消防安全主題活動方案1設計意圖:
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出，幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作的首位。但是，對於火災，孩子缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強兒童防火意識，提高兒童防火自救能力，加強兒童消防安全教育十分重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中，火災是最常見的壹種。壹顆小小的火星，就能摧毀大自然的寶貴資源，把人類創造的物質和精神財富化為灰燼，無情地奪走人類最寶貴的生命。
所以我根據孩子的年齡特點和認知規律設計了這個活動。
活動目標:
1，教育孩子遇到緊急情況不要驚慌。
2.培養孩子初步的自我保護意識和基本的防火意識和能力。
3、讓孩子初步掌握基本的安全和防火知識，學會簡單的自我保護方法。
活動準備:
1，孩子提前記住了家裏的地址和電話。
2.壹張VCD(有被大火燒毀的房子和火警電話的錄像)。
3.安排情景表演的場景。
4.圖片、玩具、毛巾、電話和幾個消防安全標誌。
活動流程:
1，老師扮演消防員，帶領小朋友跑步。
2.組織孩子觀看被大火燒毀的房屋圖片，讓孩子感受火災的危險性。
3.組織孩子們討論:這些火災是如何引起的？火災的後果是什麽？引導幼兒說出預防火災的方法，認識火災征兆。
(1)為防止火災，孩子不要隨便玩火。
(2)蚊香不要靠近容易著火的物品。
(3)煙花爆竹不能隨便燃放。
(4)孩子不能玩未點燃的煙頭，看到要及時踩滅。
(5)知道禁止煙火的標誌。
4.如果發生火災，我該怎麽辦？看DVD讓孩子知道火警電話是119，知道如何報警。
5.讓個別孩子模擬報警。提醒孩子說出起火的位置，起火的部位和他們的名字。
6.討論:如果幼兒園發生火災，消防員叔叔還沒到，如何逃生？老師可以演示逃生方法。
7.安全逃生演練:教育孩子遇到危險時不要驚慌，運用所學的自救知識保護自己。
消防安全主題活動計劃二壹、活動時間:
Xx，xx，XX，XX
二、場地:
學校建築，學校操場
三、活動的目的:
1.實施中小學公共安全教育指導綱要，讓學生掌握基本的消防安全知識；
2.通過消防安全疏散的實際演練，學生可以增強消防安全意識，學習逃離火災現場的技能。
3.通過學校義務消防隊的參與，提高防火滅火的基本技能。
第四，總司令:
xxx
動詞 （verb的縮寫）工作組:
安全教育組:組長
團隊成員:
安全疏散小組:組長:
團隊成員:
後勤支援組:
團隊領導:
團隊成員:
不及物動詞參與者:
全校師生
七、所需設備和器材:
校園廣播系統(1套)、滅火器(4套)、柴油(2升)、破拖把(2套)、消防逃生宣傳橫幅(1套)。
八、演習過程:
(1)防火講座
各班主任組織學生觀看有關消防知識和如何逃離火災現場的幻燈片，並對疏散活動中的註意事項提出明確要求。
(2)人員疏散
1，疏散步驟:
(1)保安組組長溫玉林老師引爆煙幕彈模擬火災，立即報告總指揮，總指揮通過校園廣播系統通知各班老師有序撤離，並安排人員撥打119報警。(警報聲)
(2)班主任迅速組織學生離開教室，有序下樓，跑向操場。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯，劉建超老師負責東樓樓梯，陶學金清老師指揮跑出樓的學生到操場集中。
(4)學生操場在演習時要按照平時的位置站好隊，各班主任清點人數，向總指揮匯報。
2.疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有序疏散，不允許任何人擁擠。
(2)每個學生準備壹條濕毛巾，疏散時用毛巾捂住口鼻。
(3)學生快速向前彎腰。
(3)消防:
消防隊員用滅火器迅速撲滅了大火。
(4)總指揮宣布結束，各班有序返回教室。
消防安全主題活動方案三隨著天氣氣溫的升高和用電量的增加，為切實加強消防安全管理，杜絕重特大火災，減少壹般火災事故的發生，近日，金夢煤礦機電區會同相關部門，對三大機房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品和消防設施的維護進行了專項消防安全檢查。認真檢查重點部位的管理、消防器材和消防知識。對於檢查過程中發現的問題，堅持整改、更換、加固，堅決消除火災隱患。特制定本活動方案。
壹、工作任務:
