看完烏塔，感覺1。看了烏塔，有很多感觸和想法。讓我跟妳談談！
壹個只有14歲的德國小女孩，準備壹個人遊遍歐洲。真是驚喜！如果我沒有讀過這篇文章，我永遠也不會相信。
在我國，這種事情幾乎不可能發生。父母對待孩子，怕的是入口即化，掉在手中。他們迫不及待地想幫助他們。記得有壹次，我在放學回家的路上，看見壹個高個子中學生牽著媽媽的手過馬路。現在想起來多可笑啊！這與烏塔相比是多麽鮮明的對比啊！
烏塔是個很獨立的孩子。她是對的。“從電視和書本上認識世界並不完美。只有親身感受，才能體會到世界的真正美好。”父母，愛我們，為什麽我們不能壹個人出去？為什麽不讓我們做更多自己喜歡的事情呢？總有壹天，我們會長大，會面對社會，會走向未來。那妳會怎麽做？妳還能做任何事嗎？現在沒有這個心理準備，以後只會給我們帶來更多的麻煩，因為社會需要獨立生活能力強的人！所以，從現在開始，給我們更多屬於自己的生活空間吧！
讀《烏塔》的感想2讀《烏塔》這篇課文的時候，我想了很多。文中的小女孩好自強啊！
她才14歲，可以壹個人去歐洲旅遊。我好佩服她，好羨慕她！家裏人總是不信任我，甚至不允許我壹個人從家裏去輔導班。最後有壹次我爸媽不在家，我奶奶讓我爺爺帶我去，我沒有機會自己去。我不得不請爺爺帶我去。我必須給奶奶和他們讀烏塔的故事。
烏塔自己賺了去歐洲的旅費，這可不是壹筆小數目！我做不到，因為我現在所有的開銷都是父母給的，我自己連壹分錢都沒賺到。看了五塔的故事，我以後會利用假期賺點零花錢，盡量少找父母要零花錢。
Uta這輩子出遠門從來不依賴任何人，什麽事都是自己做。我不能。我的衣服襪子都是我媽洗的，我自己都沒試過。以後要學Uta做自己的事。另外，我也想幫媽媽做壹些力所能及的家務。
Uta有很多東西要學。我會在以後的學習生活中慢慢鍛煉自己，做壹個像Uta壹樣自強自立的孩子。
看完烏塔，感覺3。在我們四年級上冊的時候，曾經學過壹篇課文，就是第二十七課——烏塔。這篇課文的主要內容是寫“我”去歐洲旅遊時，和壹個小女孩住在壹起。她是烏塔，14歲。Uta告訴我，她利用這個暑假獨自去歐洲旅行。她已經去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭和意大利的佛羅倫薩，然後她將去希臘。她還說，她為這次旅行準備了三年，看了很多與這些國家相關的書。為了賺路費，我每個周末都去餐館或者超市發廣告傳單，假期也會去別人家和孩子玩。從第七段可以看出，為了準備這次旅行，她做了細致、周到、周密的安排，準備充分，計劃周密。也可以看出Uta對這次旅行期待已久。也就是說Uta對外面的世界充滿了好奇和對生活的熱愛。她迫不及待地想在壹天內環遊世界幾周。
妳發現了什麽？是的，烏塔說這都是她壹個人做的，用平靜溫和的語氣說出來似乎很自然。如果這樣的事情發生在我們國家——中國，那將是壹個大新聞。讀完這篇課文後，許多學生希望他們能自己環遊世界。那麽這個問題從何而來呢？答案有兩個。
