藝術節活動策劃方案1
壹、指導思想:
進壹步豐富我們的校園文化生活，營造積極、清新、高雅、健康、文明的校園文化氛圍，建設和諧校園，展示我們學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們全面和諧地向真善美發展。從而促進校園精神文明建設，提高辦學質量。
二、活動主題
藝術節活動策劃方案1
壹、指導思想:
進壹步豐富我們的校園文化生活，營造積極、清新、高雅、健康、文明的校園文化氛圍，建設和諧校園，展示我們學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們全面和諧地向真善美發展。從而促進校園精神文明建設，提高辦學質量。
二、活動主題:多彩校園，放飛夢想
三。活動時間:20xx年3-5月
四。具體活動的內容和要求:
1，“唱響祖國經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲必須是革命歌曲和紅色歌曲，形式不限，自帶伴奏，不要清唱。
報名時間:截止3月15，比賽具體時間另行通知。
地點:校隊活動室
2.“青春旋律妳我飛翔”器樂比賽。曲目可選，樂器和演奏形式不限。演奏時間要求不超過8分鐘，演奏樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止3月25日，比賽具體時間另行通知。
地點:校隊活動室
3.“青春飛揚藝術豪放”相聲征文比賽。要求漫畫小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間:截至4月15日，比賽具體時間另行通知。
地點:校隊活動室
4.“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞也可以群舞，也可以參加比賽，沒有班級限制。
報名時間:截止4月20日，比賽具體時間另行通知。
地點:校隊活動室
5."強健體魄秀我風采"校園大型隊列隊形廣播練習賽。所有班級都必須參加比賽。
比賽時間:具體時間另行通知。
地點:學校操場
6、“低碳環保實踐創新”校園科技成果展示及競賽。所有班級都必須參加比賽。
作品提交時間:截止4月20日，具體展演和比賽時間另行通知。
展覽和比賽地點:學校操場
動詞 （verb的縮寫）活動組織和參賽要求
1，為確保安全，各班接到通知後積極準備，嚴格按照學校安排的時間和地點進行表演和展示活動。
2.每班只能報壹個項目(科技制作除外)，各班應積極參與本班各競賽項目的評選和排練。
3.比賽和表演所需的所有物品均須自備。競賽作品須按規定時間和要求報體育組何先生，否則不予評優，逾期棄權。
4、正確處理活動與學習的關系，保證正常的教學秩序。
六、激勵措施和評分方法
各年級組前三名以班級為單位進行評定予以獎勵，根據各班選手個人獎項計算積分。共排節目按獎給共排班，成績全部納入德育處考核。
藝術節活動策劃計劃第二部分
壹.活動主題:
展現社區的優雅，展現青春的魅力
二、指導思想:
本次社團文化節旨在展示學校社團的風采和成就，面向全校學生開放。通過社團的集中活動和風采展示的開展，弘揚學校濃郁的社團文化。
三。主辦單位:連雲港職業技術學院團委
主辦單位:連雲港職業技術學院協會
連雲港職業技術學院學生社團。
四、活動時間:
20xx年4月15————20xx年5月20日
動詞 （verb的縮寫）地點:
連雲港職業技術學院
不及物動詞目標受眾:
連雲港職業技術學院全體師生
七。活動:
1開幕式
2.各社區要根據相關主題的旗幟開展相應的活動，活動必須積極健康。(具體活動由協會自己規劃，並由HKCSS監督)
3.活動期間，社團聯合會在活動集中區設立咨詢點，收集活動信息，在各公寓張貼欄設立活動信息箱，收集學生撰寫的相關信息，靈活做出相應引導，提高活動質量。
4.在社區文化節期間，討論和總結已開展活動的成敗，表彰優秀社區。總結上半年活動經驗，優化下半年文化節質量。
5.閉幕式暨總結表彰大會
八。活動流程:
(壹)、社區文化活動節開幕式
活動時間:20xx年4月15。
活動組織者:學生協會聯合會
地點:大學禮堂
活動描述:通過社區文化節開幕式展示社區風采，標誌第六屆。
社區文化活動節開幕。
註:活動內容詳見連雲港職業技術學院第六屆社區文化節開幕式策劃。
(2)、文化節期間的活動。
1，學術技術大放異彩
活動時間:20xx年4月15-5月20日。
