俗話說，“人無完人。”我們每個人都有缺點和壹些壞習慣，我也不例外。
在學習上，我有壹個粗心大意的壞習慣，這讓我深受其害。因為粗心，我在考試中屢屢失分，甚至導致“三好學生”與我失之交臂；因為粗心，經常忘事，因為忘帶鑰匙，在“三九”大冷天回不了家，吃過不少苦。因為忘記戴紅領巾，被值班的同學攔在校門外，我很尷尬。我很慚愧，因為我忘了帶作業。因為粗心，沒有在試卷上留下名字，被同學引為笑料。
我很討厭它，下定決心要擺脫它，但它卻像影子壹樣伴隨著我，讓我痛苦不堪。學習上還是有壹些問題，比如得過且過，不求甚解。
讀書走馬觀花，沒有“過目不忘”的能力，結果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學習缺乏足夠的耐心，沒有耐心，不愛動腦，遇到問題就走來走去。
缺乏毅力，虎頭蛇尾等等。生活中也有很多壞習慣。
最傷腦筋的是生活無序，缺乏條理，東西亂放；做事太武斷，沒完沒了；時間觀念差，拖延，效率低；沒有養成自己做事的好習慣，過於依賴別人。
眾所周知，好習慣可以讓人受益終身。所謂“習慣了”和“習慣了就是自然的”，就是要從小做起，從小事做起，逐漸養成良好的習慣。
“高樓平地起”靠的是堅實的基礎，靠的是壹磚壹瓦。好習慣的養成，靠的是不斷的自我修正，持之以恒，以及“屢敗屢戰”的韌勁。
有缺點並不可怕。可怕的是忽視自己的缺點，妳不在乎。如果放任不管，長此以往，真的會變成“老習慣”。所以，讓我們從現在開始鼓起勇氣挑戰自己，下定決心告別自己的壞習慣，化缺點為優點，讓自己更加完美，煥然壹新。
2.《好的學習從我做起》作文600字答案
告別壞習慣，養成好習慣。所謂“壞習慣”，就是壞習慣，是經過長時間逐漸養成的，壹時半會兒不容易改變的。
俗話說，“人無完人。”我們每個人都有缺點和壹些壞習慣，我也不例外。
在學習上，我有壹個粗心大意的壞習慣，這讓我深受其害。因為粗心，我在考試中屢屢失分，甚至導致“三好學生”與我失之交臂；因為粗心，經常忘事，因為忘帶鑰匙，在“三九”大冷天回不了家，吃過不少苦。因為忘記戴紅領巾，被值班的同學攔在校門外，我很尷尬。我很慚愧，因為我忘了帶作業。因為粗心，沒有在試卷上留下名字，被同學引為笑料。。。我很討厭它，下定決心要擺脫它，但它像影子壹樣伴隨著我，讓我痛苦不堪。
學習上還是有壹些問題，比如得過且過，不求甚解。讀書走馬觀花，沒有“過目不忘”的能力，結果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學習缺乏足夠的耐心，沒有耐心，不愛動腦，遇到問題就走來走去。缺乏毅力，虎頭蛇尾等等。
生活中也有很多壞習慣。最傷腦筋的是生活無序，缺乏條理，東西亂放；做事太武斷，沒完沒了；時間觀念差，拖延，效率低；沒有養成自己做事的好習慣，過於依賴別人。
眾所周知，好習慣可以讓人受益終身。所謂“習慣了”和“習慣了就是自然的”，就是要從小做起，從小事做起，逐漸養成良好的習慣。“高樓平地起”靠的是堅實的基礎，靠的是壹磚壹瓦。好習慣的養成，靠的是不斷的自我修正，持之以恒，以及“屢敗屢戰”的韌勁。有缺點並不可怕。可怕的是忽視自己的缺點，妳不在乎。如果放任不管，長此以往，真的會變成“老習慣”。所以，讓我們從現在開始鼓起勇氣挑戰自己，下定決心告別自己的壞習慣，化缺點為優點，讓自己更加完美，煥然壹新。
3.愛護書籍。照顧我作文裏的書。我愛書從我開始，不僅因為我的老師從小就告訴我，書是人類進步的階梯；不僅僅是因為父母經常督促我多讀書，對妳有好處；更多的是因為我對書有著濃厚的興趣，這種興趣促使我寫完作業後拿起壹本書。
