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賽龍舟二年級看圖寫話作文

作文壹:賽龍舟二年級看圖寫話作文

 龍舟是我國傳統文化,龍舟比賽。龍舟身長9、10米,裏面可以坐二十多個人,在龍頭的旁邊的地方有壹個位子,上面坐了壹個人,他手裏拿著敲鼓的棒子,每壹秒敲壹次。

 比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了!兩隊都不示幹落後,當然,速度也是壹樣的。我發現,壹艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度壹致。漸漸地,漸漸地黃隊臨先了,但是綠隊的隊員們也沒有灰心,慢慢地,慢慢地綠隊又追上來了!就是聽那鼓聲,都讓人覺得緊張,更何況那些劃船的人呢?他們的心情壹定比我們更緊張吧。就這樣,兩隊像在妳追我打,壹會兒黃隊臨先,壹會兒綠隊臨先,壹會兒……

 我感覺過了壹會兒,比賽就結束了,時間過的真快呀,我想到。但對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。“綠隊贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度壹致的,我似乎驚呆了,這麽久的比賽,他們不累嗎?他們壹定累,而且是很累,但是他們堅持住了,忍住了。他們能贏靠的是實力,平時壹定訓練的很刻苦。

 我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。

 作文二:賽龍舟二年級看圖寫話作文

 “加油!壹二……”這是哪傳來的.聲音?喔原來是我們小記者在賽龍舟呀。

 今天是我們小記者在當陽夏令營活動的第二天,老師為了培養我們的團隊精神,把我們帶到了青龍湖,進行賽龍舟的比賽。

 前兩場,我們都力勝對方。可對方隊員卻大叫不公,,說他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調整。

 調整後,兩隊的實力就差不多了。我們隊也都知道,接下來的比賽要想取勝可不容易了,要靠團結,而不只是力量了。

 “好,開始!”隨著鼓手的壹聲吆喝,比賽開始了。“加油!壹二!加油!壹二!”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著,心中燃起了鬥誌。大家隨著口號聲,壹起用力,壹起使勁。

 已經超過他們了。我下意識的回頭看了壹,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,後面的在說,動作極不壹致,更沒有領頭羊喊口號。我心想,我們還是團結力量大呀!

 可漸漸地,我有點體力不支了,但今天是五月初五端午節。我們早早地就吃完了粽子準備去看賽龍舟了。

 我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了壹個座位看賽龍舟。下午2點,賽龍舟開始了,龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍隊……穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字——“奮鬥!奮鬥!努力奮鬥,戰勝困難”。紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢!那些觀眾都在為各自的競賽隊加油。離終點不遠了,就在這緊急的時刻,人群更加沸騰了,觀眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊:“紅隊,加油!紅隊,加油!……”。紅隊聽到喊聲,隊員更加精神抖擻。最後紅隊最先到達了終點,奪得了冠軍。

 賽龍舟需要隊員們的同心協力、奮力拼搏,才能劃的快。它發揚了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚了我們中華民族的優良傳統美德。 終點還沒到。休息會兒嗎?不行,我要堅持,為了勝利,我要堅持,為了團隊,我要堅持,就是為了證明自己,我也要堅持。最終,我們隊取得了勝利。

 這次活動讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團結,還要有堅持不懈的精神。在學習、生活中更是這樣!

 作文三:賽龍舟二年級看圖寫話作文

 今天是五月初五端午節。我們早早地就吃完了粽子準備去看賽龍舟了。

 我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了壹個座位看賽龍舟。下午2點,賽龍舟開始了,龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍隊……穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字——“奮鬥!奮鬥!努力奮鬥,戰勝困難”。紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢!那些觀眾都在為各自的競賽隊加油。離終點不遠了,就在這緊急的時刻,人群更加沸騰了,觀眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊:“紅隊,加油!紅隊,加油!……”。紅隊聽到喊聲,隊員更加精神抖擻。最後紅隊最先到達了終點,奪得了冠軍。

 賽龍舟需要隊員們的同心協力、奮力拼搏,才能劃的快。它發揚了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚了我們中華民族的優良傳統美德。