活動組織者:學生協會聯合會
活動組織者:學生社團。
活動描述:通過開展壹些學術科技活動或競賽，展示學校學術科技文化的光輝。
活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、電腦編程大賽、表演。
演講比賽、文學比賽、辯論賽等。
註:活動詳情見各社團活動策劃。
2、理論研究水平。
活動時間:20xx年4月19-5月17。
活動組織者:學生協會聯合會
活動組織者:學生社團。
活動描述:通過開展理論研究活動，展示學校社團的理論研究水平。
活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨群精神理論講座等。
註:活動詳情請參考各社團活動策劃。
3.娛樂內容豐富。
活動時間:20xx年4月19-5月17。
活動組織者:學生協會聯合會
活動組織者:學生社團。
活動描述:通過開展文娛活動，豐富學生的校園生活，彰顯青春。
活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、漫畫小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展映、書法大賽、棋牌大賽等。
註:活動詳情請參考各社團活動策劃。
4.踐行公益，展現文明。
活動時間:20xx年4月19-5月17。
活動組織者:學生協會聯合會
活動組織者:學生社團。
活動介紹:通過公益或實踐活動，展示大學生的奉獻精神。
提高學生的實踐能力。
活動:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛老人等。
註:活動詳情請參考各社團活動策劃。
5、社區文體競賽
活動時間:20xx年4月19-5月17。
活動組織者:學生協會聯合會
活動組織者:學生社團。
活動介紹:通過比賽，展示學校社團風貌和文化。
活動方向:社區風采大賽、社區風采集中展示、社區發展歷程回顧展、精品社區(活動)展等。
註:活動詳情請參考各社團活動策劃。
(三)社區文化活動節閉幕式暨總結表彰大會
活動時間:20xx年5月17。
活動組織者:學生協會聯合會
活動描述:總結社區文化節開展情況，評選表彰年度優秀社區、部門、指導老師和個人。
具體內容:活動詳情請見連雲港職業技術學院第六屆社區文化活動節閉幕式暨總結表彰會策劃。
九。預算:
1，開幕式20xx元
2、具體活動5000元。
3、閉幕式3000元
合計:1萬元
藝術節活動策劃方案第三章
壹.活動的目的
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進壹步豐富師生業余生活，提高校園文化藝術品位，讓每壹位師生充分發揮個人特長，拓展綜合素質，促進我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神，展現校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動時間
20xx年2月至20xx年1月
四。活動內容
今年的校園文化節系列由健身篇和藝術篇組成。活動形式有學科競賽、體育競賽和文化藝術活動。
(壹)校園文化節系列活動中的學科競賽活動
項目:
1，1-5年級語文、數學競賽(6月下旬)
2.壹至五年級語文和數學競賽(xxxx年末)
(二)校園文化節系列活動中的健身——體育活動
項目:
1，校園風箏節(4月中旬)
2.“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3.無線電練習賽(65438+10月中旬)
(3)校園文化節系列活動藝術篇——文化藝術活動:
1，“春之歌”朗誦比賽(4月初)
2.歡迎來到“六壹”藝術展(6月1)
3.迎接“國慶師生歌唱比賽”(9月下旬)
4、3-5年級小學生作文比賽(65438+10月中旬)
5.壹至五年級優秀作業展(xxxx年末)
6.「迎新春」學校黑板設計比賽(xxxx年底)
7、《歡慶元旦》演出(xxxx第28期)
8.經典讀物(20xx年1月下旬)
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，高度重視，精心組織。各班要充分認識這次活動的重要性，落實專人負責，認真制定實施方案，提高活動質量。
