如實寫下...女兒的優點和缺點都是伴隨著媽媽講的故事成長起來的。我的女兒陳余是壹個愛讀書、愛幽默大師、愛塗鴉、充滿幻想的孩子。
《春夜喜雨》、《美麗的植物園》、《丁香花開時想我》等作文，顯示了女兒的寫作特長。小學畢業時出版的近萬字童話《魔傳》和《陳余文集》，終於把她的幻想變成了鉛字的現實。
這些文章雖然算不上佳作，但由於受到“孩子在家總是好的”的影響，作為父母自然是欣喜的。女兒在父母眼裏是典型的樂觀主義者。她開朗聰明，活潑可愛，但確實是個沒長心眼的“傻丫頭”。她每天面對父母的嘮叨和嚴厲的訓斥，跟她的癢和“自尊”關系不大。她應該吃飯睡覺，就像什麽都沒發生壹樣。
我們真的很擔心自己對學習、生活、行動的態度太慢，還有點小脾氣，這是我們的寵溺。女兒的愛國主義我的女兒在小學受到了劉胡蘭、張嘎、飛虎隊、火燒圓明園等革命傳統教育課程的影響。從她的讀書經歷來看，“讀完圓明園被毀，感到無比惋惜和憤怒……”可見她有著強烈的愛國主義和民族感情。
在小品《愛祖國愛新疆愛家鄉》中，“壹盤盤香噴噴的抓飯肉，壹個個烤包子，壹碗碗雜燴湯，壹定會讓妳吃得舒心”，熱情地贊美了家鄉，表達了女兒對祖國、對新疆、對家鄉的愛。這篇作文放在她的個人博客上，點擊率壹度超高。
小小年紀的我，雖然平時並不覺得她有什麽“家國”的概念，但從她的文章中讀來，自然流露出了強烈的愛國之心，被稱為紅色家族後，我也頗感欣慰。在校女兒在校女兒愛集體，愛班級，爭榮譽，學雷鋒，愛恨分明。
“得第三名總比得第四名好”“當不了語文課代表，就當歷史課代表”“如果競選不成為班長，自然會有人和我壹樣落選”，這些都反映了女兒平時在學校的“好”心態。我學習考試粗心，成績總是在“A-B”之間徘徊。女兒自我感覺超級好，但是作為家長，又焦慮又焦慮。我希望我的女兒在任何事情上都是第壹，但是她是最好的…經常事與願違！當然，女兒也可以每學期帶回來壹些“三好學生、小作家、優秀青年隊員、優秀班幹部”之類的獎項，給父母壹些驚喜和安心。
當然，和同學吵架，上課同桌說話，不團結，偶爾也會被老師叫家長。如今，升初中的女兒明顯懂事了。
發誓:“小學時的“輝煌”已經代表了過去。現在班裏“英雄”多了，強手也多了。我會努力的，做壹個好的課代表，所以壹定要考前壹兩個年級。”
“目標仍然很低。為什麽不能做第壹？如果非要說第二個，似乎妳的自信還不夠。”媽媽這樣說。
但是女兒說這已經很好了，目標定的太高了。無論如何，女兒最終還是樹立了“精益求精，壹兩撥千斤”的精神。作為父母，我們拭目以待。
我女兒在家。雖然她沒有給父母洗腳的節目，但是她可以幫父母倒茶倒水，問問題，懂得關心人，尊敬老人，孝順父母，盡自己最大的努力照顧兩個小妹妹(堂妹)，盡到“老大”的責任。女兒在家裏有時候是裁判，是裁判，是緩沖，是監督。
每當我夫妻有矛盾，她基本都是各打50板。吵架的時候可以及時來勸阻，時刻監督我們影響家庭團結的行為，經常彈幾首歡快的鋼琴曲消除緊張，讓家庭充滿和諧。
家裏的女兒不太會做家務，也不太會管理自己，尤其是初中以後，早出晚歸緊張學習。我們大多數人都幫助她。當然，隨著女兒年齡的增長，要加強德、智、體、勞各方面的鍛煉和訓練。
社會上的女兒，越長大越不愛出門。當他們有空的時候，他們就在電視或電腦前，看動畫片，玩遊戲和偷食物。另外，家裏壹個孩子，同齡的社會朋友少，也是我們很頭疼的問題。
女兒雖然愛呆在家裏學習打遊戲，但能積極參加學校組織的社會公益活動。比如她冬天掃班裏的雪，每次都準時到，包括那些放學鎖門收作業之類讓人擔心的事情。她總是很擅長，在學校經常是最後壹個同學。
每當她值班的時候，壹定是我們全家都要按照她的時間行動。她有很強的責任感和原則性，“執法”認真。她多次勸她少得罪人，但她說如果我們都去“友誼”那樣執法，學校會亂的。從那以後，我們就什麽都不說了，暗自慶幸女兒繼承了“正直”的壹面。
在外出時的社交中，就像我女兒寫的兩篇作文《讓座》和《從壹部漫畫想到的……》，呼喚愛的同時也充滿了愛。在公交車上主動讓座，在門口幫爺爺打雪仗等等...簡而言之，家裏有壹個剛剛長大的女兒。希望女兒能讀書寫字，洗衣做飯，在愛與健康活潑中成長！。頂端.
