中班美術教案:甜甜圈1設計背景；
人生有很多圈，可以組成各種不同的東西。在正常的晨間活動中，很多孩子會壹起玩兩個大小不壹的圓圈。有趣的是告訴我這是壹個下壹個葫蘆。在教室的美術工作坊裏，妳也會看到很多小朋友拿起畫筆，開始畫圈圈，但是可能缺少色彩，不知道怎麽搭配。在這次活動中，在孩子們享受各種甜甜圈的基礎上，讓他們通過自己的想象去觀察體驗，掌握技巧和方法，體驗藝術創作活動中的快樂和成就感。
壹.活動目標:
1，善於觀察和發現生活中由圓圈組成的事物。
2.組合和想象圓圈，創造彩色甜甜圈。
3.體驗藝術創作活動的快樂和成就感。
二、活動準備
1，圖:甜甜圈，空心圈，顏色鮮艷的圈。百子百特背景圖，操作音樂。
2、學習工具:彩筆、白卡紙
3、甜甜圈ppt
4、孩子已經能夠掌握畫圈的技巧，有裝修經驗。
三、活動過程:
(1)進口
1，老師:出示圓牌。看，這是什麽？是什麽樣的？
這裏有壹個大蛋糕。壹只貪吃的小老鼠聞到香味，偷偷咬了壹口。它變成了什麽？給我看壹個空心圓(中間有個洞)。是的，中間有壹個洞，叫做空心圓。
2.今天，空心圈會變魔術。如果變了會變成什麽樣？甜甜圈
3.欣賞各種甜甜圈的圖片。我們來看看甜甜圈都有哪些口味。上面有什麽形狀的好吃的果醬？
4.妳想吃甜甜圈嗎？那我們今天壹起烤甜甜圈吧！
(2)老師示範畫甜甜圈。
1.學習如何畫壹個空心圓。
(1)會畫甜甜圈嗎？怎麽畫？我們先畫壹個圓。(拿出黑色鋼筆)甜甜圈有的大，有的小(老師畫大小不壹的圈)。
(2)要準備把甜甜圈送進烤箱。原來薄薄的甜甜圈會變成什麽樣？油炸圈餅越來越肥，越來越大。(老師演示空心圓)。烤箱裏擠了壹些調皮的甜甜圈，兩個突然粘在了壹起；壹些甜甜圈被撞在壹邊，只有壹部分露在外面。
(3)叮咚，該烤了，新鮮的甜甜圈出來了。為了讓甜甜圈更漂亮，顧客更喜歡，我們可以擠出小圖形，比如三角形、半圓形、正方形，在上面畫出漂亮的圖案(線條)。
(4)為了讓我們的甜甜圈更美味，我們還可以在上面塗壹些水果醬。妳喜歡吃什麽口味的？草莓、檸檬、藍莓、葡萄和橙子等。)那我們再加點草莓口味吧。好了，老師的甜甜圈做好了，快來烤吧！
2、烘焙前，老師有兩個地方提醒孩子:
壹、烤箱內空間有限，我們可以放5-7個甜甜圈(拿著操作紙)。
第二，妳烤箱裏的甜甜圈可以有不同的大小、味道和圖案。
3、兒童操作，老師巡回指導。
(4)作品展覽
1.送甜甜圈到“bestbite”商店。
老師:今天，巴紮商店的糕點師要來測試妳的甜甜圈。誰願意介紹壹下妳烤的甜甜圈？甜甜圈上有什麽口味？
2.老師:糕點師傅傅說:“我們孩子做的甜甜圈很有創意，很好吃。”讓我們把甜甜圈放在妳的班級遊戲區，讓小顧客買我們孩子做的甜甜圈！"
自我評價:
中班的孩子比小班的孩子繪畫水平有壹定程度的提高，但還不夠成熟。雖然不是小班的塗鴉畫，但如果只是簡單的線條，肯定不難。在這個活動中，孩子們要完成的不是簡單的壹對，而是通過自己的雙手為客人烤制甜甜圈的小面點師。
甜甜圈應該是孩子們非常熟悉的，孩子們也喜歡甜甜圈上甜甜的果醬和五顏六色的糖果。首先，我讓孩子欣賞甜甜圈的圖片，從眼睛上直觀感受甜甜圈帶來的強烈刺激，讓孩子產生興趣。接下來，我從基本的形式開始，因為小朋友對同心圓的概念不是很清楚，所以壹開始我用了壹個很生動的小老鼠吃餡餅的方法來講基本的畫法，小朋友不自覺的用肢體動作表現出來，讓他們更感興趣。我們得準備把甜甜圈送進烤箱。原來薄薄的甜甜圈會變成什麽樣？油炸圈餅越來越肥，越來越大。(老師演示空心圓)。