1、義務消防員應當在消防工作歸口管理部門的領導下，開展業務學習和滅火技能培訓，其技術考核應當達到規定的指標。
2、經常對消防設施、設備、器材進行維護檢查，有計劃的對每個義務消防隊員進行輪換，使每個人都有實際操作技能。
3.按照滅火和應急疏散預案進行演練，並根據實際情況不斷完善預案。
4、組織壹次防火、滅火知識考核，考核優秀的進行表彰。不斷總結經驗，提高防火自救能力。
5.對三個本地機房、三個地下變電站、地下水泵房的消防設備布置進行全面檢查。
6、全面深入開展消防安全檢查，有效消除火災隱患。各班組每月至少組織開展四次全面、多層次的火災隱患檢查，每次檢查由各班組長為主要負責人，主要檢查火源、電源管理情況。
二、組織措施:
1，全面落實消防安全責任制，開展防火教育活動，將責任分解到每個崗位和每個人，提高人員安全素質，形成人防消防安全意識。
2、廣泛開展宣傳教育，提高消防安全意識和素質，在全隊開展多種形式的消防宣傳活動，在全隊營造濃厚的消防安全氛圍，切實提高全員的消防安全意識。
3.加強夏季火災事故的預防。隨時做好滅火救援準備，加強組織和人員調度，及時應對各類災害和事故。
4、對於檢查中發現的火災隱患，應當責令相關單位立即改正或者依法責令改正，並在整改期間落實防範措施。
5、對於檢查過程中發現的問題，堅持該整改的整改，該更換的更換，該加強的加強，堅決消除火災隱患。
三、夏季三防小組人員名單:
群組長度:
副組長:
成為會員
四、防火材料:
10消防鏟，5個消防沙箱，15消防桶，20個滅火器。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
各機房、班組要提高安全意識，明確責任，落實責任，精心組織實施，確保各項消防措施落實，做好信息反饋工作。
消防安全主題活動方案4的教學目標:
通過日常安全知識的學習，讓學生樹立安全觀念，形成自護自救意識，安全健康成長。
教學過程:
壹、引入談話:
學生生活在壹個幸福溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心和愛護。似乎沒有危險。但是日常生活中還是有很多事情需要註意和小心對待，否則很容易導致危險和意外。下面說說日常生活中應該註意哪些安全事項:
二，教學過程
1，用電安全，隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多。因此，我們有必要掌握壹些基本的用電知識。
2.認識電源總開關，學會緊急情況下切斷電源。
3.不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭。
4、電器用後應拔掉插頭。
5.如有煙霧、火花、燒焦味等。，應立即關閉電器並停止使用。
6、發現有人觸電要及時設法關閉電源；或者用幹燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開，不要直接用手救人。
7、氣體的安全使用
8、燃氣具工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋裏溢出的水澆滅，造成大量燃氣泄漏而發生火災。
9、使用燃氣器具(如燃氣竈、燃氣熱水器等。)，應充分保證室內通風，保持足夠的氧氣以防煤氣中毒。
10，遊泳註意安全。
11.遊泳需要體檢。
12.謹慎選擇遊泳場所。
13，下水前準備演習。
14.吃飽或餓的時候，不要在劇烈運動和辛苦工作後遊泳。
15，水下情況不明不要下潛。
16.如果發現有人溺水，不要貿然下水施救。妳應該叫大人來幫忙。
三、交通安全老師介紹三個案例:
案例壹:兩個中學生走路時扔了壹個籃球，球滾到機動車道上，絆倒了壹輛正常行駛的摩托車，造成駕駛員嚴重腦損傷。交通法規明確規定，行人走路時不準在馬路上嬉鬧玩耍。在此基礎上，交警部門對事故作出責任認定，認定兩名中學生承擔全部責任，其家屬各承擔1萬余元醫療費。
案例二:1999某中學後門發生壹起交通事故，原因是壹名學生騎車下坡撞倒壹名退休教師後死亡。這不僅給兩個家庭都帶來了巨大的傷害，也給這個中學生帶來了巨大的心理傷害。
案例三:統計數據顯示，1998年，我國因交通事故死亡未成年人4199人，受傷9907人。這絕對不是壹個令人震驚的數字，每年都有無數的花朵被扼殺在車輪下。據悉，北京每學期約有50名未成年人非正常死亡。
我們從這些故事中學到了什麽？談談妳的感受？
走路時如何註意交通安全；
1.走在路上時，妳應該走在人行道上。如果沒有人行道，妳應該走路邊。
2.集體外出時，行走要有組織，有秩序。