3.作文，女兒的乖女兒佩珊:
妳是壹個六年級的學生，但是妳每天做事都很粗心。那天我忘了帶鉛筆盒去學校，讓妳用同學的鉛筆寫了半天。我幫不了妳。
妳從小就愛玩，嗯！我記得妳三歲的時候，我不在家，妳在家裏玩，我回到家就壹個人睡覺喝酒。哦，我的天啊！家裏的變化真的很大。房子裏到處都是食物袋。妳呢？還在床上和玩具小鴨摔跤
就因為妳調皮，壹上小學就被老師吵了壹架，可妳還是不懂事，上課貪玩，沒大沒小，不懂事，讓我很沒面子。而且春節那天，妳居然用精油碰了我的牙刷，讓我好生氣！但妳不在乎，還樂得“打掃”屋子。
妳吃東西的方式真令人驚訝。妳上幼兒園的時候，壹碗粥能吃七八個餃子。我叫妳少吃點，妳卻說妳餓了。妳表哥吃飯壹向很慢，妳卻以為幾天沒吃飯的非洲難民在狼吞虎咽，好像有人要搶妳的東西。
對了，女生走路要安靜，但是妳和表妹走在壹起，就天壤之別了。妳表哥走路都是小步走，妳還真像黑社會老大！大步向前，雙手不停地來回擺動。
女兒！妳什麽時候才能成為壹個漂亮文靜可愛的女孩？
4.寫壹篇關於我父母的作文。世界上有壹種愛是永遠不滅的。不會因為時間的流逝而有絲毫的改變，也不會像愛情壹樣有起有落。那是壹種偉大的、無私的、高尚的愛，像涓涓細流慢慢流遍我們的全身。父母的愛。
看著爸爸媽媽花白的頭發，心裏有種酸酸的感覺。他們真的為我傷透了心，他們的女兒還是這麽不爭氣。爸爸整天開玩笑地跟我說，妳要做壹輩子* * *心，每次我都笑得很開心，我是妳女兒。其實我真的不想讓妳再為* * *操心了。希望以後能做個孝順的女兒，報答妳對我的好。其實父母對孩子的恩情是無法報答的。妳給了我生活，給了我輕松舒適的生活環境，給了我無微不至的關懷和照顧，卻不求任何回報。在妳面前我永遠是個孩子。妳不會在意我的壞脾氣或者我的缺點。只有妳才會對我這麽寬容。其實我在妳面前最放松的時候，真的不用回避什麽。我在外面受委屈的時候，第壹個想到的永遠是妳，永遠想著家。高中畢業後，心總是比天高，想離開家飛到外面的世界去看壹看。但是現在，隨著我壹天天的長大成熟，我突然意識到和父母生活在壹起是多麽幸福的壹件事。
有時候真的很討厭自己。我的父母都很強勢，事業也很成功，可為什麽我的女兒就那麽弱呢？我媽總說二十多歲的人做事情都不如65，438+05，6歲的孩子。有時候真的壹文不值，壹件不順利的小事就會打電話回家哭訴，讓父母擔心至極。但是爸爸媽媽，請放心，妳的女兒會學會獨立，會長大的。雖然成績不理想，但是我對自己有信心，在以後的工作中不會讓妳失望的！！！
5.我想以“女兒的任性”為題寫壹篇作文，我想寫壹下我和女兒之間的事情。時光飛逝。那壹刻，懵懂的孩子突然明白了:我長大了。
這是壹個陽光明媚的早晨，我和媽媽去購物。後來我指著它說:“我要那個！””然後他指著它說:“買這個吧！"“我媽壹邊忙著把我的手放回去，壹邊語重心長地說:“金文，妳都長大了，怎麽這麽不懂事？”我怎樣才能擁有我看到的壹切？”我壹臉不高興，自言自語道:“哼，我是18歲以下還是未成年人？“抱怨壹會兒，然後去逛街。