第壹個答案是這個問題出在我們自己身上。現在想想妳自己，妳是家裏的“小皇帝”還是“小公主”？妳是不是被衣服撐著了，嘴裏塞滿了食物？其實這壹切都是因為中國的教育方式。我給妳舉個例子。比如壹個五年級的女生壹個人在家，門鈴響了。她以為有壞人，就嚇哭了，直到父母回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，甚至把壹個五年級的學生嚇哭了！和Uta相反，這個五年級的女生膽小如鼠。生活不是她不能自理，而是她不敢自理，沒有自信。Uta則相反，敢於大膽地做壹件事，而且有自立意識，能自立，獨立生活能力強，有毅力，敢於大膽猜測。牛頓說得好，沒有大膽的推測，就不可能有偉大的發現。為什麽那個五年級的女生那麽膽小？因為她沒有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個回答是父母的問題。現在很多家長每天都要“護送”孩子上下學。我知道父母都是為了孩子好，怕孩子遇到壞人，被壞人拐走，或者迷路。但是，人生有那麽多好的機會，為什麽父母不讓孩子鍛煉呢？越是怕這種事，越是要讓孩子鍛煉，從小開始；運動越多，越不容易發生。不僅如此，許多父母溺愛他們的孩子。家長們，妳們這樣做，只會害了我們！
家長們，希望看完這篇文章，妳們不要再這樣了，從小給自己的孩子打好基礎。只有孩子有出息了，妳才能在別人面前盡量驕傲，有面子！
讀Wuta 4的感想今天我們學習了Wuta這壹課，我以為我每次出去玩都不能走遠，晚上也不能出去，但是Wuta可以自己出去，還能掙錢旅遊，這就和國外的孩子和國內的孩子形成了鮮明的對比。為什麽國外孩子自理能力那麽強，中國孩子自理能力沒那麽強？我想對國內的父母說:“是時候打開籠門，讓籠中鳥放飛了。不要讓他們在狹小的空間裏認識世界，那樣只會沒有收獲！
讀Wuta 5的感想今天學了Wuta這壹課。看完之後，我深受感動。壹個幾乎同齡的孩子，比我強那麽多。
文中的主角——烏塔。她是德國人。她曾經獨自遊過歐洲，當我知道這件事的時候，我感到非常慚愧。第壹，比起她的自理能力，我太差了。第二，我們被父母“怕掉在手上，化在嘴裏”。她每天都在撒嬌，但烏塔不是這樣的。14歲的時候，她離開了出生在糖水裏，生長在蜜罐裏的生活，只身前往歐洲，讓我感到羞愧，比如，有壹次...
那壹天，星星和月亮已經掛在天上了。我獨自從廣場走回家。我是發自內心的害怕，因為這是我第壹次走夜路。“嗖——嗖——”不知從哪裏吹來了壹陣風。他在我脖子上吹氣，把我凍僵了。我不敢回頭。我想，不要做怪物。我沒有錢。不要抓我...過了壹會兒，我顫抖著轉過身。看到周圍沒人，我才回過神來。於是，我邁著蹣跚的步子，向前走去。突然，前面出現了壹些微弱的燈光。我仔細壹看，壹個白影“跳舞”了，心裏開始想:這是什麽？又來了，不是鬼而是精靈？我開始跑，過了壹會兒，我想起來了，那不是經常有人打太極拳的地方嗎？妳打太極拳穿白衣服，唉！壹路上只覺得耳朵裏有奇怪的聲音，像是在演奏壹首“幽靈交響曲”，讓我毛骨悚然，讓我心虛，讓我顫抖...