我相信很多人和我壹樣也熱愛閱讀，有著和我壹樣的閱讀體驗。然而，很多人雖然愛讀書，但只是看完壹本書就扔掉。更有甚者，他們把書當廢紙賣。且不說他們讀書不深，只看壹點點，就扔了。他們如此不關心書籍也是錯誤的。書中有顏如玉，書中有金屋。
雖然我不敢指望這個，但我也能在書中找到自己的世界。當我們用心學習和感受書的時候，會發現書的作用不僅僅是學習，更是我們心靈的寄托。
壹旦妳沈入其中，妳會發現妳的心在這裏更清晰。書籍幫助我們保持內心最深處的純真，就像潔白的羽毛。
因此，我們應該愛護書籍，因為書籍是我們最好的老師。我們應該如何愛護書籍？比如可以包好書皮，看書時輕輕翻開，不要翻開書壓出痕跡，看書時先洗手，否則書頁的邊角會很臟，書不能放在地上，這樣夏天的書會變潮，不要放在陽光下或有暖氣的地方，這樣書會變黃...其實這樣的方法數不勝數，想出來的人都能想出來，因為他們愛書。
“讀書漂流”是壹項多麽好的活動。讓書傳遍天下，讓大家都讀書，多好啊！這個時候，把自己精心收藏的書拿出來讓別人看，該是多麽幸福的事啊。但是，如果妳平時不愛看書，妳的書會很破舊。那時候妳肯定會覺得手指沈甸甸的，不好意思把這麽破的書給別人看。還不如好好愛護書籍。雖然要花壹點時間和精力，但是把全新的書給大家看不好嗎？所以，我們不需要愛讀書，但要珍惜書，讓書伴隨我們壹生，指引我們的人生道路。
4.從我走進學校，在胸前戴上紅領巾，站在莊嚴的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉冉冉升起的那壹刻起，我的心裏就湧起了壹股暖流。我應該嚴格遵守學校的規章制度，努力做壹個遵守規章制度的文明學生。
在我學校的每間教室後面，都醒目地掛著小學生守則和日常行為守則，明確要求我們尊重自己，註重儀表，真誠友好，禮貌待人，遵守規章制度，努力學習，勤儉節約，孝敬父母。俗話說“國有法必有家”，我知道學校的壹切規章制度都不是為了限制學生的自由，而是為了讓學生有壹個更有序的環境，創造壹個良好的學習環境，獲得更大的自由，讓學生更好的學習和生活。從小教育我們做文明公民，從校園裏培養遵紀守法、文明禮貌。這是唯壹的方法。
遵守規則和紀律說起來容易做起來難，但是做起來真的很難。我是壹個謹慎的學生，時刻提醒自己早上要好好學習，永遠不要遲到，尊重他人，團結友愛，講文明話，做壹個文明人，愛花草，愛幹凈，走路輕壹點慢壹點等等。所以，校園內外，都留下了我燦爛文明的足跡。
無論何時何地，我遇到我的同學、朋友、老師、領導或客人，我總是打招呼。如果不小心撞到別人，我會大方恭敬的說“對不起，請原諒”；或者同學遇到困難，我會熱情地伸出援手，幫助他們，安慰他們。我會和他們壹起歡笑，壹起克服困難。在日常生活中，我也和同學們相處融洽。我喜歡那句名言“扔掉的是垃圾，撿起的是道德”。當我走在校園裏，我發現在體育場，走廊或教室裏有紙屑。我會有意識的把它撿起來放進垃圾桶。校園是我家，打掃衛生靠大家不是嗎？我的行為已經感染了身邊的同學。我很高興，因為我撿起的每壹件垃圾，我的同學都會以我為榜樣，每個人都會行動起來保護環境。我們的校園會變得更幹凈，從此沒有垃圾，走到哪裏都覺得很舒服。我也是壹個熱情大方的人，從不害羞。學校經常教育我們，和人打招呼是光榮的，是民族美德，所以我壹直記在心裏。
我記得領導經常來我們學校參觀。有壹次，校長陪同幾位領導來我校參觀指導工作。我碰巧走下樓梯，遇見了他們。那壹刻，我沒有往後站，而是停下腳步，微笑著和他們打招呼。“妳好，客人！校長妳好！”因為我的文明禮貌，他們覺得很舒服，反復對我豎起大拇指，誇我。看到別人開心，我也忍不住開心。在國旗下講話的時候，校長也提到了我，表揚了我，同學們也變得客氣起來。領導們也喜歡參觀我們學校。
