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校園美食節作文800字

在日常的學習、工作或者生活中,大家都和寫作打過交道。寫作是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。那麽,如何寫作文呢?以下是我整理的四篇800字的校園美食節作文,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

校園美食節作文800字4篇1前段時間學校專門舉辦了壹場別開生面的校園美食節。

那天下午,學校操場上壹片繁忙的景象。為了吸引其他學生的註意,家長們正在精心裝扮自己的“攤位”。有的搭起了五顏六色的遮陽棚,有的貼上了海報,有的裝扮了攤位,有的搬出了好吃的...操場上擠滿了人,我迫不及待地想去操場。

啊,壹看到各種好吃的,心裏就充滿了喜悅,口水直流。我真想買些好吃的來充饑。但我不能忘記我的“任務”。今天我是壹個小店員!我來到我班的展臺,哇!我們班家長準備的美食,在地攤上散發著誘人的香味。妳看,有營養豐富的木瓜布丁,有美味誘人的椒鹽串蝦,有清涼的揚州西米露,有清香的肉,有金沙牛柳,有爽滑爽口的油炸雪糕,品種繁多。我趕緊戴上廚師的白帽子,藍色的圍裙,透明的手套,拿起夾子,來到攤位前。金沙牛柳和香噴噴的肉,傳播著他們的美味。我壹手拿著夾子,壹手拿著碗,把牛柳壹個個放進碗裏。我壹邊拿著壹邊叫賣:“金沙牛柳,色香味俱全,肉香鮮烤,3元5塊。快來買,快來買!”我的叫賣聲吸引了很多同學,美味的金沙牛柳壹賣就深受同學們的喜愛。

妳看,所有的同學立刻拿出購物券,爭相購買這兩種美味。不壹會兒,這兩大盤好吃的就被搶光了。買的同學細嚼慢咽,細細品味。有同學還不忘說:“好吃,好吃!”大家吃得津津有味。站在我們班看臺前的同學們品嘗著金沙的牛柳和蒜香肉,聽到了揚州賣西米露和油炸冰淇淋的“售貨員”的叫賣聲。有的“銷售人員”供應西米露,有的供應油炸冰淇淋;壹些“收銀員”忙著收錢、找錢,我們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。學生喜歡購買!吃吧!更搞笑的是,有幾個同學摸著鼓鼓的肚子,滿意地說:“吃了這麽多好吃的,太好了!”

快樂的時光總是那麽短暫,持續了三個小時的校園美食節就在忙碌和歡笑中不知不覺結束了。這次美食節不僅能讓全校學生滿意,還能鍛煉我們的動手能力,培養我們的服務意識,過壹個快樂的美食節!美食節快樂!

校園美食節作文800字4篇2花不期而開,草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,鳥兒高聲歌唱...氣球在天空飛翔,裝滿了鮮花。在這美好的季節裏,我們迎來了壹年壹度,期待已久的節日——“六壹”國際兒童節!

在班主任陳老師的安排下,我們過了壹次別開生面的“六壹”美食節。平時在以前,我們會帶壹份喜歡的零食來交流品嘗,同學們都會如期帶來薯片。這次老師特別規定:每個學生不允許帶垃圾食品,需要帶和自己家最擅長的壹樣的食物,比如面條、蛋炒飯、餛飩等。、蛋糕、面包、饅頭等。、水果和各種菜肴...

“我要帶什麽?”三天前,我絞盡腦汁想。準備壹些水果,做壹個水果拼盤。這是我的第壹個計劃,因為家裏總會有水果。隨便拿幾個,很方便。仔細想想,這個方案太簡單了,估計很多同學都會做,太沒特色了。最後在奶奶的幫助下,我端上了熱炒龍蝦。

下午1點半,我們像排長隊壹樣,壹個接壹個走進“自助餐廳”。原本整齊有序的桌椅,來了個變形儀,圍了個大大的“回”字,中間“口”放著各種好吃的。烤鴨,紅燒肉,烤雞翅,壽司,龍蝦,水果...它真的讓我們流口水!

顧老師的聲音說:“六壹美食節現在開始!每個學生都可以根據自己的喜好選擇,但不能浪費!”在我們的點餐下,我們迫不及待地拿起早已準備好的碗筷,來到餐桌前。妳看:我先在主食區選了壹塊喜歡的壽司,然後去菜品區拿了壹個烤雞翅,壹個大烤鴨,壹個脆皮雞,然後去水果區選了幾個荔枝,小番茄,壹個哈密瓜,找了個地方享用。妳看其他同學,都和我壹樣,玩得很開心,壹臉的開心像花壹樣。大家妳看看我的碗,我看看妳的,爭先恐後地加菜。

平時我是壹個很挑食的人,但是今天感覺壹切都很符合我的胃口,很好吃。今天的‘六壹’美食節真的讓我們很開心!

