體育課程是以體育鍛煉為主要手段，通過合理的體育教學和科學的體育鍛煉，增強體質，增進健康；以提高體育素養為主要目的的課程。通過體育教學，使學生熟悉健康身體的基本原理，學會自我檢測和自我評價，掌握體育鍛煉的科學方法，並應用於實踐，終身受益；陶冶學生情操，美化學生心靈，提高學生綜合素質，促進學生身心健康，樹立運動成就健康，健康成就未來的理念。體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育、培養全面發展人才的重要途徑。
二，課程目標
1，熱愛運動，積極參加各種體育活動，基本形成終身體育的意識和習慣，能評價自身身體健康狀況，制定切實可行的個人鍛煉計劃，具有壹定的體育文化鑒賞能力。
2、掌握2-3項健身運動的基本方法和技巧，能夠科學鍛煉。
3.與健康相關的各種身體和運動能力全面發展；了解我國傳統的保健方法，可以幫助我們選擇健康營養的食物，樹立健康的生活觀念，養成良好的行為習慣。
4、根據自己的能力設定體育學習目標，有意識地通過體育活動改善自己的精神狀態，建立良好的人際關系，養成積極樂觀的生活態度，並運用適當的方法調節自己的情緒；體驗運動的樂趣和運動成功的感覺，表現出良好的體育道德和合作精神。
三，課程要求
1.學生在校期間必須在4-5個學期內完成144學時的體育課程，獲得8學分。體育課程由俱樂部基礎課、體育俱樂部選修課、體育俱樂部課外鍛煉課三個模塊組成。學生可以根據自己的情況和興趣，在第二學期開始選修體育社團課程和社團課外鍛煉課，每學期最多3-4個學分。
2.是學生畢業、升學、獲得學位，取得體育必修課學分，達到基本要求的必要條件之壹。
3.俱樂部體育課是人文社會科學選修課和選修課的結合。課程學分包括:必修體育學分和人文社會科學選修課。學生修完體育必修課學分，不復讀項目的，仍可選擇體育選修課作為人文社科選修課。
第四，階級結構
1，為實現體育教學目標，充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，實施“開放式”教學。
2.根據學校教育的總體要求和體育課程的規律，面向全體學生開設不同項目的初級班和高級班，以滿足不同層次、不同水平、不同興趣的學生的需要。
3.重視理論與實踐的結合，註重相關理論知識在體育實踐中的滲透，運用多種形式和現代教學技術，安排約10%-20%的理論教學內容(每學期約4-8小時)，拓展體育知識，提高學生認知能力。
4.年和小時
必修課:本科、專科生，實行三年制教學，共144學時，8學分。
(1)初壹體育課:每周2小時，全年54小時；3學分。
(2)俱樂部選修課:每周2-4課時。壹年54小時；3學分。
(3)社團課外鍛煉課:每周1課時。***36課時；1-5學期，2學分。
總計:144課時。
動詞 （verb的縮寫）課程內容
山東農業大學體育課程以“健康第壹”的指導思想為編寫教學內容的基本出發點，遵循大學生身心發展規律和興趣愛好，註重健身性與文化性、科學性與可接受性、民族性與世界性的結合。
為本科生和專科生開設必修課和選修課。
為研究生開設選修課
為校隊開設培訓課程
六、班級類型和項目設置
俱樂部基礎課程:壹年級學生的課程。學生的教學內容包括球類、遊泳、田徑、體操、理論和《大學生健康合格標準》；其目的是使學生入學後得到全面的體育鍛煉和理論指導，不斷培養學生的體育興趣和愛好，為第二學年進入俱樂部教學打下良好的基礎。
俱樂部選修課程:第二學期開設的課程有:籃球、排球、足球、網球、羽毛球、乒乓球、健美操、塑身、健美、體育舞蹈、瑜伽、跆拳道、散打、女子防身術、遊泳、太極拳、民族傳統體育、體質與健康、攀巖等。每個學生可以在規定的教學單元內選擇自己的運動項目和老師。項目和老師都在新學期開始前在網上公布，供學生在網上選擇。
社團課外鍛煉班:1-3年級學生的課程。每個學生可以在規定的時間內選擇參加自己感興趣的社團活動。每個項目活動都有專職老師負責指導和考核。
保健課程:為體弱多病、殘疾、年齡較大、不適合上述課程的學生開設的專門課程。本課程以運動康復為主要內容，將運動醫療保健與運動保健相結合，達到緩解疾病、恢復健康的目的。
七、考試和評價方法
體育與健康課是我校學生的必修課之壹。根據我校學生成績評定辦法的規定，必修課要進行學期和學年測試。通過綜合考試和評估，可以檢查教學大綱的執行情況和教學效果。
評估內容:
1.體育基礎理論知識或專項理論知識
2.運動專項技能
3.《大學生健康合格標準》
4.體育綜合能力與學習態度
5.課外體育鍛煉
八、體育與健康課復試方法
1.缺課超過體育與健康課總學時三分之壹(含三分之壹)者不予評定，必須重新評定。
2.體育課和其他課程壹樣，在出勤或考試中不會被評定為作弊和冒名頂替，將根據學校和體育部的有關規定嚴肅處理。
3.體育與健康課不及格的，不予補考，必須重修。
4.歸國留學生必須參加體育藝術學院安排的補考課程，如未能補考，則視為該學年體育不合格。
5.重修應在畢業前壹年完成，重修後仍考試不及格者視為畢業，不發畢業證書。