最重要的是在甜甜圈中加入果醬和彩色糖果，主要是發揮孩子的想象力和創造力。讓孩子用擬人語言觀察兩個或三個圓的重疊或交叉。妳覺得烤箱裏的這些甜甜圈怎麽了？孩子會說:烤箱裏圍著壹些調皮的甜甜圈，兩個突然粘在壹起；壹些甜甜圈被撞在壹邊，只有壹部分露在外面。讓孩子們徒手畫出甜甜圈是什麽樣的。
然後塗上果醬和彩色糖果。這部分主要是讓孩子利用已有的圖形經驗給甜甜圈添加配料。我們平時只用油畫棒和彩色蠟筆，沒接觸過彩色筆。這次為了更好的調動孩子對顏色的控制力，我們只用彩筆來表現漂亮的圖案、圖形和甜甜的果醬。
在整個活動中，還是有很多不足，美術活動缺少壹些氛圍，比較冷淡。孩子完成度很高，很多孩子在烤盤裏放了很多甜甜圈，有大有小。但是，我發現有些孩子壹發不可收拾，把盤子裏塞滿了甜甜圈，顯得太滿太亂。所以繪畫要求孩子要知道和了解如何繪畫。同時，在美術活動中，要堅持在不約束的情況下還原孩子的思想，讓孩子在甜甜圈上畫出自己喜歡的圖案和顏色，這樣孩子的滿意度更高。
中班美術教案:甜甜圈2活動目標:
1，善於觀察和發現生活中由圓圈組成的事物。
2.組合和想象圓圈，創造彩色甜甜圈。
3.體驗藝術創作活動的快樂和成就感。
活動準備:
1，甜甜圈PPT，環境布置蛋糕店。
2、上學工具:彩筆，白卡紙。
3、孩子已經能夠掌握畫圈的技巧，並且有過裝修經驗。
配套課件:中班美術課件《甜甜圈》PPT課件。
下載地址:www.heibanzhijia.com/ppt/2338.html
活動流程:
壹、中班美術教案與反思“甜甜圈”包括PPT課件
第二，老師示範畫甜甜圈。
1.學習如何畫壹個空心圓。
(1)會畫甜甜圈嗎？怎麽畫？我們先畫壹個圓。(拿出黑色鋼筆)甜甜圈有的大，有的小(老師畫大小不壹的圈)。
(2)要準備把甜甜圈送進烤箱。原來薄薄的甜甜圈會變成什麽樣？油炸圈餅越來越肥，越來越大。(老師演示空心圓)。烤箱裏擠了壹些調皮的甜甜圈，兩個突然粘在了壹起；壹些甜甜圈被撞在壹邊，只有壹部分露在外面。
(3)叮咚，該烤了，新鮮的甜甜圈出來了。為了讓甜甜圈更漂亮，顧客更喜歡，我們可以擠出小圖形，比如三角形、半圓形、正方形，在上面畫出漂亮的圖案(線條)。
(4)為了讓我們的甜甜圈更美味，我們還可以在上面塗壹些水果醬。妳喜歡吃什麽口味的？草莓、檸檬、藍莓、葡萄和橙子等。)那我們再加點草莓口味吧。好了，老師的甜甜圈做好了，快來烤吧！
2、烘焙前，老師有兩個地方提醒孩子:
壹、烤箱內空間有限，我們可以放5-7個甜甜圈(拿著操作紙)。
第二，妳烤箱裏的甜甜圈可以有不同的大小、味道和圖案。
3、兒童操作，老師巡回指導。
第三，作品展覽
1.送甜甜圈去蛋糕店。
老師:今天蛋糕店的糕點師要來測試妳做的甜甜圈。誰願意介紹壹下妳烤的甜甜圈？甜甜圈上有什麽口味？
2.老師:糕點師傅傅說:“我們孩子做的甜甜圈很有創意，很好吃。”讓我們把甜甜圈放在妳的班級遊戲區，讓小顧客買我們孩子做的甜甜圈！"
活動反映:
中班的孩子比小班的孩子繪畫水平有壹定程度的提高，但還不夠成熟。雖然不是小班的塗鴉畫，但如果只是簡單的線條，肯定不難。在這個活動中，孩子們要完成的不是簡單的壹對，而是通過自己的雙手為客人烤制甜甜圈的小面點師。……