1天空下著小雨，我來到了國際教育園，這裏正在舉辦壹場大型的海洋生物科學展覽。首先，我們映入眼簾的是壹座豪華壯麗的現代城市建築。壹進大門，我們就乘電梯到了三樓的海洋生物科學展廳。
壹進博物館，就看到大大小小的展廳被貼滿海洋科普知識的壁紙隔開。各種魚缸裏有各種顏色和大小的魚，最引人註目的是壁紙上的介紹。對我們青年學生來說，開展科普教育對保護生態平衡具有重要意義。
走近魚缸，裏面有各種各樣的魚，有漂亮的人字蝴蝶，有奇特的梭魚，有迷人的招財貓。最引人註目的是兇猛的揚子鱷，它靜靜地躺在那裏，威風凜凜，似乎隨時都要沖上去；還有壹件最奇怪的事。它叫刺參。我以為它只是壹條長刺的魚，可是棍子壹碰，它就變成了壹個球，它的每壹根刺都直立著。這應該是它保衛對手的武器。
在這麽多海洋生物中，我喜歡海龜，長壽星。海龜是古老而珍貴的動物。他們出生在2億多年前，最長可以活到152歲。我對展覽中的壹只綠色海龜感到驚訝。它巨大的身體有幾百公斤重，穿著盔甲，有四條強壯的腿。壹到水裏，它就遊來遊去，頭很大，還有壹對。
海洋生物科普展讓我了解了海洋生態，拓展了海洋的視野。我們應該積極參與海洋生態保護，讓我們的海洋更加美麗和神奇。
今天我和媽媽來到常熟理工學院，因為這所大學正在舉辦高科技巨型仿真動態動物科普展。在美術館。我和媽媽停好車，來到了龐勛？藝廊，見龐勛？在藝術博物館的入口處有兩只大的充氣恐龍。壹個左邊瘦，壹個右邊胖。太可愛了！
我媽把準考證拿出來給了檢票員，然後我們就高高興興的跑了進去。我們壹進去，我就看到很多人圍著什麽東西。我個子矮，就進去了，費了好大勁才擠到人群的最裏層。我定睛壹看，原來是阿良·朗吸引了這麽多人。
然後梁龍搖著頭，搖著尾巴——哦，它咆哮著，許多孩子拿東西逗它。我偷偷笑了:咦，這些是假恐龍，還要用東西餵它們！我們在別處看到了壹些恐龍，比如劍龍、三角龍、恐爪龍等等。劍龍像梁龍壹樣搖頭擺尾。更有趣的是三角龍。我看到三角龍躺在壹堆沙子裏。當它的身體上升和收縮時，它的眼睛眨著，好像它真的活靈活現。這是模擬恐龍巨獸的展區。
然後我和媽媽又來到了知識頁展區。知識展區人挺多的。許多人正在用鋼筆寫東西。我和媽媽過去看了看。原來有人在做門票背面的競賽題，有人在提取信息。
鈴聲響起，期待已久的綜合實踐課開始了。在這堂課上，我們的摩爾團隊將為妳做壹個關於“科學變革”的講座。為了給大家留下深刻的記憶，我們準備了很久。
首先，我們介紹了什麽是科學，為什麽要學習科學。我們還收集了壹些著名科學家的故事，如牛頓，霍金，愛因斯坦和錢學森。隨著葉的解釋，緊張而有趣的比賽開始了。第壹個遊戲是“神奇小毛巾”。我和周燕拿來兩條小毛巾，折成手風琴似的褶皺，用我們的拇指和食指夾住，讓大力士葉·馮碩使勁拉，拉不開。第二個遊戲是“硬幣和金雞獨立”。馬錢潔把壹張薄薄的鈔票放在桌子上，放了壹枚硬幣在上面，然後慢慢地把它拉開。這個遊戲是最難的。馬錢潔在表演時既興奮又緊張。全班都屏住呼吸，緊張地看著。當紙幣被拉成壹條直線，硬幣穩穩地站在紙幣上，全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。第三個遊戲是“吸管噴霧器”。王宥勝倒了壹杯水，把壹根長吸管和壹根短吸管成直角放入杯中，從長吸管的壹端吹氣，但沒有水霧。主持人，葉，不能再等了。他沖上前去，用壹根長長的吸管吹氣。水霧突然從壹根短稻草的底部升起，噴到了我的臉上。全班同學看到都笑了。