3、在沒有交警指揮的路段，要學會避讓機動車，不要與機動車爭道搶線。
4.過馬路要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5.在非機動車道右側騎自行車。12歲以下的孩子不允許在街上騎自行車。
6.如果發生火災，我該怎麽辦？
7.撥打火警電話119。報警的時候告訴消防部門起火的位置，也要告訴著火的是什麽，火勢如何。
8.壹旦受到火災威脅，不要驚慌，要冷靜，盡量離開火場。
9.逃生時盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包裹身體。
10，校園安全
11.上下樓梯時，緩慢有序地靠右行走。禁止擁擠。特別是有人摔倒時，立即停止上上下下，迅速扶起摔倒的人。
12，不要在教室裏跳來跳去，爬過門窗；不要在走廊追逐打鬧，不要靠在欄桿上使身體重心向外傾斜或用力拉欄桿。
13，不要在宿舍點蠟燭看書。人累了睡著了，蠟燭很容易引燃蚊帳和被褥，引發火災。
14.離開宿舍時，人們應該關燈斷電。
15.宿舍內不存放易燃易爆物品。如果有的同學順手帶回實驗用酒精藏在床底下，壹旦泄漏可能會引起火災或爆炸。
16，課間活動不要追逐打鬧，進入校園不要帶刀、棍等管制器具，以免對學生造成傷害。
總結:
只要處處小心，註意校園安全，掌握自救自護知識，鍛煉自己的自護自救能力，勇敢應對各種異常情況或危險，就能健康快樂地成長。
消防安全主題活動方案5秋冬是火災多發季節。為了更好地預防火災事故，保障學生的人身和財產安全，提高師生的消防意識和技能，進壹步促進我校的安全建設和文明建設，建設美麗和諧的校園。結合我校實際情況，特制定本消防安全宣傳教育方案。活動安排如下:
壹是嚴格落實消防安全責任制和責任追究制。
消防安全工作非常重要。學校要高度重視消防安全工作，嚴格落實消防安全責任制，進壹步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐壹落實到每個班級、每個老師。切實履行消防職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，導致火災隱患整改不到位，導致重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。
二是深入排查火災隱患
(1)調查時間:3月1-3月28日。
(2)檢查部位:教學樓、多媒體教室、圖書館、機房、平房、辦公室等場所。
(3)調查內容:主要調查機房、教室等公共場所消防設施能否正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下走廊、消防通道是否暢通，應急照明、緊急出口指示設施是否正常。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行指派和落實責任人制度，後勤部門是安全隱患排查的具體責任人。對調查要認真執行登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕對不允許走過場、搞計劃。
三、具體工作安排
1，組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所民警杜菲教授消防知識和滅火器的使用方法，讓學生面對面、零距離地進行消防宣傳教育。利用校園廣播、校報宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，定期向學生開展消防宣傳教育。
2.組織火災緊急逃生和疏散演習。學校將在3月25日前制定詳細的演練計劃，分為動員、準備、演練、總結四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮組和報警組、疏散組等職能組。3月25日下午3點，舉行全校消防應急逃生疏散演練。
3、召開消防主題班會。全校各班要在3月22日圍繞消防安全主題組織壹次新穎、安全、有吸引力的班會，進壹步普及消防知識。
4.寫壹篇消防安全作文。學校組織學生寫消防安全教育作文。設置兩個主題，壹個是“我的家庭火災逃生計劃”，壹個是“我長大了要當消防員”。
5.參加考試。學校給學生布置了消防安全知識的作業。
四。活動摘要
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動過程中的圖片、音像、文字資料，並於3月28日前將消防宣傳納入校園活動匯總報市教育局綜合治理。