校園美食節作文800字4篇3今天是聖誕節,也是我們學校的文化美食節。在學校聽同學說這是壹個“很酷”的節日,早就想看看這是壹個什麽樣的節日。

今天中午我們壹大群同學下樓幫忙,搬了幾張桌子,搬了幾袋小禮物,搬了壹個大烤箱。真的很忙。幫了壹會兒忙,我們已經筋疲力盡,汗流浹背。我才意識到,連準備工作都這麽難,這麽累。上樓後,班主任給了我們壹些代金券,說是以後購物用的。之後老師跟我們說了壹些事情,讓我們下樓集合。開幕式上,嘉賓眾多,募捐意識很強。校長等多位領導帶頭捐款,隨後老師和家長也紛紛捐款,爭相捐款。募捐儀式結束後,隨著領導的壹聲令下,主席臺前的兩門大炮鳴響,預示著“傳奇”的文化美食節開始了。每個人都沖回攤位推銷他們的產品。我是第壹個推銷員,當然很快就跑了回來。客人真多!好幾個同學都來買自己喜歡的,我們已經賺了不少了。看著別人手裏的美食,肚子餓得咕咕叫,口水都要流出來了。我心裏壹直念叨:這壹個小時怎麽過得這麽慢?唉,我終於知道做生意的難處了!天快黑了,我的值班時間終於過了。

於是我沖出去買點吃的。看著同壹種食物,不知道買哪個好。我和我媽留下來吃了嘗,我媽忍不住說:“這味道真好!”“吃了壹段時間,壹個人覺得有點飽,但嘴裏總是不滿足。媽媽倒黴幫忙,我和同學去買別的吃。上學這麽久第壹次吃的這麽好。沒過多久爸爸就被媽媽叫去湊熱鬧了。吃飽喝足後,我和幾個同學去賣產品。雖然價格降到最低,但別人總說“沒錢!”“再苦,也賣不出東西。唉!時機真的不等人。如果妳錯過了千載難逢的機會,妳就不會成功!既然賣不出去,就和幾個同學逛了逛,看了演出。壹個晚上的時間過得像箭壹樣快,現在真的很想搞個美食節。

文化美食節過去了。雖然想再參加壹個晚上,但還是要收回心,準備期末考試。唉!只能期待下壹屆美食節了!

校園美食節作文800字4篇4 (1)“蓄勢待發”

“妳是哪個組的?”“那妳坐在這裏。”教室裏夾雜著嘈雜的話語。原來是我們班舉辦的陽光中隊第壹屆美食節。要求是每個人回家都要自己做壹道特色菜,不允許喝湯。學生們早早起床,準備美味的食物。我做的是《田園風光》。

完了,我們組6個人,7個組。每組都收到了不同的愛心券。壹些人是紅色的,壹些人是藍色的,壹些人是綠色的...壹開始我覺得這些顏色沒用。後來我發現每種顏色都有自己的用處。我只記得紅色的用途和黃色的奇妙用途。感覺其他都是次要的,黃色最重要。因為它不僅僅是壹張紙,壹種顏色,它可以讓我們吃到自己喜歡的雞翅,讓我們嘗到美味,填飽肚子。

"心理戰"

當我們都準備好了,比賽就正式開始了。首先,第壹組將展示和介紹他們自己的菜肴。我們第二組依次品嘗和投票。我們壹開始沒有完全進入規則,後來蔡調整了壹下。我先戴上手套(壹次性的),我發現了壹個很奇怪的盤子。壹開始我以為是壹些肉絲。嘗過之後才知道這些是薯條。感覺薯條太熟了,有些變黑了,以為是肉絲,其實味道還不錯。我知道他壹直把我當朋友,老師又說不能和人合得來,就投票了,於是我心裏就有了壹場惡戰,最後投票了勝者。

時間是無情的。不會太久的。很快就輪到我展示我的才華了。我的心像十五桶水——我怕我的菜不受歡迎。雖然不知道大家喜不喜歡“自己”,但是我很擔心他們。

同學們陸續來了,我的票也越來越多。我的心也由急轉緩,終於松了壹口氣。我的食物有六種愛的顏色,我為此而高興。

同學們都參與其中,有的在偷別人的飯,有的在座位上計票,有的在看。

(3)厄運來臨時,幸福重現。

我最不想看到的就是我聽到的噩運還是降臨。收音機裏播著:“請大隊幹部和紅領巾監督崗的同學們,在廣播練習結束後,把壹年級少先隊員帶進教室。該發生的遲早會發生。

晨會結束後,我去壹班(三班)護送我們從操場到階梯教室,把我們安排好,我自己坐了下來。

當我們結束的時候,已經很晚了,食物早就吃完了。沒想到出了什麽事,真的結束了,但我們還是趕上了“濃郁的氛圍”。

先是拿下了3元制的理科章,然後是2元制,然後依次下滑。我感到慚愧的是,我沒有為班級做這部分貢獻,但我通過自己的努力和同學的支持贏得了這5元錢。感覺5塊錢不全是我的,70%來自同學的支持。