我們表演遊戲，周燕、方令昌和包宗哲也沒閑著。他們正忙著解釋原理。葉的主持也很精彩，大家配合得很默契。比賽結束後，我們學習了摩擦力、重心和氣壓的原理。這個活動真的很有意義！
科普4優秀作文今天我們的理科實驗課真的很精彩，有多精彩？別急，接著讀下去！
我們多彩的陽光假期團隊為您帶來了“醬油和鹽水二重奏”。在壹杯自來水中加入幾滴醬油制成醬油水，然後在自來水中加入壹些鹽制成濃鹽水，再準備壹張紙，我們的實驗工具就準備好了。
實驗開始了。先把紙蓋在醬油杯上，然後把醬油杯倒扣在濃鹽水杯上，再把兩個杯子中間的紙拿出來。妳會發現醬油水突然往下滲，留在原地。兩個杯子之間有明顯的醬油水和濃鹽水的區別。
醬油水不摻濃鹽水是不是很神奇？我給妳講講原理:原來濃鹽水密度高，醬油水密度低，所以醬油水會浮在濃鹽水上。但是，如果妳把濃鹽水放在上面，那麽兩杯水就會互相混合，變成淡混合水。
其他隊伍分別帶來了“漂浮的雞蛋”、“紮不穿的水袋”和“不尋常的氣球”，都讓人覺得非常神奇和精彩！
這壹堂精彩的科學實驗課在我們的掌聲和笑聲中結束了，我們從中學到了很多科學道理。科學是奇妙的，有許多奧秘等待我們去探索。我們應該插上科學的翅膀，飛向壹個完美的明天！
優秀科普作文5“嗖，嗖，嗖”咦，今天操場怎麽這麽熱鬧？原來這個月是我們學校的科技節，我們推出了壹個特別的科普秀。
有火箭模型發射、遙控四驅越野車模型、遙控花樣機飛行表演、遙控3D特技模型飛機、遙控電動摩托車、遙控多軸飛行器、機器人。
其中，最讓我驚嘆的當然是遙控電動摩托車:火箭模型發射後，壹個小人兒騎著他的戰馬向我們走來。劉在我旁邊開玩笑道，“嘿！妳叫什麽名字？”“嗖，嗖！”原來他叫嗖嗖！此時，摩托車已經開到操場的另壹邊。那裏的孩子們已經伸出了手，迫不及待地要跑到綠地裏去抓他。摩托車越開越快，有時還會做出幾個高難度動作，連大人都會犯錯誤。突然，小個子壹個後空翻，我們的心都提到嗓子眼了，生怕他摔倒。結果，他安然無恙。最後，他做了壹個完美的。我們驚嘆不已，報以熱烈的掌聲！
演出結束了，我們卻意猶未盡，太陽慢慢落山，仿佛也想錯過這壹段美好的時光。
妳見過威武的巨型恐龍、巨大的夜明珠和神奇的恐龍蛋嗎？今天就帶大家去平湖博物館大飽眼福！
40多億年前，我們的地球誕生了！那麽人類是怎麽產生的呢？讓我告訴妳！
最早的時代是地質時代，也就是地質劃分的時代。然後是太古代，這是地球形成的早期。然後是細菌和藻類的時代，也就是元古代。元古代以後，就是震旦紀，也就是洗澡和裸體的時代。
下面是寒武紀，有生命大爆發之稱。然後是奧陶紀，壹個鸚鵡稱霸的時代。其次是生物登陸期——誌留紀。其次是泥盆紀，著名的魚期。泥盆紀之後是石炭紀，昆蟲進入了他的世界。
然後是二疊紀，兩棲動物的全盛時期。二疊紀之後是三疊紀，恐龍開始出現。下面是大家最熟悉的侏羅紀，那是恐龍的全盛時期。漸漸的，恐龍從繁盛走向滅絕，這就是隕石世界——白堊紀，最後恐龍滅絕。第三紀是被子植物和動物的時代，類人猿也開始出現。最後，第四紀是人類的時代。
這是我們偉大地球的歷史。
今天，我積極參加了打浦灣社區的活動——科普知識問答。
我早早來到小區三樓會議室，壹到那裏就“哇！太酷了！”我忍不住哭了。原來小區的阿姨們給我們準備了舒適的環境。浙江海洋大學的師兄師姐們也紛紛在領獎臺上放上了精美的獎品。