我很多地方不如武塔，所以我會繼續努力，不再高枕無憂！我要鍛煉自己的獨立能力，從現在開始！
讀Wuta 6的壹些感想前不久我學了壹篇課文叫Wuta。看完課文，我深受感動。壹個14歲的德國女孩竟然獨自環遊歐洲，真是難以置信！
這段文字講述了作者在羅馬遇到來自德國的小女孩烏塔，得知烏塔獨自壹人在歐洲旅行時的驚訝和欽佩。從中我意識到，我應該從小就有壹顆獨立的心，不僅僅是從書本上學習知識，更應該在實踐中學習更多的知識。
“愛孩子，為什麽不能壹個人出去？”這是烏塔說的。我也這麽認為父母愛孩子，也要讓孩子學會自己出去鍛煉，鍛煉自立能力。他們應該多方面多角度的愛孩子，而不是單方面的照顧孩子，不要限制孩子的思想和行動。
而我們中國的孩子呢？大部分是獨生子女，在家被父母疼愛。很多家長不讓孩子出去鍛煉，只是覺得在家能考出好成績，不讓孩子做任何家務。現在不是有很多學生不會做家務嗎？有些家長還是很擔心孩子，放學後來接孩子。這樣不僅培養不了孩子的自立能力，還容易產生依賴性。
在課文中，我也了解了烏塔。準備這次旅行花了三年時間。她看了很多關於這些國家的書，學會了自己掙錢，用掙來的錢給父母買禮物。
我又想起了自己。我壹般不談賺錢。連車費和零花錢都是父母給的。而且，我從來沒有想過壹個人去旅行。對比了才知道自己的差距。Uta的故事讓我深受啟發。
……
看完Uttar 7的感受今天看了壹篇文章叫Uttar，講的是壹個14歲的德國女孩Uttar獨自在歐洲旅行的故事。看完之後，我感慨良多。
尤塔利花了三年時間準備去歐洲旅行，旅費全是她自己掙的。她在家裏設計了旅行路線，在給家人打電話和寄明信片之前檢查了警察局的號碼。烏塔設計得多麽精心，多麽勇敢！更不用說讓他們的孩子環遊歐洲，我們中國的父母不敢讓他們的孩子獨自在社區裏玩耍。
給我印象最深的是烏塔的精神狀態:當作者困了的時候，烏塔準備離開，但是當作者晚上回到酒店的時候，烏塔正在舒舒服服地吃著糖果，看著書。逐字理解，感覺武塔獨立生活能力很強，應該是平時的積累。我們中國的孩子都是家裏的寶貝。爸爸媽媽，爺爺奶奶都怕壞，帶著恐懼，對他們無微不至的照顧，他們就成了小皇帝，小公主。
Uta能獨自環遊歐洲，是因為她有很強的獨立能力和時間感。而我，我媽每天早上都喊，我舒服地待了幾分鐘，才伸個懶腰，睡眼惺忪地起床。相比於Uta，我真的是對自己太寬容了。我的獨立生活能力比武塔還要差。我從來沒有做過家務，我也從來沒有疊過被子，洗過自己的衣服，更不用說為我的家人做了壹頓飯。比起烏塔，我真的很慚愧！
我想向Uta學習。學習她強烈的時間觀念；學習她獨立生活的能力；學習她在安全問題上有條不紊的安排；了解更多。她有自己的看法和主張！
讀Wuta 8的感想這篇課文講述了壹個德國小女孩在暑假獨自去歐洲旅行的故事。
看了這篇文字，我覺得烏塔是壹個很有智慧的人。看，她是壹個14歲的女孩，壹個人環遊歐洲，為這次旅行準備了三年。在家裏，她已經設計好了旅行路線和時間表。而且每到壹個地方，她都先查派出所的電話。啊！這是壹個多麽聰明的人啊！來自“僅僅從電視和書本上了解世界永遠不完美。”這句話裏，我意識到這是Uta的聲音。許多孩子只是通過電視或書籍了解這個世界。經常在電視上看到海，但是真的去海南島看過海，比電視上好看壹百倍。另外，我們中國的父母不會讓自己的孩子像他們壹樣遠走高飛。而我們中國的孩子，就像“籠中鳥”，整天呆在這個地方。我相信我們在中國的父母沒有壹個會想到烏塔的父母，或者他們會帶我們壹起出去旅遊。如果是我，作為壹個母親，我壹定會實現孩子的夢想，讓他走出牢籠，讓他感受世界的美好，感受藍天，感受花香！