2.加強宣傳，營造氛圍。要充分運用各種宣傳手段，加強活動宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響。
3.註重配合，形成合力。各承辦部門要加強聯系合作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與教師、學生和家長的溝通，動員全社會關註學生的健康成長。
藝術節活動策劃方案第四章
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分，在構建和諧校園、培養學生綜合素質方面發揮著至關重要的作用，特別是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力方面，能有效培養健康的興趣，完善人格。我們學校組織了壹個藝術節，叫“文化裝扮校園，藝術裝點青春”。
壹、活動目的:
為進壹步豐富校園藝術氛圍，應努力營造積極、清新、高雅、健康、文明的校園文化氛圍；為師生提供壹個展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，充分發揮他們的個性特長，啟迪他們的智慧，激發他們的創造力和創新能力，從而促進素質教育的實施和校園精神文明的建設。
二、活動主題:
文化裝扮校園，藝術點綴青春。
三、活動口號
好好生活，健康成長。
只是壹個同學和少年，正值壯年。
文明、健康、和諧、創新
舞動青春的節奏，唱出青春的風格。
弘揚藝術之光，傳承書畫風格。
創造藝術舞臺，創造藝術人生。
接吻的藝術顯示了它的技巧和風格。
用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
四、活動時間:
20xx年4月18-20xx年5月29日。
(1)第壹階段:(4月18-4月24日)宣傳投放。
1.各責任人要對藝術節的各種小型活動做好計劃，做好人員和預算安排。
2、班主任動員，班主任、班幹部會議，統籌安排各項準備工作。
3.國旗下演講準備:“創造藝術舞臺，創造藝術人生。”
4.營造氛圍，制作海報。
(二)第二階段:(4月25日-5月1)活動準備。
1，指導相關老師開展各種活動。
2.每次競賽活動單獨通知，各班確定競賽人選。
(三)第三階段:(5月2日-5月29日)開展活動。
分組開展各種活動和比賽。(附表)
(四)第四階段:(20xx年6月第17周)總結表彰。
1，活動剪影
2.優秀作品展(包括書法作品、藝術文字設計作品、標本作品)
3.文化表演(移動)。
2.表彰優秀群體。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，大家都參與，以班級為主。各職能組和子活動組應分工明確，周密計劃，各司其職。
2、充分挖掘學校現有的環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。).
3、充分發揮班主任和學生幹部的積極性，以藝術節為契機，提高學生會和各個班級的管理水平，加深師生之間的情感交流。
4.發揮學生特長，倡導以個人才華為文化藝術節增光添彩。
5.嚴格按照學校安排的時間和地點準備和進行活動。
6、各班應積極支持和推薦學生參加各種活動(包括輔導和排練)，服從學校的統籌安排。
7、正確處理學習與活動的關系，保證正常的教學秩序。
第六，考核獎勵
1，評比工作按照各項目競賽規則進行。
2.獎勵按照各項目競賽規則規定的獎勵方式實施，並分別向獲獎者頒發獲獎證書。
3、設立班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:
(1)各班參加活動+1；
(2)每屆比賽設壹等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分。
(3)凡參加“競賽選拔”項目者，均可獲得加分。
藝術節活動策劃計劃第五章
為全面推進素質教育進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，為學生挖掘潛能、展示特長創造平臺，培養學生創新精神和實踐能力，提高“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，促進校園文化建設。
1.活動時間:xxxx年2月29日晚狂歡夜，xxxx年2月29日上午文藝演出。