突然，我看到了我最喜歡的玩具——PSP！“媽媽，我要那個，我要那個！”我抓著我媽的胳膊問:“給我買那個！”“媽媽看了看遊戲機，又看了看我，嘆了口氣，答應給我買。”哇，太好了，太好了！“但壹瞬間，我後悔了。我有點沈默。過了很久，媽媽把買來的PSP放在我手裏，我才回過神來，說:“媽媽，我很不聽話吧？“這個——我不要。”
媽媽有點驚訝，但還是買了。回家的路上，我媽見我不說話，就跟我開玩笑:“哎呀，我們家寶寶怎麽了？她有什麽心事嗎？”吐出來和媽媽分享！”我沒有理會，只是默默地走開了。
……
已經過去很久了，但我還是忘不了那壹刻。讓我明白了，長大了要懂事，不能再任性了。那壹瞬間，清晰而耀眼；那壹瞬間，溫暖而難忘:就在媽媽上前給我買PSP的時候，我突然看到壹個壹會兒沒穿整齊的小女孩站在娃娃面前，眼裏滿是憧憬。我以為她會讓媽媽給她買，但事實上——小女孩只是轉身和媽媽壹起走了。我清楚地看到小女孩戀戀不舍——她不時回頭，直到背影遠去...
第壹次看到這張圖的時候，我很驚訝，然後就後悔了，沈思了。我很驚訝，很驚訝為什麽那個小女孩可以放棄她所愛的東西。我後悔，後悔自己為什麽這麽任性？我沈思著，琢磨著那個看起來比我小好幾歲的女孩，為什麽要比我懂事？
從那天起，我下定決心:不能再任性了！知其因，我有好例；尹稚，我已經長大了。所以，我要做家裏的好孩子，學校的好學生，社會的好青年！
6.爸爸媽媽，寫壹篇600字的作文，題目是“做妳的女兒真好”。記得我出生時的妳嗎？我知道妳壹定很幸福。我應該慶幸我是妳的孩子，有妳的愛和關懷。
還記得那個雨天嗎？校園裏都是水，我卻沒帶傘。當我穿著校服準備沖出教學樓的時候，發現妳打著傘站在教學樓門口。當我被妳抱在懷裏時，我發現妳的衣服濕了。妳的褲子上也有汙漬。即便如此，妳還是脫下外套給我披上，抱著我進了車。妳不在乎淋濕，我卻被妳保護完好。那天晚上妳因為長時間的冷雨冷風感冒了，但是妳堅持住了，幫我復習。這讓我深受感動。這就是母愛的力量。就這樣在心裏築起了壹道堅固的防護墻。
妳還記得那個夏天嗎？和朋友出去玩，卻發生了爭執。我打電話給妳，妳來接我們壹起回家。我當時不知道妳因為工作忙得不可開交。而妳放下妳正在做的事情去處理小女生的瑣碎雜事。後來妳跟我說以後要記得像爸爸壹樣處理事情。無聲的父愛，這就是愛。願意為我放下利益和壹切。我真的想說，做妳女兒真好。
記得去楓葉報道？妳為我精心安排了壹切。臨行前，我忍不住心中湧動的淚水，緊緊地擁抱著妳。妳說我該長大了。我不能再像孩子壹樣依賴妳了。妳擦幹我的眼淚，告訴我要振作起來，兒子。然後，妳吻了我的臉頰，對我笑了笑，擁抱了我。我去上課了。在妳安排好壹切之後，妳將趕上返程航班。留給我的紙條是:“不要怕，我和爸爸任何時候都是妳堅強的後盾……”
永遠原諒我，包容我，為我放棄。爸爸媽媽，感謝上帝讓我成為妳們的女兒。我真的很高興。我是妳的孩子，現在，我們之間發生了這麽多事。我已經長大了，不再是以前的我了。我會努力加油，我想大聲告訴妳:我很開心我們能在壹起是壹家人。我愛妳！如果有下輩子，我們會在壹起的！
7.如何給孩子寫作文:學校要求寫壹篇關於我的孩子的文章，因為我沒有文字說我的孩子最孝順！
女兒吳錦洋今年十歲，在附小四年級二班讀書。她的大眼睛總是又亮又調皮。活潑直率是她的天性。她說話的時候還是很愛笑的。她生氣的時候只是撅嘴三分鐘，然後就多雲轉晴了。也有人說她是陽光女孩。
