走在畢業的邊緣，看著身邊的同學。回顧我的四年，我從來不後悔去三流大學。有得有失。我想說:四年可以讓壹個人變得更好，只要妳願意。
1改變思維
大學課堂不再是高中老師的填鴨式教學，而是引導式教學。不思考，就不要自學。光是上課，壹個學期就結束了，妳根本不知道這本書講的是什麽。如果有，上課有用嗎？當然有用。
老師會告訴妳整本書的脈絡，推薦相關書籍。甚至，有的老師還會講如何在這個領域從入門到精通的學習。看什麽書，查什麽資料。以及這個專業未來的就業情況，也只有知道了這些才能更好的學習。
學習任何專業，都要在簡單的書本上建立自己的知識體系。據我觀察，只要被稱為大神的人，都有自己的知識體系和學習方法。
構建自己知識體系的唯壹途徑就是學習，任何專業都少不了閱讀。所以首先要培養自己的閱讀方法。
初始階段，不要急躁，不要想太多。踏踏實實看書。當妳有了壹定的基礎和判斷力之後，妳就可以開始思考哪些知識要分片閱讀，哪些書要精讀，哪些書要略讀。因為碎片化閱讀的消化和思考必須有壹定的基礎。
寫畢業論文的時候，有個老師讓他的學生先看20本核心期刊，然後打印出來。找出問題，自己整理論文。
其實這個方法很好。也可以用於平時的學習。
如何高效閱讀壹本書，閱讀方法推薦。
2獨立思考方法
在大學，如果妳真的想在壹個領域發展，妳必須獨立思考。
《學習獨立思考》中提出的提問法，很好。
每當我們學習新知識的時候，都會有很多疑問。這是真的嗎？這時候妳就可以提問了。
這本書介紹了許多提問的方法。比如向合適的人提問。看到書上的例子，我笑了。突然想起來有個同學很喜歡壹個老師，加了微信聊天。同學問:“老師，妳是怎麽過四級的？”“背單詞。”同學繼續說:“我壹直在背，還是過不去。”這個時候老師不知所措，因為老師教的是心理學。然後他回:“我是心理學老師。妳別問我心理問題，問我英語。”當時聽到的像笑話壹樣的問題，今天啟發了我。提問對人來說很重要。
問對人，怎麽問，都是學問。
這本書的意思是妳應該做作業。先問自己問題，再問別人問題。很多問題只有深度思考或者百度才能解決，不要麻煩別人。每個人的時間都很寶貴。(大概)
大學四年，因為性格原因，很少和老師交流。但是在寫論文的階段，我確實問了導師很多問題。他甚至沒有直接回答，而是我的問題。而是通過“他問我答”的方法來解決我的困惑。其實在這個環節中，有很多我思考過的問題。但是每次直接拋出問題，我都沒有把自己思考的過程寫下來。
看看別人的錯誤，反省自己，也是壹種進步。
推薦用書《學會獨立思考》
3相關知識的學習方法
昨天討論考試的時候，尖子生舍友說:“給我壹個60分的重點，我肯定能考90分。”我忍不住問:“怎麽考？”
“以旅遊業為例。老師給出壹個重點，名詞解釋旅遊。我們不僅要背會旅行的概念，還要背會旅行的概念。因為有血緣關系，所以經常被拿來比較。之後我會把旅遊下面的分支概念全部背出來，比如民俗旅遊，觀光旅遊等等。”
我聽了之後很佩服，立刻認為這是構建知識體系的有效方法。這篇綜述是壹個深入的總結。
但是，這個方法很考驗毅力，也很考驗妳的學習方法。如果妳沒有足夠的毅力，就不會做這麽深入的總結；沒有好的方法，這樣的總結會非常費時。
4時間利用法
我個人認為有效利用時間就是合理選擇自己做的事情。妳花時間在什麽上面，妳就會有什麽收獲。
尖子生會因為不刷微博不刷劇而成為尖子生。就刷題，學英語，學專業知識。
壹天24小時，對每個人都公平。妳用什麽，妳就會得到什麽。
5業余學習法
兼職也是壹種學習，大學就像壹個小社會。光學光學是不夠的。畢竟我們不能做書呆子。我們應該對這個社會有壹個基本的了解。
壹開始可以做最簡單的兼職。知道工作的艱辛。比如傳單，促銷，服務員。大壹的時候發傳單，推銷，甚至洗啤酒瓶。這是兼職的初級階段。
通過壹份簡單的兼職，妳就會知道生活的不易。看起來發傳單很簡單，可能有人不接。妳以為促銷就是這麽回事，到頭來卻發現根本沒有完成任務。這個時候妳覺得生活不易，父母辛苦。這樣，可能會刺激妳努力學習。
接觸之後，壹定要有的放矢。想清楚自己想做什麽，在哪個行業，在哪個領域。比如我有同學，有時間才會去旅行社實習。因為她定了壹個目標，壹定要在旅遊行業發展，所以壹直在旅行社兼職。大四的時候，別人都在找工作，她卻成了正式員工。
這樣的兼職，看似單身，實則專註。專註壹個行業，專註自己想要的。
但是所有的兼職都要建立在不影響學習的基礎上。
順其自然。既然來了，就安心做自己該做的事，爭取點什麽。不要覺得自己大學不好，也不要羨慕985，211。自我才是最重要的。無論在哪裏，努力成就自己才是關鍵。
《學會思考，學會獨立學習》裏面有三句話，我覺得很好，分享給大家。
學會自學是壹個人智商開始成熟的標誌。
學習自己是壹個人情商開始成熟的標誌。
學會自控是人性開始成熟的標誌。
四年，要學的東西太多了。