2.看圖作文:兩棵樹要求寫人生“兩棵樹”
路邊有兩棵大樹,枝葉繁茂,中間還長著壹棵小樹苗。風來雨往的時候,兩棵大樹用粗壯的樹幹擋住風雨,緊緊地保護著幼小的幼苗免受風雨;當太陽猛烈地照耀大地時,兩棵大樹為身材高大的幼苗遮蔭。小樹苗在大樹的保護下舒舒服服地生長著,卻沒有經歷壹點風雨,也沒有被烈日暴曬。壹點都不壯,枝幹也細。後來風大了,壹下子就斷了。
由此,我想到了我的父母和我自己。爸爸媽媽現在不就像這兩棵大樹嗎?他們什麽都替我考慮過,不讓我自己練什麽。這不就是為了不讓我經歷風雨挫折嗎?以後如果遇到大考,我會不會像這棵小樹苗壹樣被壓垮被擊倒?
希望大人多給我鍛煉的機會,讓我在實踐中認識自己,經歷失敗和挫折,讓我在以後的生活中勇敢面對,不被輕易打敗。
3.就我個人而言,元旦寫了壹篇關於春夏秋冬的作文。當人們慶祝新年到來的時候,我不知道新年也給了土地壹顆微小的種子。這顆種子的生命就是這樣開始的。
種子落在公園的樹林裏。當它開始生長時,它發現其他的根已經纏繞在它所在的地方。太弱了。那些根通常自己從土壤中吸收養分,但也試圖從幹種子中吸取養分。種子對這種實力懸殊的挑戰無能為力。他曾想:“放棄吧,妳活不了多久的。”但是它發現自己的內心壹直在演奏著壹種強烈的樂章。所以,它堅持住了,開始生根發芽。
小樹苗迎來了它的第壹個春天。它用新的眼光看待這個充滿活力的世界。它努力長高,因為每壹寸妳都能看到不同的東西。它發現世界如此美妙。壹個春天,它擁有了屬於壹棵樹的壹切。
夏天的時候,它枝葉繁茂,嘗遍了所有的味道。附在上面的野花開得很漂亮。暴風雨來的毫無準備,透過細密的雨簾依稀能看到壹切被雨水沖刷過的東西。每壹片葉子都能感覺到雨滴落在上面,然後慢慢被葉子吸收。當它看著雨落下時,它看到了壹個從未開放的花蕾。
旁邊的楓樹已經變得像火壹樣。樹影可憐地看著自己枝頭的黃葉,看到滿地都是破碎的花瓣。壹朵菊花在這裏如此顯眼。這是芽的位置。菊花發現了樹的目光,簡單地說:“我會盡力把美麗留到最後。”這句話和它的主人壹樣,讓樹刻骨銘心。
寒風瑟瑟,壹片雪花落在枯枝上,融化了。樹有點不舒服,想蕩秋千,卻突然發現自己被藤蔓纏住了。“我會盡力把美麗留到最後。”樹明白了,“我在地下的努力只是為了今天嗎?”。這是樹這輩子思考的最後壹個問題。養分都被藤蔓吸走了,它倒了。土壤裏還有壹顆種子,明年春天就會發芽。
後記:春天,我晨練的時候發現了這棵樹。旁邊還有很多小野花,真的很漂亮。
4.我是小樹作文(以春夏秋冬,第壹人稱來寫)。這是壹篇網絡文章。妳可以根據它展開。希望對妳有幫助。
如果我是壹棵樹,我會在春夏秋冬為人們服務。
春天,我會發出綠芽,給人們帶來涼爽;
夏天,我的葉子會長大變綠,為人們提供樹蔭;
秋天,我的葉子會漸漸變黃,給人壹種秋高氣爽的感覺;
在冬天,雖然我已經失去了所有的葉子,人們可以修剪壹些樹枝來保暖。
如果我是壹棵樹,我會和很多人交朋友。
鳥兒會在我的樹枝上築巢,和我壹起度過快樂的時光;
風會輕輕地拂過我的樹枝,讓我覺得很舒服;
孫爺爺會把溫暖的陽光灑在我身上,讓我溫暖。
孩子放學回來會在我旁邊開心的玩耍;
晚上,老人們會坐在樹下壹起聊天。
如果我是壹棵樹,我會感謝每壹個人。
我要感謝人們給了我生命;
我要感謝鳥兒,它們給了我快樂;
我要感謝風,它給我帶來極大的安慰;
我更要感謝大地,它讓我茁壯成長。
5.四年級作文《春夏秋冬的小樹》春天到了,小楊樹發芽了,春風壹吹,她的長辮子就飄起來了,春雨來了!我給楊樹洗衣服,楊樹的葉子像小螞蟻的船。
夏天到來時,白楊的葉子長得很茂盛。白楊長大了,葉子又大又寬,像壹把小扇子,也是知了的搖籃。
秋天來了,楊樹的葉子慢慢變黃,直到葉子幾乎沒有了。我仔細壹看,發現裏面有很多小洞,原來是被蟲子破壞的楊樹!
冬天來了,所有的葉子都掉光了,成了光禿禿的樹幹。下雪了。我發現樹上有白色的雪花,就像白色的花朵。相信只要妳仔細觀察,壹定能發現更多有趣的故事!
希望能幫到妳。