在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麽寫好作文呢？下面是我整理的魚頭六年級作文，歡迎大家分享。
魚頭六年級作文1小時候，家裏的餐桌上雷打不動的壹道菜就是魚。我最喜歡吃鯽魚，所以媽媽常常買壹條肉質鮮嫩的鯽魚回來，讓我飽個口福。
媽媽蒸魚駕輕就熟，味道絕佳。買了魚回來，就在廚房風風火火忙活了起來，這時的媽媽威風凜凜，最為得意，只見她旋風般立馬穿上了圍裙，頗像個“上得廳堂，入得廚房”的“武林高手”，接著拿起菜刀，手起刀落，魚肚子頓時就有了壹道口子，水洗，擺盤，撒上姜蔥，大火蒸幾分鐘，行雲流水壹氣呵成。
魚蒸好了，我們也開始吃飯了，坐定之後，媽媽總率先地先下筷子，把魚肚子兩旁的魚腩肉夾給我吃，魚腩肉鮮滑美味，又沒有小骨頭，實在讓人回味。而我的媽媽，則經常“光顧”我們挑剩的部位，尤其魚頭。
我不解地問著：“媽媽，魚頭都是刺呢。”
“沒事，妳多吃點魚肉，才能長高高，小心骨頭。”媽媽笑盈盈，輕輕挑著魚頭裏的碎肉，“喏，還有肉呢！”
雖知魚頭應該不是什麽佳肴，但見媽媽吃得多了，便也好奇，想去嘗嘗其中的滋味，可她總是用好些理由推脫，就是不讓我碰，越不讓我碰，越讓我掛念。啊，想必也有點風味吧？
如今，歲月流逝，我長大了，這麽多年壹貫制歷久常新的最佳菜式還是那道蒸魚，我的碗裏依舊放滿那壹塊塊晶瑩剔透的魚腩肉，媽媽則繼續包辦魚頭。偶然壹次，魚端上桌了，媽媽還在廚房收拾著，我趁機趕緊拿起筷子，夾了壹點魚頭，送進嘴裏。
不僅難吃，還有點苦澀。
我才終於明白，魚頭裏浸滿濃濃的母愛，壹直伴我成長。愛無言，卻深沈。
魚頭六年級作文2母愛像壹輪明月，溫暖我那顆潮濕的心；母愛像壹把黑暗中的火把，照亮我人生的道路；母愛像壹股清泉，洗去我心中的不悅。 我們全家人都愛吃魚，尤其是我和媽媽。壹天，媽媽從市場買了壹條三斤重的海南魚。我口水垂延三尺。過了壹會，媽媽做飯好了。就叫：“阿樺，出來吃飯了。”沒等媽媽說完，我立刻拿起筷子，夾起壹塊肉最多的魚肉。我吞了吞口水把魚肉含在口中，嚼了起來。“恩！味道真是又香又甜。”
我贊嘆道。正當我要用筷子夾第二塊的時候，看見媽媽在嚼著魚頭。我問：“媽媽，魚頭好吃嗎？”“好吃啊！怎麽了？”媽媽問。我說：“哦！沒什麽。”過了大概是三個星期左右吧！壹天媽媽又買來了壹條2斤的海南魚。媽媽做飯好後，因為媽媽要上樓要衣服。所以餐桌上只剩下我壹個人。我突然想起媽媽說的魚頭很好吃。壹束陽光透過窗戶照射在海南魚上，魚肉閃閃發光。我夾起魚頭。送到嘴裏嚼了嚼。“啊！魚頭好苦呀！骨頭真硬呀！”我自言自語的嘀咕著。 雖然我很疼，但我想起了美國作家諾埃爾的壹句名言——作為壹個現代的父母，我很清楚重要的不是妳給了孩子們多少物質的東西，而是妳傾註在他們身上的關心和愛。關心的態度不僅能幫妳省下壹筆可觀的錢，而且甚至能使妳感到壹份欣慰，因為妳花錢不多並且給予了勝過禮物的關懷。因為魚頭裏包含著母親對我濃濃的愛，所以以後我也要愛吃魚頭。
魚頭六年級作文3妳吃過魚嗎？妳當然說妳吃過了，我們跟海這麽近。可是妳吃過魚頭沒？我就吃過。我可是親身感受過魚頭的'“海味”。
我媽經常把煮好的魚分成三部分，媽媽麻利並仔細幫我們挑出魚肉中的刺，然後壹壹放進我們的碗裏，我和弟弟吃魚肉。媽媽吃魚頭，她夾起了魚頭經常說的壹句話是：“媽媽喜歡吃魚頭。”剩下部分便是爸爸負責。
有壹天，外婆來我家吃飯，媽媽買了許多魚。這時媽媽把本屬於我們的部分魚肉麻利地夾給了外婆。外婆笑著不讓，說：“魚肉讓孩子吃，媽媽喜歡吃魚頭。”
這使我陷入了沈思：媽媽的媽媽怎麽也喜歡吃魚頭，魚頭真的那麽好吃嗎？
好奇心驅使我馬上去問爸爸，爸爸賣著關子說：“妳呀，自己吃了，就知道味道了！”
媽媽的生日來了，爸爸從街上買了好多魚，這時我想到了爸爸之前賣的關子，心想這次我非吃魚頭不可！
媽媽做好飯，開飯時，我突然看見飯桌上媽媽煮好的魚，我快速地把魚頭夾進自己的碗裏，把魚肉留給他們。
看著碗裏的魚頭，我極力想找壹塊魚肉出來吃，可是呢？似乎是沒有的，我又把魚頭壹點壹點給夾開來，還是沒發現壹丁點的魚肉，我只好咬著魚頭吃壹口……
媽媽快速地把魚頭從我碗裏夾了過來，又夾了壹塊魚肉放在我碗裏。
又有壹次我和爸爸壹起去買魚，本來爸爸是準備把魚頭切掉，但是我說我想吃魚頭，不給切掉。吃飯的時候，媽媽想把魚頭夾到碗裏，我知道她的用意，於是和媽媽搶起了魚頭。
“媽，別怪我不客氣，這次魚頭就歸我了。”我嬉皮笑臉地夾走屬於媽媽的那塊魚頭，吃了起來。
吃壹口我的喉嚨馬上被魚骨頭卡到了，咳了好久，臉都漲紅了，才把魚骨頭給吐了出來。“媽，這魚頭真的好吃嗎？”我擡起頭，發現幫我拍背的媽媽眼裏有淚。
我忽然明白，媽媽們並不是真都喜歡吃魚頭，而是想把最好吃的魚肉留給自己的孩子。