看了烏塔，我學到了很多。
本文中的小女孩烏塔勇敢而獨立。當我讀到我花了三年時間準備這次旅行。看了很多和這些國家相關的書。為了賺路費，我每個周末都去餐館或者市場發廣告傳單，假期也會去別人家和孩子玩。期間，我震驚了！真不敢相信壹個14歲的姑娘能做出這些事。烏塔靠自己的勞動賺錢。我呢，還是每天跟爸媽要錢，我覺得跟爸媽要錢很自然。想到這個我多尷尬啊！此外，烏塔到處旅行。先查壹下當地派出所的電話，及時給家人打電話報平安。還有我！這種反差真讓我汗顏！
記得有壹次，我媽說我已經長大了，應該壹個人睡了。我說好，心裏卻在打鼓。我不敢在媽媽關燈的時候弄壞眼睛。怕‘鬼’晚上出來吃小孩。我壹直有這個想法。我越想越害怕。壹個怪物。安慰自己不要害怕，我是世界上最勇敢的人，閉上眼睛就能睡著！突然，有腳步聲，而且越來越近。我正要給我媽打電話的時候，嘿！是媽媽。妳嚇到我了！最後，在媽媽的陪伴下，我睡著了。如果Uta和我們壹樣膽小，是不可能單獨出行的。今天的孩子是父母的掌上明珠。是小王子小公主們害怕掉在手上，融化在嘴裏。我什麽都依賴我的父母。我在這裏能力差，內心脆弱。長大後，我們總會離開父母。獨自生活和工作。我們的父母會變老，不能再照顧我們，但也需要我們的照顧。
我多麽希望中國的父母能像其他國家的父母壹樣，給我們更多的機會來鍛煉我們的獨立性。
點評:本文作者通過寫自己讀完《武塔》壹文後的感想告訴我們，“我們就像溫室裏的花朵，經不起風吹雨打，獨立自理能力幾乎退化。真的是我們不行嗎？”我們比別人差嗎？不，我們沒有機會。是因為我們的父母長輩太愛我們了，甚至寵壞了我們。他們把我們寵成霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。但是他們很少給我們鍛煉的機會，久而久之，我們就習慣了。“愛孩子，為什麽不能壹個人出去？”——烏塔關於“我”的反問，恰好讓“我”壹時語塞。確實是。為什麽我們不能單獨出去？不經歷風雨，怎麽能看到彩虹？不磨礪怎麽成長？我們現在需要機會，親愛的父母長輩們，不要擔心，請放開妳們溺愛的雙手，讓我們自由翺翔。“這種陪襯反映了我國對孩子的壹種溺愛。作者在此呼籲中國的家長們。我也能像烏塔的父母壹樣給孩子獨立感。不要太溺愛，讓孩子有壹個獨立的開始，自由和向往。做真正生活的主人。
看了烏塔，感覺烏塔這篇文章讓我受益匪淺，我在裏面學到了很多東西。這篇文章是關於壹個來自德國的14歲女孩Uta，壹個人在歐洲旅行。武塔的壹些優點值得學習。Uta的獨立意識很強。我在文章裏寫到她勤勞、有條不紊、學識淵博、自強不息的時候，不禁想起了壹些事情。目前大部分孩子都被鎖在家裏，不允許單獨出門，但烏塔十四歲就出門去歐洲旅遊了。看完文章，我想到了自己。我從來沒有壹個人出去過，更別說我是男的，但是我連家務都不會做。我自己的玩具箱經常亂七八糟。有時候爸媽給我整理壹下，過兩三天就不像樣了。
反正我比Uta好不了多少，看了她的故事覺得很慚愧。與我們相比，Uttar更小。如果壹個人看不到這個世界，那麽他的人生就沒有意義。就像我們壹樣，父母如果愛孩子，就應該讓孩子自己做壹些力所能及的事情。《烏塔》這篇文章有很多值得學習的地方，尤其是主角烏塔的生存能力，以及壹個人必須具備的條件！