二、場地:
三。主題和目的
主題:藝術節，學生節。
宗旨:發揮特長，張揚個性，增強團隊精神，渲染藝術氛圍，展現師生青春風采，展現多彩人生。
四、節目安排
？歡迎嘉年華活動的安排
時間:xxxx年65438+2月29日19: xxxx —— 22: xxxx。
地點:花園分會場-籃球廣場
表演場地-鼓樓前
舞池-教學樓露臺
電影分會場-三樓會議室
燈籠展覽館——文化大道及籃球場周邊
想展示自己的同學在這裏:唱歌，跳舞，才藝展示...，帶上妳的粉絲，不要吝嗇妳的尖叫，在舞臺上美麗綻放。但是，妳必須提前做好準備，吸引別人的註意力。請提前向負責人登記，以便我們安排。
舞池的負責人周許
主要吸引對舞蹈和樂器感興趣的人。嘻哈愛好者，少量國標學習者和樂隊，這個場地會給妳提供壹個展示的平臺。在廣大學生的要求下，老師也會參與。在這個舞臺上舉行的歌舞節目，適合演唱、現代舞和小型組合歌舞。不支持大型集體民間舞和集體合唱節目。歌舞要求質量高，熱情，熱情，吸引力強，有壹定的號召力和觀眾。自帶伴奏帶。
規定:國標、國標舞、街舞愛好者無需登記即可入場，但必須經過口罩或化妝。不同類型的舞曲將在場地內交替播放，以滿足不同舞者的需求。整個會場是壹個開放的舞臺。Hip-hop和GB愛好者可以根據廣告海報的具體時間安排在會場展示自己的個性化秀。
電影環節:劉燁，負責人。
吸引人的電影給喜歡安靜的人壹個去處。我們還會播放學校活動的宣傳片，讓妳更多地了解妳所參與的活動。22: 15左右，舉行大型集體舞——兔子舞。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
1.狂歡夜期間要註意學生的安全。
2.為保證文藝演出的順利進行，請各單位相關人員按計劃進行。
3.歡迎老師同學壹起參加活動。
4.校園是我們生活的環境，健康靠大家維護。
5.妳的生命高於壹切，妳的安全是我們關註的焦點。
6.快樂的氛圍需要妳我共同營造。請註意自己的語言文明，做壹個有素質的賢惠智慧的人。
藝術節活動策劃方案第六章
為深入貫徹落實學校藝術教育工作規定，進壹步促進學校藝術教育健康發展，為學生提供藝術實踐的舞臺，促進每個學生掌握壹門藝術表現手法並具備壹定的藝術表現力、創造力、欣賞力和審美能力，促進學生德、智、體、美和諧發展，全面提高學生綜合素質，經研究決定舉辦學校藝術節。現將有關事項通知如下:
壹.活動的目的
根據《學校藝術教育工作條例》要求，以教育全體學生為目標，以班級為基礎，以普及為重點，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美和良好的藝術素養，引導學生真善美，體現青年學生朝氣蓬勃的精神，豐富校園文化生活，促進學校藝術教育健康發展。同時推薦參加瑞安市20xx藝術節。
二、活動主題
健康與和諧
三。活動要求
以慶祝新中國成立72周年為契機，充分體現中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特色、校園特色和學生特色，堅持先進文化前進方向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統壹。
四。活動和項目
根據學校實際情況並結合安陽學區和中小學生藝術節要求，共設六個項目，分為藝術表演節目和藝術作品。文藝表演節目有聲樂、短劇(校園課本劇)、相聲等。藝術作品包括繪畫、書法和剪紙。
動詞 （verb的縮寫）參與者
全校學生
第六，報名截止時間
2月27日前按班級提交參賽名單。
七。活動和競賽安排
1，時間
比賽計劃分兩天進行，3月5日下午為第三季度(周四)藝術比賽，3月6日下午為第三季度(周五)藝術表演比賽。
2、各年級、班級名額
美術作品(繪畫、書法、剪紙)，每班4-5人；藝術表演(聲樂、小品、相聲)，四、五、六年級每個班2-3個節目，壹、二、三年級(聲樂)每個班1-2個節目。
八、每個項目的具體要求
1，現場書法比賽
要求:書寫工具(紙除外)應在不同的地方提供。
2、現場繪畫比賽
要求:自備油漆工具(紙除外)應單獨放置。
3.現場剪紙比賽地點另行決定。
要求:自備工具(如剪刀、膠水、紙墊等。)，而且內容不限地點。
4.現場聲樂比賽
要求:歌曲數量不限，演唱形式不限。要求準備壹首歌(民族、美聲、流行、組合)。
5.小品(學校課本戲劇)和相聲比賽
要求:流派不限，衣服道具自備。地點將另行決定。
九。未盡事宜將另行通知。