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關於學校衛生工作計劃模板

關於學校衛生工作計劃的5個模板

成績屬於過去,新壹輪的學校衛生工作即將到來。讓我們壹起學習寫計劃。下面是我為妳精心整理的壹份學校衛生工作計劃模板,希望對妳有所幫助。

關於學校衛生工作計劃模板(精選文章1)壹、指導思想

以黨的教育方針為目標,結合凱裏市教育局20- 2000年《體育健康藝術教育要點》中與健康相關的工作思路,以及太倉市實驗小學制定的衛生健康工作具體要求,認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,進壹步加強和規範學校衛生防疫和食品衛生安全管理,防控常見病、傳染病的發生,確保學校師生員工身體健康;認真落實學校健康教育提高學生健康意識,培養良好的健康行為習慣,使學生從小養成良好的文明衛生習慣,全面提高素質。以建設健康促進學校為契機,推進學校健康教育,使學校衛生與健康教育工作躍上新臺階。

第二,組織網絡

團隊領導:

副組長:

負責人:

團隊成員:

第三,具體工作

1,制定學校衛生、教職工健康教育工作計劃,並認真組織秋季。定期開展健康教育教研活動,提高教師健康知識水平。

2.在教職工中開展禁煙教育,宣傳吸煙的危害,在校門口、圖書館等公共場所張貼禁煙標誌,勸阻教職工在校園內吸煙,鞏固我校無煙單位成果。

3.健康的身體素質是人們適應日常生活、工作、學習和休閑活動的能力。

我校根據教職工的身體狀況和特點,設置了壹套體能測試的指標,包括心肺運動測試、身體成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性、人體骨密度等。定期組織全體教職工進行健康與體能測試,為每位參與測評的教職工提供《體質診斷與運動處方表》,現場設置專家咨詢服務,答疑解惑,指導。

4.對教職工的生活方式、健康狀況和體育參與情況進行問卷調查;結合問卷調查和體能測評,開展了壹系列健康咨詢講座和運動指導講座。

5.建立教職工個人健康檔案,計劃將每名教職工的健康和體質測試數據、院內職工年度體檢數據錄入數據庫,建立電子信息數據庫和網上測評系統;建設“職工健康之家”網站,有滾動新聞、健康知識、專家介紹、運動保健、健康測評、健康咨詢、健康檔案等相關鏈接。

6.大規模開展學校教職工“全民健身月”活動。

加強和完善學校、校區、年級組三級職工活動中心,把活動重點放在基層,充分發揮職工體育協會和各類健身俱樂部的作用,形成群眾體育工作和全民健身活動的立體交叉網絡,吸引更多職工參與健身活動。

7、加強環境衛生,形成健康的工作氛圍。

加強辦公區域和內外環境的整治,保持良好的清潔衛生。規範員工自身行為,強化健康意識,養成良好的衛生習慣,防止疾病傳播。加強控煙教育,加強工作場所控煙宣傳,增強工作人員對“吸煙有害健康”的認識,自覺參與控煙行動,早日實現無煙單位。

8、加強除四害工作,堅持愛國衛生月活動。

高度重視,精心組織,認真開展,切實抓好“愛國衛生月”活動,重點治理臟、亂、差、衛生死角,動員各單位廣泛參與,做到早宣傳、早動員、早安排、早領導、早組織、早安排、早策劃。同時,要結合愛國衛生月活動,開展春秋季以滅鼠滅蚊為重點的“四害”消毒活動,為環境衛生、健康和疾病預防做出積極貢獻。