我們是祖國未來的人才，花季的少男少女。遵守規則和紀律不僅是學校要求我們做的，也是我們應該有的。這個世界上誰不羨慕壹個被大家喜愛和稱贊的高素質的人呢？其實沒必要羨慕，因為遵守規則和紀律，我能做到，妳也能！大家都愛妳，妳也可以。所以，從現在開始，從我做起，從身邊做起，自覺遵守學校的壹切規章制度，養成良好的習慣，有效地學習，讓我們每個人都有更好的未來，成為對社會有用的人。
同學們，讓我們遵守規則，創造壹個和諧快樂的校園。為妳的大學夢提供理想的環境，別忘了大學門的鑰匙在我自己手裏，壹切從我自己做起。遵守規則和紀律我就能做到。
以“我與閱讀”為題寫作文書，是人類進步的階梯。書籍是取之不盡的知識源泉。書籍是永不熄滅的指路明燈。讀書可以陶冶情操，就像鍛煉身體壹樣。
"我跳到書上，就像壹個饑餓的人跳到面包上壹樣！"這是高爾基曾經說過的壹句名言。是的，每次拿到手裏的好書，我都會迫不及待地打開，先“咽幾個小時”，再“吃”下去，細細品味。品味其中滋味，不自覺地卷入書中情節，然後動搖，常常被文章中的歡樂氣氛所感染，獨自開懷大笑；有時候看到緊張刺激的情節，心裏就“怦怦”直跳。有時，我會被書中主人公的悲慘經歷感動得流淚...
通過閱讀，我漸漸嘗到了甜頭:我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，懂得了做任何事都要有堅強的意誌，不是在困難面前退縮，而是去克服困難；讀《神筆好馬》的時候，我明白了，只有努力學習，盡快掌握科學知識，手中的筆才能成為神筆；我讀《心靈雞湯》，讓我保留對人性的信心，欣賞人的真善美。我看了《雷鋒日記》，我理解雷鋒是這樣的:“我活著是為了讓別人過得更好。”
壹頁壹頁的雲散開了，時空變了，只有那本書依然如故，笑看著春風的秋月。
書山有路，學海無涯。我會堅持不懈的學習，壹步壹個腳印，腳踏實地的學習，勇攀科學高峰。
6.以“讀書”為題寫1作文，不是什麽好滋味。
人嘗膽黃連，味苦。然而，有壹些人嘗了苦膽，知道它是苦的，他們必須嘗壹嘗。
為什麽？用作靈感。苦行，奮鬥，親人，折磨自己，毅力，恒心，願，恒心，“腰帶變寬我也不後悔，為伊憔悴”。
苦，至今它已成為壹種成鏡。追求壹個目的，達到壹種成鏡，雖然苦，卻是甜。
苦極了，也樂極了。讀書的喜怒哀樂也是如此。
我個人讀過很多書，所以我愛書，自然知道讀書的苦與樂。我喜歡書，因為書讓我明白了太多，但也給我帶來了很多痛苦和煩惱。1，2，3，A，B，C的日子都讓我崩潰了，日子過的太無聊了，終於等到了周末。本想好好的讀書比賽，可是等來的作業都是沒完沒了的，時間都被占了。此時此刻，我覺得自己像壹只被困在籠子裏的小鳥，失去了我的藍天，現在我在學習。
再者，說到讀書的辛酸，不得不說壹下我的光輝事跡。小學的時候，父母允許我閱讀各種健康有益的書籍，我義無反顧地開始了我的閱讀經歷。進入初中，學習壓力增大，學習負擔越來越重，所以讀書的時間和機會越來越少，越來越珍惜讀書的時間。
我把所有沒有復習的業余時間都花在了閱讀上，很快就完成了我指定的閱讀目標。這時，我最喜歡的作家蔡駿出版了另壹本書《旋轉門》，從壹開始就深深地吸引了我。看的停不下來，只是平時沒時間看！於是靠著我不太笨的頭腦，我想了個辦法，自己買了個手電筒。晚上開燈睡覺的時候，我會偷偷拿出手電筒，小心翼翼地拿出書，藏在被窩裏，打開手電筒，時不時輕輕向外看，看有沒有人過來。
半個小時過去了，我已經熱得滿頭大汗，只好半途而廢。最後落到了自己不好看，累得出汗的地步。
所以讀書沒有快樂？不要！讀書給我的快樂多於痛苦。書籍是作者智慧的結晶，是沈思人生後精心篩選的自我陳述，所以經常閱讀是思想完全成熟的捷徑。讀書的時候，我拋開壹切煩惱，被作者悄悄帶入壹個全新的文化境界去自由行走。