在中國，自古以來，壹切美德孝為先，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。感人至深的孝道故事，如晉代的《睡在冰上求鯉魚》、郭巨的《葬子奉母》等，代代相傳。說到我們吳金陽，呵呵！她從小就有愛有孝心。我喜歡小動物，和孩子們壹起玩。壹個有愛心的孩子，她有孝心。記得她剛三歲的時候，那個夏天我下班前的壹個下午，突然天空陰雲密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了。在奶奶家，她跑到院子裏看著下著雨的天喊:“奶奶！奶奶！要下雨了，趕緊給媽媽送件雨衣！別淋我媽！”回到家，媽媽笑著跟我說了好幾遍，讓我心裏暖暖的。是的，孩子幼小的心靈已經播下了愛的種子，正在悄然發芽。
孩子們自從入學以來變得越來越懂事了。當我放學回家後，我經常在完成作業後幫我做家務。有時候我壹邊做飯壹邊忙著洗碗，她就趕緊跑過來說:“我幫妳洗，我幫妳洗。”有時候我拖地，她會搶著拖把說:“妳累了，休息壹下吧。”有時候我好累，她會讓我躺在沙發上用她嫩嫩的小手捶我的腰然後捏我的肩膀。每當我看著她忙碌的樣子，心裏總是開心的。如果她在家做什麽好吃的，她總是說:“媽媽，妳也多吃點。妳不吃，我就不吃。”“留點給爸爸。”對這個倔強的孩子，我真的沒辦法，只好順從她。我覺得沒問題。以後我要把孩子救出來，不要被寵成家裏的小皇帝，壹切以自我為中心，難以糾正。
印象最深的是有壹次，由於過度疲勞和緊張，頭頸部酸痛，眼睛睜不開。晚上，我躺在床上，孩子嚇壞了。我倒水給我* * *，說:“爸爸不在家，我來照顧妳，媽媽。妳好些了嗎？”妳舒服嗎？“突然，壹股暖流湧上心頭，心裏酸酸的。淚水在眼眶裏打轉，心裏突然升起壹種感覺，世界上只有孩子的心最接近我的心。
孩子不僅孝順我們，也很孝順老人。每次她奶奶和外婆來我們家，她總是忙著倒水，拿水果。吃飯的時候，老人給她夾菜。她總是說，“妳的嘴不好。妳吃美味的食物。我已經是小學生了。”她總是渴望在假期去看望他們。雖然不常見到奶奶，但每次回老家，她都要幫奶奶掃地、拖地。老人高興極了，不住地誇她是個懂事的孩子。
時光荏苒，孩子們壹天天長大，思想壹天天進步，壹天比壹天懂事。今年3月8日，孩子們在老師的教育下，送上了壹份特殊的禮物——第壹次給媽媽洗腳。尤其是最近幾天，孩子在洗腳的時候把水和自己的腳混在壹起，還不停地提醒我們:“媽媽，快來，別等水涼了。”等我看壹看，哦！洗腳水正盛在另壹個盆裏，溫水放在牙缸裏，擠牙膏。壹切準備好了就等我。如果她追上我給我洗腳，還是會想辦法幫我洗腳，說:“小時候妳給我洗，現在我給妳洗。”洗完之後，我壹點壹點的仔細清理。看著她壹本正經的樣子，我很想笑，很開心。
祝我們的孩子能走好人生路上的每壹步，走向勝利！走向成功！去榮耀吧！
8.以“女兒要自立”為題寫壹篇800字的作文，只有經歷地域磨煉，才能創造出美好的天堂；只有帶血的手指，才能彈出世界的絕唱；只有頑強的靠自己活下去，才能體會到生活的美好。自力更生最需要什麽？挫折！
21世紀，我們總是依賴父母，就像溫室裏的小花，我們從未經歷過風雨，因為總有父母寬闊的肩膀為我們遮風擋雨。但我們必須經過挫折的考驗，才能自立自強，頑強成長。