9點整，活動準時開始。老大哥先解釋壹下大賽的規則:誰舉手最快，誰就參加答題，答錯了拿壹顆糖，答對了拿兩顆，最後看誰拿的糖最多，取前三名拿獎。比賽開始了。我哥答完第壹題，我馬上舉手，但還是落後壹拍。壹個師兄搶到了，但是他的答案是錯的，所以我們有機會。這次我抓住了機會，答對了問題，贏了兩塊糖。在接下來的回答中，我越來越勇敢，幾乎是第壹個舉手回答問題的。其他學生非常生氣。為什麽我回答了所有的問題？我看著他們不高興的表情，心想:這種活動重在參與，也應該給其他同學壹個回答問題的機會。所以，我減少了舉手的次數。當活動接近尾聲時，我主動舉手去領獎。我又拿到了上壹題的答案權，答對了。我好開心，因為第壹題我答對了，最後壹題我答完了。我太幸運了，最後進了前三，還拿了獎。
今天的活動真的很有意義，我學到了很多東西，不僅增長了自己的科普知識，也明白了自己應該謙遜愉快，這樣才能快樂的對待別人，快樂的對待自己。
這個暑假，我過得豐富而有意義，特別是代表我們社團參加科普大賽，給我留下了難忘的回憶。
走進賽場，主持人緊張有序地宣布比賽開始。今天的比賽程序分為三部分，包括答題、必答題、看電影答題。我被這種緊張的氣氛弄得有些迷糊，二僧張也是百思不得其解。結果第壹輪過後，他只結結巴巴地答了兩道題，沒考到好成績。他真的很後悔，很恨，發誓要在第二輪拿回來。於是在第二部分的必答題中，他發揮自己的優勢，壹壹解答。最後我又快又好的交了答卷第三輪是看大屏幕答題。這是壹個關於松鼠的故事。看這個短片的時候，因為松鼠可愛調皮的形象，場內壹片歡聲笑語，大家嘰嘰喳喳，非常熱鬧，氣氛有點寬松。但我不敢放松，認真捕捉影片中可能出現的問題。不出所料，主持人拿起話筒，新壹輪的話題開始了:“請問松鼠踩了幾下？”看到有人搶著回答問題，喊著“三遍”“五遍”。我高高地舉起手，大聲回答:“四次”。只見主持人做了個“OK”的手勢，加分。我不想提我有多開心。雖然是個簡單的問題，但是細心是很重要的。.....比賽還在繼續，氣氛還是很熱烈，我也從中學到了很多。但是我沒有取得好成績。我認為這是參與的問題。
遊戲結束了。感覺社團活動增加了我的暑期活動，豐富了我的暑期生活。以後會多參加社團活動。
我對很多事情都很好奇，就像有壹次，我媽剛買的鬧鐘，當天就被我砸了。因為我覺得它的秒針好像比外面的大鐘走得快，就想拆開看壹看，秒針掉了，丟了。我總喜歡問我媽這個問題那個問題。媽媽經常很疑惑，答不上來。於是，今年我們暑假剛過，我媽就迫不及待地幫我買了壹本《觸摸科學》，讓我在家的時候看。
我仔細研究了整本書，裏面有很多有趣的科學實驗，比如盒子魔術，冰磚切割，鎖骨手術等等。其中我最喜歡的是《鎖骨手術》，很好玩。為了給家人看，我偷偷壹個人在房間裏練。首先我要雙腳並攏靠墻站著，伸直手臂，調整好自己和墻的距離，讓指尖剛好。嘿嘿，我的胳膊好像真的很短。太有意思了。當我父母下班回來時，我將為他們表演魔術。見他們壹楞壹楞的。有人明白為什麽嗎？我得解密壹下:其實並不是妳的手臂變短了，而是當妳把手臂放在身體後面的時候，為了保持平衡，妳會不自覺地前傾。而當妳再次向前擺動手臂時，為了保持平衡，妳的身體會不自覺地向後傾斜，這樣妳的手臂就會被“縮短”，無法觸壁。
我們應該學習科學，熱愛科學，運用科學，科學其實就在我們身邊。
10我壹直喜歡看公主系列的書。前幾天阿姨出差回來，給了我壹套《十萬個為什麽》的書，於是我開始嘗試接觸科普書籍。