在無數個夜晚，我仿佛與壹位長者進行了壹場心平氣和、影響深遠的對話，馳騁古今，跨越時空和地域。這位長者充滿智慧，言語坦率，他的思想會漸漸融進我的心裏，字字擊中我曾經天真的靈魂。
我對世界上壹切事物的看法開始改變。我學會了用心去理解生活的真諦，去快樂積極地對待生活，去欣賞美，去創造美。壹輩子不愛讀書的人，就像囚犯。他們被囚禁在自我和無知的牢籠裏。他們經常抱怨:“生活枯燥乏味，工作沒完沒了。”
他們感受不到快樂，因為他們把自己放在壹個固定的人生程序中，更註重利益和得失，不僅對外界的精彩壹無所知，也忽略了生活中的壹點點快樂。這個損失是非常可怕的。古人曾說:“三日不學，面目可憎，語言無味。”
我覺得這才是真實的寫照。巴羅曾說:壹個熱愛閱讀的人，永遠不會缺少忠實的朋友、良師益友、可愛的伴侶和溫暖的安慰者。
只要有書相伴，就會有無盡的歡樂。如果妳想在讀書的道路上不斷尋找快樂，必然會遇到很多艱辛，但如果妳達到了壹種境界，妳就會真正體會到，這種苦也是甜的，這種甜裏藏著苦。
摘自:在zhidao.baidu/question/62614942-Feeling讀書有壹次，有人告訴我，壹本書的好壞不是由別人來評判，而是由我自己來評判。但我覺得壹本書的質量是“感覺”出來的！(1)日落時分，父親拖著疲憊的身體回來了，手裏還拿著壹疊《廣州日報》。爸爸就是那樣，“報紙的魅力”總能突破壹切。
他認為讀書不如看報。在報紙上，依然是“無聊”的重大會議；某某女大學生如何如何！我看著看著就犯困了，但是父親說:“看報不僅僅是看，更重要的是用心去感受——感受黨對我們好；感受壹個女大學生的痛苦！就像妳讀壹本書，不僅要讀，還要感受其中的情感和情節。那才是真正的讀書！“(2)新學期開學，我媽總喜歡開車去壹個舊書街，幫我買作業本。
我充滿了疑問。“妳為什麽不去大書店，在這裏買書？”最後當然是滿載而歸！在公交車上，我媽對我說:“也許妳覺得妳應該去大書店買書！”是的，大書店裏有妳想買的書，這裏也有。
但是，當妳去大書店，看到很多人買這本書，妳就想買；然後，那邊有人說那本書不錯，妳要買；說到底妳只會隨大流，卻並不真正知道自己需要什麽書，想要什麽書，什麽書適合自己，什麽書不適合自己。妳走進二手書店，在壹個安靜的環境裏，同樣的書，妳不會隨波逐流。感覺哪本書更適合自己不是更好嗎？”③終於放假了。
放假的時候想看書，但是看什麽書好呢？我突然有了壹個好主意——把我哥拽到書店，讓他幫我找本書看！書店在二樓。我哥帶我去小說櫃臺，找了兩個座位，拿起壹本小說看了起來。
那我呢？沒事幹，走在書櫃裏，看小說，隨便看什麽小說。終於找到了壹本自己感興趣的書！回家吧。
7.以讀書為題寫壹篇作文，壹本不少於600字的好書，陪我壹起成長。每當我陶醉在書裏的海洋裏，壹種奇妙的感覺就充滿了我的內心，我仿佛聽到了我發自內心的感慨:“讀書真好！”我很小的時候就開始了解書籍。這是壹個充滿彩色圖片和拼音的世界。在書中，我發現了壹個又壹個秘密:猿人是人類的祖先；恐龍非常高大可怕；在遙遠的年代，人們鉆木取火...原來世界就是這麽奇妙。我認為讀書讓像我這樣的小孩長得這麽高。仿佛壹擡頭，我就能輕而易舉地找到北極的冰川，看到成千上萬的工人沿著埃及的尼羅河建造金字塔。直到我深情地放下書，各種畫面不斷在我腦海裏彈出。我有種甜甜的感覺:“書，多好啊！”“漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書變得深刻了，我也不再只是在大自然中打轉了。我常常不由自主地陷入壹個故事。當白雪公主逃脫了邪惡的詭計時，我忍不住大聲歡呼...是的，讀起來很好！培根不也是這麽想的嗎！讀書壹方面開闊我們的視野，另壹方面凈化我們的心靈，升華我們的靈魂。雖然初中的生活很緊張，但我還是不會減少讀書的時間。它已經成為我精神的支柱。沒有書，我的生活會平淡，我的成長會緩慢而沈重。不僅是我，全世界億萬的聲音都會呼喚:書是人生的寶藏！書籍推動祖國前進；書籍滋養了壹代又壹代人，書籍是全人類進步的階梯。沒有書我無法成長。讀書真好！