第四,時間安排

2月:調整充實健康教育領導小組成員。制定教職工健康教育工作計劃,積極開展健康教育宣傳和學校“3.24”結核病防治宣傳日活動。

3月:普及春季常見病、流行病的防治知識。做好常見病的防治工作。

四月:做壹個關於體育鍛煉健康知識的講座。做好愛國衛生宣傳日活動。開展“4.7”世界衛生日、“4.25”和計劃免疫宣傳日活動。

5月:第23個“世界無煙日”通過懸掛橫幅、檢測控煙知識等方式進行宣傳,使控煙知識知曉率達到90%以上,行為形成率達到85%以上。

6月:組織健康教育講座。開展全國愛眼日和國際禁毒日宣傳活動。

7、8月:重點宣傳“預防腸道傳染病”,倡導註意飲食,減少疾病。

9月:開展“全國愛牙日”活動,印發相關學習資料,宣傳愛牙護齒常識。

10-11:宣傳“全國高血壓防治日”和“世界糖尿病防治日”,安排健康教育講座,開展健康教育知識測試。

65438+2月:組織艾滋病預防宣傳活動,宣傳艾滋病給人類帶來的身心痛苦和嚴重威脅,給家庭和社會造成不可挽回的損失。

論學校衛生工作計劃模板(選編二)壹、指導思想:

提高學生的心理素質和心理健康水平是教育改革的重要內涵,國家教委新制定的《中小學德育大綱》中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此,有必要通過各種方式對學生進行心理健康教育和咨詢,幫助他們提高心理素質,完善人格,增強抵禦挫折和適應環境的能力。為更好地促進學生健康成長,推進素質教育,落實教育部印發的《中小學心理健康教育指導綱要》,根據學校心理健康教育工作要求,本學期工作計劃如下:

二、具體工作:

(壹)加強對學校心理健康教育的領導和管理。

1.完善心理健康教育工作體系。形成了在校長領導下,由德育處牽頭,以年級長、班主任、心理咨詢老師為骨幹,全體教師參與的心理健康教育工作體系,在全校廣泛宣傳,努力營造心理教育氛圍。

2、繼續做好心理健康教育師資培訓工作。

(二)進壹步完善心理咨詢室的硬件和軟件配置,使心理健康教育更加規範化和科學化。

1.進壹步完善心理咨詢室的硬件。

2.進壹步完善學生心理檔案,做好資料收集、個案研究收集和個案跟蹤研究。

3.發揮校園網絡資源優勢,利用網絡平臺實現與學生的對話交流,及時引導和解決學生心理問題。

(三)開展多種形式的心理健康教育活動。

1,除心理教育常規工作外,加強學校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗展示等方式,發布心理健康知識公告欄。普及心理健康知識。

2.邀請相關專家為全校教職員工進行1-2教師心理健康與心理健康教育技巧講座,減輕教師的精神壓力和心理壓力,讓他們學習壹些心理調適技巧,增強處理問題的能力,提高心理健康水平。

3.根據不同年齡段學生的發展需求,分年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育。1-2畢業學生考試焦慮心理輔導。

4.配合學校的轉崗工作,對有嚴重心理問題的學生進行跟蹤,提出建議,幫助問題學生真正走出心理陰影。

5.組織學生寫心理小論文,在寫心理小論文的過程中通過自我心理調試提高心理素質。

(4)加強學校、家庭和社區的聯系,營造適合學生身心健康發展的社區和家庭環境。聯合家長學校,舉辦1-2親子教育等心理咨詢專題講座,加強家庭教育指導。

三、具體工作安排:

1,問卷調查。

2.校長給全體師生做心理健康教育講座。

3.發布心理健康公告欄。

4.教師心理健康講座。

5.畢業前的心理咨詢。

6.組織學生寫心理短文。

7.與壹些家長交流咨詢案例。

論學校衛生工作計劃模板(選編三)壹、指導思想:

認真貫徹《學校衛生工作條例》,加強班級精神文明建設,加強班級衛生工作,切實搞好健康教育,搞好環境衛生和學生個人衛生,營造良好的育人環境,“關註學生健康”,提高學生健康水平。

二、工作目標:

