冬天的手抄報 關於冬天的手抄報資料（4開紙）
冬天是壹個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵雕謝，小草枯萎，落葉雕零，妳看，那白楊的葉子在壹夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是壹條金黃的波濤上下翻騰，妳聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多麽的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。
但冬天又是壹個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，妳瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹後出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了壹絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
冬天是壹位風燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，妳看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對於自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝願給了新的壹年。
冬天，不論妳以什麽樣的姿態展現在我們的面前，妳都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。
我想辦壹份關於冬季的手抄報,幫我起個名字好嗎？
冬雪——忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。
冬梅——不是壹番寒徹骨，爭得梅花赴鼻香。 冬景——岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。
冬夜——歲華皆采獲，冬晚***嚴枯。 冬風——飄飄送下遙天雪，颯颯吹幹旅命煙。
冬天——琥珀珠海黏行處雪，棕櫚帚掃臥來雲。 冬思——歲寒，然後知柏之後雕。
冬狩——會挽雕弓如滿月，西北望，射末狼。 冬愁——雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。
冬行——草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。 冬恨——夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
老舍作品選-附賞析 作者：老舍 對於壹個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對於壹個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。
自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麽毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：壹個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。
這壹圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在壹個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲地說：“妳們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。
他們壹看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜裏山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能壹時實現，他們也並不著急，因為有這樣慈善的冬天，幹啥還希望別的呢！ 最妙的是下點小雪呀。
看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著壹髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上壹道銀邊。
山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，壹道兒白，壹道兒暗黃，給山們穿上壹件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫妳希望看見壹點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 古老的濟南，城裏那麽狹窄，城外又那麽寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。 那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技的垂柳還要在水裏照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麽清亮，那麽藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶裏，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影； 這就是冬天的濟南。
賞析 濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人壹種美的享受。
特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了壹種神韻，壹種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點： 文章布局謀篇層次井然。
開頭壹段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的 “奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。
這是貫串全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯系的。第2段開始，“設若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉到對冬天山水的描寫。
在分寫山水之前，先給人以濟南的總體感，用擬人的筆法烘托出壹個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這壹點，繪山景，描水色，寓情於景，既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。
文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠山，勾畫出壹幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。
作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為壹體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。
最後，以簡明有力、含義豐富的壹句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。
文章運用比喻和擬人的寫法，不但形似，而且神似，生動貼切。比喻突出的例子，如把濟南比作“小搖籃”；把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”；把整個冬天的濟南比作壹塊“藍水晶”，無壹不小巧秀麗，用來比喻濟南不高的山，不冷的冬天，是恰到好處的。
擬人的句子更多，個性化更明顯，如把濟南老城說成是“暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒”；把濟南周圍的壹圈小山寫得很有溫情，“它們安靜不動地低聲地說：‘妳們放心吧，這兒準保暖和。’”把山坡上斑駁的色彩，說成是“給山們穿上壹件帶水紋的花衣”，秀美動人；把夕陽斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態可掬；把水藻、水和垂柳都人格化了，說 “把終年貯蓄的綠色全拿出來了”，“就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”，“垂柳還要在水裏照個影兒呢！”這些都表現出濟南冬天的無限生機和在冬天裏孕育著的。
冬天的手抄報怎麽寫？
關於手抄報，網頁圖庫可以找到很多這方面的素材。這個自己多看看用心體會才好~
手抄報是壹種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另壹種形式。在學校，手抄報是第二課堂的壹種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是壹種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。
冬天，指冬季。北半球壹年當中最寒冷的季節，其他的為春、夏、秋。天文學上認為是從12月至2月，中國習慣指立冬到立春的三個月時間，也指農歷“十、十壹、十二”三個月。冬季是部分地區壹年四季中的第四季，由於天氣轉冷（赤道地區除外），在很多地區都意味著沈寂和冷清。生物在寒冷來襲的時候會減少生命活動，很多植物會落葉，動物會休眠，有的稱作冬眠。候鳥會飛到較為溫暖的地方過冬。
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冬天是壹個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。
他使花朵雕謝，小草枯萎，落葉雕零，妳看，那白楊的葉子在壹夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是壹條金黃的波濤上下翻騰，妳聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多麽的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。
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冬天，不論妳以什麽樣的姿態展現在我們的面前，妳都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。