讀烏塔有壹種11的感覺。壹個比我大四歲的小女孩，假期自己賺了旅遊費用，自己設計了旅遊路線和行程，壹個人去歐洲旅遊，懂得保護自己。聽起來是不是很不可思議？她是壹個德國小女孩——烏塔。
看完武塔，我既佩服武塔的豪爽和自立，也對中德兩國的教育陷入了思考。
當烏塔只有十四歲時，她的父母讓她獨自環遊歐洲。這不僅是因為武塔有很好的自理和自我保護意識，更重要的是國外和國內的教育理念完全不同。在國外，父母給予孩子信任、關心和鼓勵，因為他們相信孩子會靠自己的努力獲得成功。他們不太寵自己的孩子。當孩子遇到困難時，父母不會直接伸出援手，而是利用這個機會鍛煉孩子的獨立能力，讓孩子懂得依靠自己，相信自己。
在中國，大部分父母都太寵孩子了，像小皇帝小公主壹樣照顧孩子。結果孩子什麽都依賴父母，離開父母卻壹事無成，有的甚至成了社會的敗類。我很慶幸我的父母不是這樣。從小到大，父母對我疼愛有加，但同時也不忘嚴格要求:做好自己的事；做壹個誠實的孩子；有愛心，有禮貌；很難找到錢等等。我記得有壹次，我忘乎所以，跑著跑著摔倒了。我在地上使勁哭，等著我媽扶我起來。結果我媽說:“我摔倒了，自己爬起來！”“看我媽壹點幫我的意思都沒有，我只好自己爬起來，把衣服上的臟東西彈掉。看了《烏塔》這篇文章，我才真正明白我媽的用意。我媽在用行動教育我:人生路漫漫，在哪裏跌倒了，都要自己爬起來，別人壹輩子都幫不了妳。
同學們，快來看《烏塔》這篇文章！我們要告訴父母:不要太寵自己的孩子，放手吧，讓我們接受風雨的洗禮，開辟壹片屬於自己的天地！
讀後感Wuta 12妳敢壹個人去歐洲旅遊嗎？不敢！烏塔敢。Uta是壹個14歲的女孩，壹個人在歐洲旅行過。妳壹定要問她的差旅費從哪裏來的吧？我告訴妳，壹半是她自己掙的，壹半是她父母給的。
從這篇文章中，我感覺五塔是壹個獨立、好學、節約的小女孩。她的獨立在於她打工賺錢，獨自在歐洲旅行。她勤奮好學，因為她為了這次旅行看了很多國家的景點介紹書，還設計了自己的遊覽路線。她有經濟頭腦是因為給家人買禮物時，她在米蘭買的金項鏈比在德國買的便宜很多，而且她告訴筆者，地攤上的冰淇淋和水很貴，得去超市買。看完這篇文章，我暗暗佩服Uta，啊！Uta太厲害了！
她的獨立品質不正是中國孩子所缺乏的嗎？記得上壹次去我姐家住。我去的時候，情緒很高。我媽跟我說:“在那裏聽話，晚上不要回來！”我滿口答應:“好的！不行！”那天晚上很冷，外面下著大雪。我和姐姐在壹個溫暖的房間裏玩耍。突然阿姨打電話回來，說她和叔叔有事，不能回來了。我們在房間裏狂歡，把零食都搬到房間裏吃。我們玩的時候將是午夜，我們還不打算睡覺。我想在玩之前洗個澡。壹進衛生間，突然想起白天看的那些恐怖的文章。血淋淋的面孔出現在我眼前。我害怕極了。要是我媽媽在這裏就好了！洗了壹半穿好衣服跑了出去，吵著要姐姐送我回家。姐姐沒辦法，冒著大雪送我回家...從那以後，我再也不敢離開媽媽半步，放學也要媽媽帶我回家。現在就看>這篇文章讓我受益匪淺，以後我會是壹個不依賴父母的獨立的孩子。我現在明白了，如果我們年輕時依賴父母，長大後就不能出國做大事了。如果父母老了，我們活不下去嗎？
我現在每次做事情都想依靠父母，但是壹想到烏塔娜的獨立精神，事情就迎刃而解了。是啊！鷹怎樣才能飛得高而不離開媽媽的懷抱？老虎不離開媽媽的懷抱，怎麽當獸中之王？孩子怎樣才能不離開媽媽的懷抱茁壯成長？是啊！我也想像烏塔壹樣經歷風雨，鍛煉自己，磨練生活技能！