1,學生近視率符合省標準要求。

2.做好學生“六病”防治工作。

3.教室應該被凈化和美化。

4.把握健康課堂教學效果確保學生健康。

5、做好學生的兩課兩練,確保學生視力不良率低於國家標準。

三、主要工作:

(1)加強健康教育。

1,按照《學校衛生條例》檢查評估要求,做好各項衛生工作。

2、認真上好健康教育課,做到有教師、有教材、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率90%以上。

3、開展多種形式的健康教育和宣傳活動,特別是預防傳染病、控煙和預防艾滋病的教育。在班級板報上開辟壹個關於衛生和健康的專欄。

4.在這壹學期中,教師始終接受學生的心理咨詢和交流,重視學生的心理和生理健康教育。

5、結合大隊部大力開展集體衛生宣傳活動,並利用每周壹的集體班會對學生進行教育。

(2)做好衛生監督工作。

1,按照《學校健康檔案》的要求,做好學生病假的統計工作,提高上報數據的準確性。

2、做好教學衛生管理和監督工作,逐步使學生課桌椅和照明符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲用水衛生和食品衛生,杜絕食品衛生事故。

(三)開展學生常見病的防治工作。

1,繼續開展預防工作,及時掌握學生視力動態,並在課堂上進行糾正。

學生讀寫姿勢(壹尺壹寸壹拳),用眼不累,按時上完課,保證學生課間休息時間,學生在校時間每天不超過6小時。

2.提高眼保健操的質量,教師要每天檢查學生的眼保健操,及時糾正按壓穴位不準確的情況。

3、根據不同季節傳染病流行特點,做好預防宣傳、消毒隔離工作。

4、配合防疫站做好學生的計劃免疫工作。

(四)、加強衛生管理,不斷改善衛生條件。

1,堅持衛生管理檢查制度,劃分衛生承包區域,責任落實到個人,維護良好的校園衛生環境。

2、每組值日學生堅持每天清掃室內及包幹區,堅持每月壹次徹底衛生清掃制度。衛生工作組要及時檢查、總結、評比,使班級達到凈化美化的要求。

3.做好常規健康教育,培養學生良好的衛生習慣。

學校衛生工作計劃範本(選編四)學校教育應樹立“健康第壹”的理念。在新形勢下,如何根據兒童成長的特點,加強學生的體育與健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結協作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學體育與健康教育迫切需要解決的新課題和新任務。為有計劃地開展學生健康教育,使小學生懂得保健常識,根據國家頒發的《中小學健康教育基本要求(試行)》和有關小學生健康教育的文件精神,結合我校實際,制定本方案。

壹、指導思想

在教育部頒布的《體育健康條例》的指導下,堅持育人為本,根據小學生身心發展的特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進其身心全面和諧發展,為學生終身幸福奠定基礎。

二、工作目標

1,全面貫徹黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生懂得健康的重要性,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生和教學條件,加強學生傳染病和常見病的防治。

2.使學生了解壹些保健知識,培養自理能力。

3、開展學生健康咨詢服務。

4.增進學生身心健康,不斷提高健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生有旺盛的精力和愉快的心情去學習。

6.促進兒童心理健康發展,預防心理健康問題。

5.動員學生家長積極配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

壹年級

1.通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生的自理能力和個人清潔習慣,使他們從小養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2.培養學生規律的生活作息制度,養成早睡早起的習慣,飲食規律定量,不偏食、不挑食、不暴飲暴食。了解環境汙染對人體的危害,自覺保護環境,並知曉預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1,讓學生觀察身高體重的變化,了解兒童期的正常生長發育,註意生長發育期間應該註意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵和鼻子的重要性。