我不知道是不是沒看到，但是我看到的時候很震驚。原來科普書裏有無窮無盡的奧秘和奇觀，壹下子就把我吸引住了。我壹個個對“為什麽”視而不見，突然對科學知識產生了興趣:為什麽不能反復喝白開水？為什麽防毒面具可以防病毒等等？其中我最感興趣的是為什麽洗好的雞蛋容易變質。我好奇的看了壹下，哦！原來剛出生的雞蛋表面有壹層膠狀物質，可以堵住雞蛋的這些洞，這層膠狀物質可以溶於水。所以妳用水洗雞蛋的汙垢，就把果凍壹起洗掉了。這樣蛋殼上的小洞就像開著的窗戶，細菌從裏面進入，所以雞蛋很快就會變質。
原來生活中有那麽多“為什麽”我不知道，但我從來不在乎。今天的閱讀為我打開了壹扇科學探究的大門。因為世界上有無盡的“為什麽”等著我們去發現和探索。所以現在要好好學習，好好思考，好好提問，將來為人類提供壹流的科技，造福大家。
我非常喜歡這套書，因為它讓我明白我應該努力學習，學習更多的新知識！
11我們在墻上的宣傳板上看到了壹些其他的動物:鳥類和爬行動物。我和媽媽來到了鳥區。我們首先看到的是壹張孔雀的圖片。雄孔雀正在展開他又長又華麗的羽毛來討好雌孔雀！
第二只蜂鳥，我知道蜂鳥可以懸停，可以直上直下的飛。在這裏，我知道蜂鳥可以飛回來。有些蜂鳥每秒扇動翅膀多達90次。我們看到了許多鳥類，如黃喉噪、丹頂鶴、蜂虎、賊鷗和裸眉鶇。我和媽媽又往前走，看到出口，就走出了知識頁展區。
去二樓，雨林展區。我們壹上樓，就看到壹只蟬被壹只大螳螂抓住了。螳螂正在用鐮刀砍蟬。蟬非常痛苦，正在逃跑，但最後螳螂抓住了蟬。
讓我看看螳螂後面。哇，我驚呆了。螳螂後面有壹只黃雀！黃雀盯上了螳螂！這時，我突然想起了螳螂捕蟬，黃雀在後這個成語。
啊，這不正體現了螳螂捕蟬，黃雀在後的故事嗎？我把我的發現告訴了我媽，我媽也說，對，確實體現了螳螂捕蟬，黃雀在後。但是這只螳螂怎麽可能比黃雀大很多倍呢？
現在全球人口將近76億，而且還在增長。為了解決這個問題，人們有了建造空中城市的想法。
人們建造了壹座巨大的天空之城，就像壹座高架建築。人們說:“建成後會不會把太陽擋在地上？”其實不用擔心！可以縮水！時間過得真快！轉眼間就是20xx年的春節了。這壹天，人們收到了來自另壹個星球的賀卡。外星人想拜訪地球！
幾年後，外星人如約而至。我們向外星人展示地球。他們對地球非常好奇，非常喜歡。他們想在這裏定居。由於外星人的到來，地球人口再次增加，連天空之城都住不下了。所以我們建造了海洋城和地下城。海洋城主要由玻璃制成。晴天，太陽照在海面上，整個城市都在發光。太壯觀了。陸地和海洋城之間有許多透明的玻璃管道，人們可以乘坐電車在眨眼間從陸地到達海底。在這裏，人們和小醜魚玩耍，和海豚打招呼，然後隨時隨地和章魚叔叔和螃蟹小姐捉迷藏...夜晚，空中的星光透過海水和玻璃，像天然的水晶燈，在黑暗中發出耀眼的光芒。人聽著濤聲入睡，壹夜好夢，安心踏實。
地下城，顧名思義，是建立在地下土壤中的城市，也是外星人最喜歡的城市。他們吸收土壤中的礦物質並將其轉化為能源加以利用，發明了許多新奇有趣的東西。
好吧，算了。我要去探索天空之城。
今天，我媽媽給我買了壹本關於動物的科普書。
