冬季至日餃子1活動方案壹、活動主題
感受傳統節日文化的影響，豐富師生生活，讓學生感受到學校的關懷，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進師生情感交流，讓學生感受到節日的精彩和快樂。
二、活動地點
1，學校食堂教室
三、活動時間
從下午16:00開始
第四，活動的組織
學校文化體育中心
動詞 （verb的縮寫）參與者
校級領導，文體中心成員，每個班2名學生代表，班主任，住校學生。
不及物動詞活動安排與布局活動策劃
1.每個班級安排自己的教室，準備節目。班主任帶領住校生辦元宵晚會。
2.校級領導、文體中心成員、各班兩名學生代表在食堂包餃子、猜謎語。
3.掛小燈籠，準備猜謎活動所需材料準備獎品:猜五個謎語，隨機獎勵蘋果、橘子等水果。這加起來。
4.配置節日音樂，拍照留念。
七。活動所需的材料
1.包餃子需要的材料:糯米面、芝麻餡(學校住400人左右，每人2個大餃子)(食堂準備)
2.猜謎材料:細鐵絲、彩紙(文體中心準備)、水果(食堂準備)、活動展板(文體中心準備)
八。活動預算
控制在1000元以內。
冬季至日餃子活動計劃二壹、活動主題:
學校每月的親子主題活動正好利用冬季至日節氣，讓大家參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。
二、活動目標:
1.讓孩子們了解冬季至日的節氣和在冬季至日吃餃子的習俗。
2.通過分組包餃子，讓孩子知道食物的難處，鍛煉動手能力。
三、活動時間:
20xx上午9點至165438+淩晨0點
四。參與者:
大班的所有老師和孩子們
動詞 （verb的縮寫）比賽規則
每組選出6名選手參賽，每組1盆面粉，1盆餡料，1塊案板，2根搟面杖，1把刀。
要求在固定時間內完成制作面糊、搟面團、包餃子的全部過程。比賽結果按數量和質量評分。從數量上來說，每包壹個完整的餃子得到65，438+0分。餃子包得越多，分數越高。質量方面，是根據餃子“成品”的質量來打分的。餡料餃子少了，就是質量問題，壹個扣0.5分。
最後根據分數評出三個等級的獎項，其中壹等獎1，二等獎2個，三等獎3個，參賽時裝獎1。
(1)最美餃子大賽
最美湯圓比賽是個人賽。每組推薦兩名選手參賽，要求參賽選手至少打包三種湯圓。評審團選出六名獲獎者，獲得最美湯圓獎。
(2)吃湯圓比賽
吃湯圓比賽為個人賽，每組推薦3名選手。1分鐘內吃完餃子的數量為評分標準。數字越多，分數越高。比賽分為三輪，每組1人參加。每輪兩名選手獲勝，三輪選出六名選手，獲得吃湯圓最快獎。
冬季至日餃子活動計劃3的活動目標
在手工包餃子中感受冬季至日的節日氣氛。
知道冬季至日是中國的傳統節日，簡單了解冬季至日的飲食習俗。
嘗試手工制作湯圓。
要準備的活動
課件準備:《99首歌》童謠音頻、圖片；《湯圓》圖；“湯圓”手工成品圖。
材料準備:由超輕粘土和紙板切割而成的紙盤。
活動過程
播放童謠音頻和圖片《九九歌》，引出活動主題。
今天老師給孩子們帶來了壹首很特別的童謠。名字叫《九九歌》。我們壹起來聽聽吧。
-童謠裏出現了哪些數字？
這些數字是什麽意思？
小結:這是壹首描寫天氣變化的兒歌。童謠裏有壹到九個數字，所以叫“九九歌”或“數九九歌”。人們習慣於從冬季至日開始數九，每九天數九次。冬季至日的第壹天是9月19日。數完九個九，冬天過去了，春天來了。
組織對話，引導孩子了解冬季至日，這是中國的壹個傳統節日。
妳知道冬天的至日是哪天嗎？
冬天的至日是什麽時候？
內容摘要:冬季至日，又稱“冬節”，是中國的傳統節日。日期在每年的65438+2月22日左右。
展示圖片“湯圓”,引導孩子了解冬季至日的飲食習俗。
妳的家人在冬天的至日會吃什麽？
-湯圓是什麽形狀的？(圓形)
餃子是什麽顏色的？(白色、紅色、黃色、紫色...)
總結:關於冬天的至日，不同的地方有不同的習俗，北方地區有在冬天的至日吃餃子的習慣。南方地區有在冬季至日吃湯圓的習慣。
展示手工制作成品圖，播放童謠音頻《九九哥》，發放材料“超輕粘土、紙盤子”，鼓勵小朋友親手包餃子。
(按照習俗可以用餃子代替湯圓。)
讓我們壹起做美味的餃子吧。
-我們可以用各種顏色的超輕粘土做湯圓，也可以搓成妳喜歡的形狀。揉好的餃子要放在紙盤子裏。
技巧
童謠《99首歌》的內容不需要孩子理解，老師也不要對內容講解太深或太長。
活動擴展
區域活動
在藝術區，材料“超輕粘土”被放入，以鼓勵孩子們制作餃子。
日常活動
把孩子們做的餃子裝飾在班級的藝術區，供孩子們欣賞。