8.寫壹篇關於讀書的作文，400字左右。“讀書”這個話題在我的生活中是迫切的，書籍是我不可或缺的親密夥伴。
有時候，書是壹盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白世間的善、惡、美、醜；有時候，書是壹對潔白的翅膀，帶我去雲海深處，看壯麗的山河風光；有時候，書是壹艘堅固的小船，帶著我駛向成功的彼岸，任憑風浪起，永不回頭。小時候經常看到媽媽閑暇時不離書，讓我充滿了好奇，纏著媽媽和她分享書中的樂趣和玄機。
當時因為年齡的原因，我壹般會看壹些兒童漫畫書。隨著年齡的增長，我逐漸學會了閱讀壹些文學作品，不再滿足於繪本故事書。
現在，我迷戀上了壹些世界名著，連媽媽書櫃裏的《紅樓夢》都成了我愛不釋手的書。書，就這樣，成了我最親密的夥伴。
我愛讀書，經常廢寢忘食。書中精彩的情節常常讓我忘記壹切，整個身心都沈浸在書的世界裏。
當書中的主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈；當邪惡得不到懲罰時，我會氣得跺腳；當英雄死去的時候，我的眼淚會順著臉頰流下來。為什麽我的生活變得如此充實？為什麽我覺得生活如此精彩？因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
書籍是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。沒有書，我們的生活會多麽孤獨和空虛，我們的生活會多麽淒涼。
書陪我走過了無數的風雨，它見證了我快樂的成長。我愛讀書！有壹樣東西讓我學到了知識，有壹樣東西開闊了我的視野，有壹樣東西張開了我理想的翅膀，那就是書。
莎士比亞曾說:“書籍是整個世界的營養品。”是的，但是我現在很不壹樣了。
幼兒園的服務員大多識字不多，畫的書很多。在這些書中，我獲得了很多知識。每讀壹個故事，我就被帶入壹個知識豐富的世界，漸漸進入小學。我可以讀壹些有拼音的書。從書中，我收獲了很多知識和智慧，也學到了壹些做人的道理。轉眼間升到了三四年級，會讀了。有些書，比如《藍貓300問》，在語文書裏教會了我很多。比如“巨人”的教訓，教會了我不要自私，要和大家分享快樂。“關愛之心”的教訓教會了我，每個人都應該尊老愛幼，關愛之心，世界才會變成壹個充滿愛的大花園。“牧羊人”的故事教會了我。我已經上五年級了，已經能看作文百科之類的書了。讓我知道作文首先要原創，文筆要有點獨特。作文要* * *感性:寫作練習壹開始離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的應該是自己的苦心創作。
同學們，行動起來！讓我們壹起體驗閱讀的樂趣。偉大作家歌德曾經說過，“讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談”。我從小就愛讀書，在書海中學習，在書海中探索，陪伴我成長的是書。
記得我很小的時候，天天纏著爸媽給我講故事，甚至我都要聽故事才能睡著。西遊記，狼，老鼠養殖，小猴子學遊泳，小狼當保姆...就是這樣有趣的童話，裝扮了我的夢想，讓我在童話的想象中徜徉。
我也喜歡看書。雖然我只看壹些有彩圖的書，但這些書給我的童年生活增添了無限樂趣，讓我不再孤獨。小學讀完，更愛讀書了。