在人類出現之前，地球被壹群極其強大的生物統治著，他們自由地生活在遠古的陸地、海洋和天空中。地球最早的統治者是恐龍。當恐龍在自然條件下滅絕後，最不起眼的哺乳動物逐漸發生了巨大的變化。經過數千年的進化，它們終於成為了地球上顯赫的生物。長鼻子跳鼠細長的尾巴似乎非常適合捕捉昆蟲。事實上，長鼻子跳鼠也喜歡抓蛇當食物。有時候，壹些小型哺乳動物也會成為它們口中的食物。尼古拉猴的樣子很奇怪，頭很大，眼睛很大，耳朵也很大。它們的眼眶間距很窄，外鼓骨呈管狀。尼古盧猴有鋒利的牙齒，可以用來咬碎昆蟲的外殼。尼古盧猴的化石是在西歐發現的。億萬年來，在生命進化的過程中，大自然創造了成千上萬的物種。從2.4億年前到5.3億年前，地球上生活著許多怪獸。這些怪物的殘忍和詭異遠遠超出了我們的想象。雖然眼下都滅絕了，但化石研究證明，它們確實在我們的星球上出現過，甚至還站在權力的風口浪尖上，無情地在古老的地球上爭奪霸權。大約2億年前，哺乳動物開始出現在這個地球上。這些動物的皮膚上有毛皮或絨毛，並用乳汁餵養它們的幼仔。它們是溫血動物。即使天氣變冷，它們也能自己產生熱量，保持體溫。最早的哺乳動物是非常小的動物，吃昆蟲，看外表像老鼠。
最早的哺乳動物產卵並用乳汁哺育後代。這種動物被稱為單孔目動物。
從這本書裏我學到了很多，剩下的我下次再說！
14有人覺得科學難懂，有人覺得科學太深奧，不可探索。其實科學在我們身邊無處不在，無論大小，都可以用科學的方法解決。
我來說說劈柴這件小事。也許很多人覺得砍柴是壹件簡單的事情，拿起斧子使勁砍就行了。其實並不是。
有壹天，爸爸買了壹大捆柴火，笑著看著我說:“玉姐，今天我們來比試比試，看誰的本事最大，怎麽樣？”我當然不會低頭認輸。那不是劈柴嗎？不要相信我。我不能
遊戲開始了，只看到父親簡單的分了手。我也是用盡全力劈開的。這時候我發現爸爸砍柴那麽輕，我就想:“哼，爸爸壹定是把那把鋒利的斧子留給自己了。”我悄悄對爸爸說:“爸爸，我們換斧子吧。我喜歡妳的。”爸爸什麽也沒說就和我換了。我的斧子在父親手裏如魚得水，我幹得更好了。沒多久，父親的那份也吃完了。妳看我，手都起泡了，累得滿頭大汗，任務還早著呢。
我必須承認失敗，但我必須輸得很清楚。我問父親:“這是怎麽回事？”爸爸說:“如果不順著木頭的紋理劈，會浪費很多能量，如果用科學的方法，會非常省力。”還有，如果柴火長，要砍，不能平放在地上，要放在頭頂，這樣會砍。“我用父親說的方法劈柴，不壹會兒就完成了。科學方法真的有用，我只好認輸。
雖然我輸了，但我很慶幸我又獲得了壹次人生體驗，科學就在我們身邊。
今天我無事可做，就跑下樓去玩。
壹到空地，就看到鐵樹盆下有壹只小螞蟻，旁邊還有壹只死蜻蜓。它看起來好像要把死去的蜻蜓運回洞裏。但是它怎麽能被壹只小螞蟻帶走呢？從它轉身的方式來看，它壹定是在想辦法。
過了壹會兒，它獨自回去了。我以為它要放棄了。誰知，不壹會兒，壹大群螞蟻從它進入的洞裏鉆了出來。哦，我去找救兵了。這壹大群螞蟻擡著死去的蜻蜓往回走。
我想和他們壹起玩，就想了壹個辦法，用各種小石頭堵住他們的路。但是他們好像有指南針，往洞的方向走。於是我又扔了壹塊石頭在蜻蜓上，螞蟻都跑了。我以為他們會就此止步，誰知他們只是沿著原路返回，繼續載著蜻蜓。而他們憑著“人多力量大”，終於把蜻蜓擡回了洞，還把它分解成塊，擡進洞裏。
我真的不明白他們為什麽有這麽強的認路能力。帶著這個問題，我去查了相關書籍。最後我在壹本百科全書裏找到了原因。原來螞蟻有壹種具有獨特氣味的分泌物——示蹤激素，從肛門排出。當巡邏的螞蟻發現食物時，它會在返回的路上分散這些示蹤激素，以便其他螞蟻可以通過聞到分泌物來找到它。這樣，即使它們的路線暫時中斷，它們也能通過氣味找到原來的路線。
我很高興我獲得了另壹種知識。