2.認識陽光、空氣和水與健康的關系。

3.了解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

1.培養學生獨立生活的能力,學會做自己的事,了解和掌握保護視力和預防近視的方法。

2.對學生進行交通安全教育,避免事故發生。

3、了解自身發展和運動對身體的好處,教會學生安全用電,知道觸電急救的方法和輕傷的處理。

四年級

1.使學生熟記急救、火災報警和警察盜竊的電話號碼,並知道在遇到緊急病人、車禍、火災報警等急救和事故時如何撥打電話。

2.培養學生的獨立思考能力,了解人體所需的營養物質,了解常見的傳染病及其預防。

3.了解運動與健康常識:運動前後的註意事項;飲水過量也會中毒;遊戲與心理健康;學會控制自己的情緒。

五年級和六年級

1,使學生了解健康的概念,培養健康的意識和行為,懂得預防食物中毒。

2.讓學生知道適時適度的穿衣有利於身體健康,引導學生養成簡單、大方、適時的穿衣風格。

3.讓學生知道吸毒的危害,教育青少年不要出於好奇去嘗試吸毒。

4.讓學生了解心理健康的概念和標準,使他們逐漸具有良好的社會適應能力。正確看待自己的生理和心理變化,培養自己的獨立思考能力,善於聽取別人的意見,控制自己的情緒,參加集體活動,培養良好的興趣,懂得保護自己。

5、了解環境衛生的重要作用,懂得愛護環境衛生從我做起。

6.讓學生了解學校健康促進的內容,在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

(1)加強健康教育。

1,認真做好健康教育,做到有計劃、有老師、有教材、有課時、有教案。

2.為學生提供心理和生理健康教育服務。各年級都舉辦心理健康講座,培養孩子調節情緒的能力,形成堅強的意誌,具有預防心理障礙和維護心理健康的能力,具有和諧的人際關系和良好的合作精神。

3.重視學生的心理和生理健康教育,為高年級學生開設青春期健康講座,配合視頻和掛圖,使講座豐富多彩,通俗易懂。

4、提高防病意識和能力,通過多種形式的健康教育和宣傳活動,讓學生了解艾滋病、流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每周“大掃除”制度,註重培養學生的衛生習慣,做到勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等。,確保學生健康行為形成率達到80%以上。

(二)註重環境衛生和個人衛生。

1.硬件方面,校舍、照明、廁所、桌椅等均符合國家標準。軟件方面,政策落實,制度到位,急救防災預案制定,衛生服務優良,檔案齊全,依法管理。

2.通過宣傳教育,讓全體師生了解環境對健康的影響,避免在不利於健康的環境(如霧、灰塵、噪音等)中進行體育活動。).

3.學生個人衛生要保證頭發幹凈整潔無異味;剪指甲;清潔面部、耳朵和頸部;衣服鞋帽要整潔,無異味。

教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺註意合理營養和飲食衛生,合理安排作息時間,自覺避免吸煙、飲酒和遠離。

4、做好健康教育宣傳窗口,印制發放健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

5、開展環境衛生評價活動。

每個類都被劃分為合同區。每天都有專人檢查,當天整改。評分結果公布。積極開展“講衛生,增進健康”知識競賽活動。使我校的健康教育工作持久深入。

(3)做好預防工作。

1,做好常見病的防治工作,才能取得好的效果。

2.加強學生視力保護。

以“防接近”為重點,定期檢查學生用眼衛生,及時了解學生視力動態,努力提高眼保健操質量,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室良好的采光和照明。及時督促糾正近視和假性近視的新發病,糾正學生上課的讀寫姿勢(壹尺壹寸壹拳),按時停課,保證學生休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

3、做好傳染病控制工作。

積極配合疾病預防部門做好傳染病監測控制工作,落實校園消毒、殺蟲、滅鼠、註射相關疫苗等預防措施,防止傳染病傳入我校。遇有疑似傳染病疫情時,應當立即報告縣級疾控部門和上級主管部門,以便及時調查處理。

4.認真監督學校的飲用水衛生和食品衛生,定期進行食品衛生檢查並對購買的食品進行取證,防止發生食品衛生事故。

五、具體的疾病預防措施

預防近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良和貧血等常見病是學校衛生工作的中心任務。今年,將繼續敦促患有近視、齲齒、營養不良和貧血的學生盡快接受治療和矯正。

