鈴聲響了，學生們沖向科學實驗室。聽說學校的外教要給我們上壹堂有趣的科學實驗課！
老師先介紹了自己和課程，然後分組分發實驗工具:酒精燈、三腳架、打火機、石棉網，甚至還有羊肉和土豆。有些貪心的同學好像已經流口水了！首先，老師通過PPT讓我們知道，要通過四個步驟區分食物是生的還是熟的。然後老師讓我們來壹場實戰，測試我們能否區分熟土豆和生土豆。我們四個組員每人走壹步，第壹個人看第二個人摸第三個人，聞第四個人。通過四個人的努力，我們成功地區分了熟土豆和生土豆。
然後老師想讓我們知道食物是如何從生變熟的。老師讓我們支起三腳架，石棉網，點上酒精燈，把羊肉放到壹個盛滿水的量杯裏。我們仔細觀察，發現羊肉在加熱過程中顏色發生了變化。
最後，老師給了我們玉米粒，讓我們在沒有水的量杯裏加熱。很快，兒科實驗室裏就充滿了“呯呯呯”的聲音，原本的玉米粒變成了爆米花。同學們忍不住津津有味地吃了起來，開心極了！
這真是壹堂有趣的科學實驗課。大家在做的過程中掌握了科學知識，同時也吃飽了。
今天，我要完成老師布置的任務，我已經完成了壹項科學實驗。我選擇了壹個科學實驗，叫做:用穿孔紙盛水。
我準備了實驗材料；壹個圓柱形的杯子，壹個指南針，壹塊紙板，壹桶水和壹個紙杯。萬事俱備，只欠東風！
我先拿來壹個水桶，裝滿水。然後我從我的文具盒裏拿出我的指南針，從我的書櫃裏拿出壹塊紙板，用指南針的尖在紙板上打了幾個小洞。然後，我拿出壹個圓柱形的水杯和紙杯。把杯子平放在地上，用事先準備好的水桶裏的紙杯，把水舀出來倒進杯子裏，裝滿水。最後把用來打孔的紙板放在水杯的孔上面，用三個手指按住紙板不要松手。然後用另壹只手抓住杯子，讓杯子倒立，手掌會慢慢放開。放開後，紙板會奇跡般地吸附在杯口。哇！我完成了壹個科學實驗，“打孔紙盛水”。做完實驗後，我在網上搜索水不能滴在打孔紙上的原因。為什麽會掉卡紙？原來紙之所以不會掉下來，是因為大氣壓作用在紙上，產生壹個拉力，壹個向上的拉力。小孔之所以不漏水，是因為水的表面張力，在紙的表面形成壹層水膜，水就不會漏出來了。
只要妳有阿明瑞的心和嘗試的精神，就有可能完成妳從未能完成的實驗。
暑假裏，我在家看了壹本實驗書。壹個名為“神奇紫甘藍汁”的科學實驗吸引了我的註意。它既簡單又有趣。
於是，我讓我媽幫我在超市準備了壹棵紫甘藍，壹袋白醋和壹些食用堿。回到家，我立刻行動起來:首先，我把紫甘藍放入沸水中浸泡30分鐘，直到水變成紫色。桌子上有三個透明的壹次性杯子。三個杯子裏分別裝著自來水、白醋和堿溶液。從外觀上看，除了堿液有點渾濁，其他兩種都是透明液體。我先在自來水裏舀壹勺紫甘藍汁，然後倒入堿溶液和白醋。這時，奇跡發生了！自來水的顏色變成了紫色，白醋的顏色變成了深紅色，堿溶液的顏色變成了綠色，但很快就變成了金黃色。對於這個現象，我查了壹些資料:紫甘藍汁之所以“神奇”，是因為花青素。紫甘藍含有花青素，花青素在不同的溶液中與之反應，產生各種顏色。遇到酸性物質是紅色，遇到堿性物質是綠色或黃色。根據PH值，顏色也變深變淺。
做完實驗，我感慨萬千:科學很神奇，我決心好好學習，打好基礎。當我長大後，我將成為壹名科學家，用科學來造福人類！
科學書上有壹個實驗。幾天前做的。來和我壹起看看吧！
我先拿了兩個杯子，鉆了兩個洞，放了半杯土，在土裏種了六瓣蒜。倒夠水後，壹個杯子放在屋裏，另壹個杯子放在陽臺上看太陽。這壹周，家裏的蒜苗都長高了；屋外蒜苗矮，還有壹瓣蒜沒發芽。
今天，我又看了看蒜苗。房間裏的那些又細又長，是黃綠色的。最高的15厘米，最短的11厘米。蒜瓣比以前小了。蒜瓣吸收了很多蒜瓣中的營養成分，它的根又細又細。其中，兩棵蒜苗有兩片葉子，壹棵有壹片葉子。屋外，又粗又矮，墨綠色。最高的只有十壹厘米，最矮的只有七厘米。蒜瓣和以前差不多，蒜苗的大部分營養都是通過光合作用吸收的。蒜苗的根有點散。兩個蒜苗有三片葉子，壹個有兩片葉子。
我發現屋外可以看到陽光，通過光合作用，葉子裏產生了大量的葉綠素和糖分。糖對植物很重要，所以長得厚。長得短的原因是前幾天屋外太冷了！而家裏的蒜苗沒有陽光，沒有光合作用，葉片缺少葉綠素，所以生病了。它長得高是因為房間裏很暖和。
就像蒜苗壹樣，我們都需要陽光。讓我們在陽光下茁壯成長！