挫折像壹股清泉，滋潤著人們幹渴的心；挫折像久旱後的陣雨，喚醒人們內心的希望。在我們自力更生的道路上，雖然總有荊棘，但正是因為有了這些荊棘，我們才創造了壹個鍛造毅力的絕佳機會。
在自力更生的漫長道路上，我們總會遇到挫折。但是，我們必須明白，魚需要在海裏遊泳，經歷驚濤駭浪的洗禮，才會有潛入龍門的美麗傳說；雄鷹需要翺翔藍天，需要風刀雪箭的磨礪，才有叱咤風雲的豪氣。人也壹樣，只有經歷過挫折，才能獨立成長，才能享受生活中的快樂。
挫折是壹盞燈，照亮自立之路。挫折是路，只因我們走向成功。挫折是壹種鎮定劑，它迫使我們靜下心來反思自己。挫折是壹塊試金石，令人生畏，膽怯，勇敢，挑戰。只有經歷過挫折和磨難的人，才能真正獨立成長。
自立如歌，挫折是其樂章，奮鬥是其音符。只有有了優美的樂譜，才能演奏出優美的音樂。
自立如畫，失意如刷。用畫筆可以勾勒出美麗的圖案。
自立如花，挫折如藥。有了藥，自立之花永遠綻放，散發出沁人心脾的芬芳。
所以自立需要挫折來輔助，自立=挫折。
9.看圖寫作文:女兒:“哦，親愛的，該起床了！”像往常壹樣，我睜開了睡眼惺忪的眼睛。
手表的指針正指向七點半。我媽坐在床邊，壹手摸著我的頭，壹手拿著我想穿的衣服。
“好淵源，穿好衣服！”說完，我媽給我穿衣服。然後，我洗了臉，帶了早餐。照例是壹杯熱牛奶，壹包華夫餅，壹把“大白兔”。
“寶貝，時間不早了，該上學了！”之後，我媽把給我收拾好的書包背上，拖著我去學校。“寶貝，在學校裏上樓要小心，不然摔壹跤就沒命了！喝水的時候不要指著水龍頭，要不然……”“好了好了，人家要背了！別說了！”我不耐煩了，抓起書包就跑。
“餵，我的寶貝，別跑那麽快，不然……”我捂住耳朵，壹口氣跑向學校。第壹節課是作文課。
巧的是，老師的題目是“我學了xxx”。我支著下巴苦苦思索:我學會了做什麽？洗臉？梳頭？誰不會呢？但是我11歲了，還要幫媽媽。我說的時候應該讓同學笑的更多！做飯？洗衣服？以前從沒做過。
其他的...我正想著，同桌小勛遞給我壹張紙條。當我打開它的時候，我幾乎轉過了我的鼻子。
紙條上寫著:“哦，我的小寶貝，快來，媽媽給妳寫這篇作文！”“我又看了看小勛，他正在認真寫作文！終於到了學校，於是背起書包跑下樓。突然身後傳來壹個陌生的聲音:“餵，我的寶貝，別跑那麽快，要不然……”我回頭，小勛正捏著鼻子在樓道裏耍弄我。
同學們哄堂大笑，我的臉就掛了，紅壹陣白壹陣。我怒氣沖沖地跑出校門，迎面撞上了我媽。
我立馬拿她出氣:“都是妳的錯！都怪妳！”我大聲喊道。“哦，怎麽了，寶貝？”我媽媽驚訝地看著我。
“怪妳！妳為什麽送我去學校？為什麽在同學面前叫我寶貝？妳為什麽...弄得同學都笑話我，看不起我！”“哦，親愛的，我該怎麽辦？別管他們。快來吃糖！”我悶悶不樂地跟著媽媽回家。
下午，我媽上班了，像往常壹樣鎖了門。桌子上擺滿了美味的食物，蜂蜜和牛奶，但我連看都懶得看。早上發生的事像電影壹樣映入我的眼簾。
我仿佛看到媽媽用糖果和零食逗我開心，為了不讓我出去玩，她淹死了，被騙走了。唉，在這樣壹個晴朗的下午，我只能透過玻璃窗望著藍天，望著在天空中自由飛翔的雄鷹...望采納。