1.近視:對於近視4.8、4.9的學生,督促做眼保健操,糾正不良讀寫姿勢,不要用眼疲勞,註意飲食,多吃蔬菜水果,減少肉類和糖類的攝入。除了以上幾點,4.8以下近視的同學要督促及時去醫院治療。

2、齲齒,使用保健牙刷、含氟牙膏,註意刷牙方法,養成睡前刷牙的習慣;少吃甜食,堅持氟泡沫治療,體檢後做好恒牙齲病修復的督導工作。

3、沙眼:

培養學生良好的衛生習慣,不與家人壹起使用生活用品,壹旦確診沙眼,督促學生去醫院治療。

4、腸蟲:

監督學生飯前便後洗手,註意飲食衛生,壹旦發現用驅蟲藥處理。

5、營養不良:

建議家長調整飲食結構,葷素搭配,註意早餐,多鍛煉身體。

6、貧血:

鐵是血紅蛋白的重要組成部分。人體缺鐵會引起缺鐵性貧血,而動物的肝、腎、瘦肉、血液、蛋黃、豆類等富含鐵,所以經常會督促孩子多吃這方面的食物。

關於學校衛生工作計劃模板(選文五)壹、指導思想

認真執行《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》等。,結合學校實際情況,加強學校精神文明建設,加強學校衛生工作,切實搞好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創造良好的教育環境,提高學生健康水平。

二、工作目標

做好傳染病的預防工作,搞好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。

三、工作措施

1,努力學習提高對衛生工作的認識。

組織教師和學校人員認真學習《傳染病防治法》和《食品衛生法》,充分認識學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地。只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創造良好的教育環境,才能使學生健康成長。

2、加強組織管理,充分發揮員工管理的作用。

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓、各條線負責人分別抓、全體教師壹起抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生分段負責制。定期檢查,確保學校衛生工作達標。

3.加強健康教育,提高健康素質。

定期張貼衛生之窗宣傳報,培養學生良好的衛生習慣。

經常進行健康廣播,傳授關於預防和治療季節性疾病和流行病的知識。

填寫學校健康教育臺賬,做好資料積累。

4.做好學生晨檢工作。

班主任和各科老師要提高對學生晨檢的認識。因病缺課的學生要及時登記,並向衛生老師報告。當發現有傳染病癥狀的學生時,班主任和保健教師應迅速采取措施隔離患者,並在學校和班級層面進行重點監測。

5.加強食品衛生管理,確保師生食品衛生。

6、加強防治工作,增強學生體質。

(1)註意用眼衛生,做好視力檢查和近視檢查,嚴格控制近視率。

(2)配合相關部門進行疫苗接種。發現傳染病時,應當立即進行嚴格隔離,並采取相應的消毒措施,避免疾病傳播。

(3)繼續做好常見病防治工作,做好近視率、齲齒預防率、沙眼達標工作。

第四,具體安排

九月:

1,全面開展學校衛生檢查,發現問題及時整改。

2、做好壹年級學生預防接種證的查驗工作。

3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。

4、健康與衛生工作計劃。

十月

1.積極參加第十二屆江蘇省中小學生健康教育知識(網絡)競賽。

2、開展預防傳染病的衛生知識講座。

3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。

4.協助街道辦對壹年級學生進行補種。

11月:

1,開展學生視力檢查,對學生視力進行匯總分析。

2、開展“近視”防治工作

3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。

十二月:

1.對學生的個人衛生進行抽查。

2.對所有師生進行健康行為知識測試,統計知曉率。

3、做好學生因病缺課的數據收集、整理和上報工作。

壹月:

1,做好因病缺課學生的數據收集、整理和上報工作。

2、做好學期材料的收集和整理工作。

3.寫作壹學期