作為壹位無私奉獻的人民教師，常常要寫壹份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麽優秀的教案是什麽樣的呢？以下是我收集整理的幼兒園中班《蔬菜營養多》主題教案，歡迎大家分享。
幼兒園中班《蔬菜營養多》主題教案
活動目標：
1、了解、認識壹些常見蔬菜的名稱，知道多吃蔬菜有利於身體的健康。
2、通過洗刷、分切蔬菜，增強幼兒的勞動、合作、分享意識。
3、體驗分享的快樂。
4、大膽說出自己的理解。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
1、幼兒自帶的各種蔬菜
2、切蛋糕的刀、叉
活動過程：
壹、組織教學，引起興趣：
教師出有關蔬菜的謎語，幼兒進行猜謎。
二、認識蔬菜的外型，了解蔬菜的名稱。
1、幼兒以“請朋友”的方式，介紹自己帶來的蔬菜。
2、教師根據幼兒的.介紹，通過比較，總結各種蔬菜的名稱、外型。
3、請幼兒為各種蔬菜進行分類，如：有葉的、無葉的，或是根據蔬菜瓜果的顏色進行分類。
三、知道多吃蔬菜的好處。
“妳們願意與蔬菜朋友做朋友嗎?”“為什麽?”
“妳最喜歡吃什麽蔬菜?”
教師小結：“多吃蔬菜可以使我們的身體變的棒棒的。”
四、分組進行“蔬菜品嘗會”，幼兒合作洗刷、分切蔬菜。
1、幼兒和教師為蔬菜進行分類。“哪些可以生吃，哪些需要吵熟了吃。”
2、師幼***同討論：可以直接生吃的蔬菜怎麽辦?需要炒熟的蔬菜怎麽辦?清洗後切了直接吃，讓食堂的奶奶、阿姨吵熟了吃。
3、師幼商討洗蔬菜時、切蔬菜時需要註意的問題。
4、幼兒分組進行蔬菜的清洗。
5、幼兒進行分享活動。
活動結束：
1、請幾名幼兒把洗幹凈的蔬菜，送到食堂請奶奶、阿姨幫忙炒熟。
2、區域活動時進行“蔬菜寫生”。
3、區域活動開辦“我們的菜場”的遊戲。
教學反思
在討論過程中，我不失時機地告訴孩子們哪種蔬菜含有什麽營養成分，這種營養對人身體有什麽作用，孩子們聽得津津有味。對有的營養成分名稱幼兒不太熟悉，就要求老師再說壹遍。最後孩子們懂得了只有多吃蔬菜，才能健康成長。通過這種生動活潑的教學方式，孩子對常見蔬菜有了進壹步的了解，並增長了知識，課堂收到了良好的效果。
幼兒園小班《蔬菜營養多》主題教案
活動目標：
1、認識各種蔬菜，知道名稱，顏色及營養
2、教育幼兒多吃蔬菜
活動準備：
1、百寶箱，土豆，胡蘿蔔，青蘿蔔，白菜，芹菜，韭菜
2、《蔬菜寶寶營養多》課件
活動過程：
1、百寶箱變出各種蔬菜寶寶，請小朋友上來把它們都請出來。
百寶箱上蒙著壹層布，讓小朋友伸手進去摸，看看是什麽東西並讓小朋友猜壹猜。
老師揭曉答案：它們都是：土豆，胡蘿蔔，青蘿蔔，白菜，芹菜，韭菜。他們***同有壹個好聽的名字：蔬菜。
2、請小朋友說壹說自己還知道什麽蔬菜？
黃瓜，西紅柿等等
3、請小朋友跟老師壹塊看看，老師還請來了哪些蔬菜寶寶來做客。
1）播放課件PPT，給小朋友講解，各種蔬菜的名稱，顏色及營養。
2）請小朋友欣賞用蔬菜做成的作品。
活動延伸： 請小朋友給蔬菜穿上漂亮的衣服（在事先準備好的畫有蔬菜的紙上，給蔬菜塗顏色。