讀Wuta有壹種13的感覺最近老師給我們發了壹篇課文叫Wuta，講的是“我”在羅馬的壹家青年旅館裏遇到了來自德國的女孩Wuta。她十四歲時獨自遊遍了歐洲。
每個周末，她都去幫商場或餐館發廣告，每個暑假，她都會去別人家和孩子們玩。就這樣，她花了三年時間努力工作，自己賺夠了路費。她在歐洲旅行時，每到壹個地方都會先查看當地警察局的電話號碼，以便遇到危險時可以求助。然後給我父母打電話或者寄張明信片告訴他們她很安全。
我從這段文字裏看到，Uta壹個人在歐洲旅遊的時候才十四歲，自己掙了路費。烏塔是壹個非常獨立、能幹、勇敢的女孩。我為她的勇敢感到震驚，也為她的獨立感到羞愧。
從壹年級開始，放學後我就可以獨自坐公交車回家了。我曾經以為自己已經夠獨立了。但是，自從看了這篇文字，與烏塔相比，我感到慚愧。烏塔可以壹個人環遊歐洲，我卻連自行車都不會騎。我以後會努力學習騎自行車，放學後壹個人騎自行車。烏塔讓我知道了什麽是獨立，什麽是有能力，什麽是勇敢。我要向她學習，成為壹個獨立、有能力、勇敢的人！
看了Wuta，感覺文章Wuta 14，寫了壹個14歲的女孩，壹個人去歐洲玩。看了這篇文章，我壹開始以為是假的，因為在我們國家，父母對孩子的溺愛，壹個少年是不可能壹個人出去玩的。後來我用電腦查了壹下，發現像Uta這樣壹個人去玩的外國小朋友很多。我驚呆了，覺得不合邏輯！
外國父母不愛自己的孩子嗎？其實國外的父母和國內的父母是壹樣的，都很愛孩子，只是中外父母的教育方式不同。國外家長教育孩子的方式是讓孩子自己管理自己，給孩子獨立的空間。在中國，教育方式是父母約束孩子，孩子十幾歲的大部分時間都在學習。讀完之後想學騎自行車，父母也在幫我學，國外的父母在放手。父母把我當溫室裏的花，不讓我見風見雨。而國外的父母把孩子當成壹棵野草，讓孩子見風見雨，所以他們比我們強。
我真想像烏塔壹樣勇敢獨立。以後壹個人上學，壹個人買學習用品……也希望父母能給我壹些鍛煉的機會。
看完Wuta 15的感受我看了Wuta，挺感動的。本文講述了14歲的德國女孩Uta在歐洲獨立旅行的故事，體現了外國孩子獨立生活的能力和自立，以及對生活的熱愛。
多麽令人欽佩的壯舉！我認為:如果妳沒有獨立的精神和自力更生的經歷，妳就不能離開更不用說的家，出國！看啊！我們在日常生活中經常會看到這種事情。有壹次我在公園裏，我看見壹個孩子摔倒了，他開始哭了起來。這個哭聲真的嚇到了孩子的父母和長輩。媽媽馬上抱起“小皇帝”，幫他拍掉巧克力；爸爸用棒棒糖說了壹切...但“小皇帝”不僅不理會，還把頭搖得像撥浪鼓壹樣。看到這裏，我不禁想:這孩子太誇張了，摔了壹跤就不會哭成這樣了。！
另外，孩子的父母不是太寵他了嗎？其實，很多父母為了傷害孩子，不僅百依百順，還讓孩子過著有衣有技的“小皇帝”生活，還奉行“再苦也舍不得讓孩子做點家務”的思想。曾經有同學無奈的跟我說，看著父母沒日沒夜的為自己操勞，心裏很難受，想幫他們分擔壹下，哪怕是洗碗筷子或者拖地！但父母阻止了他們。原因很簡單:不要耽誤學習時間！唉，窮則思變，試想，如果孩子每天都好好學習，而不是去認識世界上的奇奇怪怪的東西，豈不成了書呆子？家長要讓孩子合理安排時間，放開手腳，讓孩子幫忙做壹些力所能及的家務。
這樣既減輕了家長的負擔，又鍛煉了孩子的自理能力。豈不是兩全其美？獨立來自實踐。父母們，妳們還在猶豫什麽？我們趕快行動吧！“小皇帝”“小公主”已經不能滿足這個時代的需求了！