《日常學習百科》讓我明白了蝙蝠利用超聲波捕食昆蟲，辨別方向；也讓我知道北極熊可以在北極冰面上奔跑而不用擔心摔倒，因為它們的腳底有厚厚的毛，不會像防滑鞋底那樣打滑。在武器收藏中漫遊，我仿佛看到:中國的雷電導彈、以色列的響尾蛇導彈、美國的愛國者導彈和馬丹的導彈從我頭頂飛過。中國殲8戰機，法國幻影戰機，英法德大風戰機，美國雄貓戰機...在我頭頂上方瘋狂射擊；中國的“88式”坦克，美國的“艾布拉姆斯”坦克，英國的“挑戰者”坦克從我身邊經過。
我仿佛親眼看到了現代高科技戰爭。書籍伴隨著我成長，開闊了我的視野。
《世界之謎》和《世界100名人成長的故事》讓我在書海中環遊世界，超越時空，仿佛壹艘外星飛船從我眼前飛過，與我壹起探討神奇的外部世界；雨果正在離我不遠的書桌上寫他的《悲慘世界》；列寧正在我旁邊的彼得堡群眾大會上發表他精彩的演說；貝多芬似乎也在我面前演奏他的神秘音樂——“夜曲”...我在書海中遨遊，像海綿壹樣貪婪地吸取著書中的精華。讀書讓我陶醉，樂趣無窮。
正如莎士比亞所說，“書籍是整個世界的養料，沒有書籍的生活就像沒有陽光的生活；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。我在書海中長大
書籍讓我的生活更加豐富多彩；書籍讓我了解了廣闊的世界；書籍，讓我明白了人的創造力是無限的；書籍讓我初嘗人生的悲歡。
9.以“讀書心得”寫壹篇作文。我喜歡書，我熱愛閱讀。
我看過很多書，比如《托起心中的太陽》、《格林童話》。其中，我最喜歡看《心中托起太陽》這本書。這本書的內容非常豐富，包括鐘毅的《南冠刀》、《此心無悔》和《向中國人民脫帽致敬》。
其中，我最喜歡看《螞蟻告訴我們》。這篇文章主要寫了螞蟻可以滅火，螞蟻可以形成壹個蟻球從火裏出來。螞蟻是壹個大家庭，壹個大群體，不會為了壹點小事而爭鬥。其實我們班也是壹個大團體，壹個大家庭，但是經常會因為壹些小事吵架。比如今天誰丟了橡皮擦什麽的，就會去找壹些不相幹的同學，開始亂打亂罵。我也有壹些論點。如果橡皮擦不見了，我會問我的同桌。螞蟻尊重它們的伴侶和父母。我經常為了壹些小事傷害朋友之間的友誼。我也經常得罪長輩。我想學習，卻強迫父親買書。我從來不知道父親的辛苦和關心。自從看了這個故事，我很尊重長輩，很少和朋友鬧矛盾。
其他的故事也讓我知道了很多道理和知識。例如:楊大叔為國捐軀，白衣天使在非典面前永不屈服，黃堂小事，孝順父母的故事等。
好讀書，好讀書。閱讀有很多好處。它能讓人明白很多道理，學到很多知識。
讀書，讀書，就是看書，了解信息。高爾基曾說過壹個形象的話:“書籍是人類進步的階梯。”是啊，不讀書怎麽進步？此外，高爾基本人也是書迷。他從小就愛讀書，長大後更是好學。直到最後，他通過書籍成為了家喻戶曉的名人。
讀書是為了更好地學習，而學習是為了在未來的生活中取得輝煌的成就。人生就像壹列火車，不能再長了。如果妳想坐這趟“火車”，妳必須有壹張火車票——壹本書。有了這張獨壹無二的火車票，妳才能走到事業的門口。
看完書，可以學到知識，知道什麽該做，什麽不該做。也許有人會說:“讀書有什麽用？不是有老師嗎？”是啊！但是老師也不是萬能的。老師白發蒼蒼妳還要教嗎？畢竟老師讀了很多書，懂了很多道理，學了很多知識才成為老師。
“書”是人類的朋友和啟蒙老師。在我們很小的時候，我的父母買了許多圖畫書給我們看，為了讓我們了解更多的知識。在我們小的時候，不識字，人們就在書上畫畫，讓孩子們學習書上的知識。
我小時候很愛讀書，書中的人物深深吸引了我。經常壹天大部分時間都在看。現在，我更愛看書了，從書上學到了很多東西。我相信有壹天，我可以自己出書。
哦，我非常喜歡書！從這壹刻開始，請熱愛閱讀！