世界上有哪些有趣的工作 ？
(20150427已更新)必須是小學老師。占坑，下班答。===========還沒下班但是可以回答問題的快樂分界線==================在這個世界上，按照所教學生的年級和知識的難度，老師可以分為：幼兒園老師、小學老師、中學老師（初中和高中）、大學老師和各種導師等；按照老師是否在國家編制中可以分為：公辦編制教師和代課老師。因為當老師本身就是充滿創造性和挑戰性的，如果如果僅按照這兩個維度，小學公辦編制老師幾乎可以說是最幸福的，有望成為世界上最有趣的職業。壹、本人現在在珠三角某三線城市當老師。簡單介紹壹下老師們大體相同的情況：1.工資多少：在珠三角地區，公辦教師的平均年薪在10W左右；教齡長些就多點，像我這種剛入職的就在平均線以下(ㄒoㄒ)。但是每個月拿到手的只有4K，其他的會通過績效啊，節日補貼啊等發下來。2.住哪裏：而且壹般學校都會提供老師的住宿和壹日三餐；以我單身教師為例，附近的小學都會提供單身套間，壹廚壹衛壹房間，免房租只用水電費。但是我正在工作的學校由於已經開辦十年，所以沒有單人間了，只有還沒結婚的老師同住，為此我郁悶了很久。不過聽說下學期會給我們改造宿舍。現在的宿舍是這樣的，讓我去哭壹下：這是剛來的時候，很多東西都沒有添置，現在稍有好轉，不過說真的，在這個寸土寸金的珠三角，有的住還是比租房要好，也是能省下點房租，還安全壹些，而且可以睡懶覺。3.吃什麽：壹天三餐也是按照每人15塊壹餐的標準來的，政府有工作餐補貼，補貼完我們每個老師每天交8元就可以搞定啦~夥食還不錯，比如：這是最常見的午飯，壹肉壹葷壹素壹湯，其實很清淡，廣東這邊很容易上火，味道不錯。這是最常見的午飯，壹肉壹葷壹素壹湯，其實很清淡，廣東這邊很容易上火，味道不錯。二、好，那為什麽要當小學老師？1.不管工作多有趣總有辛苦的壹面。（1）上課累：本人現在教小學三年級數學，每天3~4節課，壹周16節。每個班將近60人，每次上次就像再開演唱會：“後面的同學，讓我聽見妳們的聲音！”“那邊的同學，把手舉起來！”即使這樣，都很難註意到每個同學。而且學生們坐的密密麻麻，彼此的情緒很容易相互影響，經常出現的情況是壹個學生打哈欠，他附近的壹圈學生都在打哈欠！看到了又好氣又好笑！（2）改作業累：每天兩個班的作業，將近120本，最快最快都要改兩節課。如果都認真做了也就算了，還有寫字像畫畫的、完全不會做家長也不管的，比如這種：像這樣質量的作業，如果壹個班有十本以上，改完壹個班的差不多就已經氣得吐血而亡了！不過這種情況壹般就要和家長聯系了，需要了解壹些情況。像這樣質量的作業，如果壹個班有十本以上，改完壹個班的差不多就已經氣得吐血而亡了！不過這種情況壹般就要和家長聯系了，需要了解壹些情況。（3）各種教研壓力大：之前在私立學校工作了壹年當代課老師，那壹年，公開課上了不低於10節，還有各種試教，各種課堂評價，各個層次的比賽等等。私立學校對這些看的很重，壹人參賽，全校聽課，獲不了獎真的壓力很大。現在進了公立學校，教育教研的壓力小了很多，但還是有的。基本上壹個學期要上兩到三節公開課，如果要外出賽課就更累。不過在公辦學校心態會好很多，如果沒有什麽名次其實也沒什麽，領導也不會特別的批評妳。雖然如此但我還是覺得，壹個想在專業方面有所發展的老師壹定要有所追求，有來自內部想發展自己的動機，這才是對自己負責的態度。2.到底是有多有趣：（1）這是學生最聽老師話的時候，因為老師是這個階段學生的：“重要他人”。重要他人的定義如下（摘自百度百科）：重要他人(significantothers)是心理學和社會學都關註的概念，指在個體社會化以及心理人格形成的過程中具有重要影響的具體人物，重要他人可能是壹個人的父母長輩、兄弟姐妹，也可能是老師、同學，甚至是萍水相逢的路人或不認識的人。在幼兒園階段，孩子的重要他人是他的父母，所以經常會聽到幼兒園的小朋友這樣的對話：“我的爸爸是***”，“哪有什麽，我的爸爸是***”等；在小學階段孩子的重要他人是老師，所以他們總愛說：“我們老師說了，****”，我也經常聽到家長們反映說自己講話孩子不聽，老師講什麽都放在心裏；中學時期，重要他人變成了朋友們，有什麽心事都和朋友們說，希望在集體中找到認同感，愛面子，比較叛逆，中學老師要很有方法才行；到了大學時期，重要他人又變成了戀人，所以更希望找到誌同道合的戀人，也比較容易粘在壹起。所以小學老師算是比較有威信的，碰到了最聽老師話的孩子們。（2）終於可以爆照了，讓妳們看看小學的孩子有多可愛多單純：壹年級的小家夥，自己剪壞了劉海！哈哈哈！還有給上課打瞌睡找借口的：還有這樣的，對很多事情都充滿了好奇心！也是可以顏值爆表的，中間牙齦高高的小盆友可愛爆了呀！以上是從壹年級同事朋友圈拿的照片，接下來來看我三年級的小猴子們：密密麻麻的都是學生：I老虎U：壹起做鬼臉的：還有特別會做鬼臉的：那天早上孩子們發現了我有壹根白頭發，我表現的很難過，孩子們安慰我：總有壹些學生讓naive的我們覺得更naive：其實他們也愛放假：在我需要的時候發現保存的學生的照片原來這麽少，我錯了，以後會持續更新。編輯了兩個小時，從第二節課編輯到禁校時間，我也是醉了，大家捧捧場唄。以上。==================快到百贊的幸福更新線=========================美好的周五下午更新：周三晚上的語文作業是壹篇作文，標題是我的偶像。周四壹見到我，孩子們就嘰嘰喳喳地說他們好多人的偶像都寫的是我。後來問語文老師，果然，***有7個同學是寫的我，票數超過林俊傑和楊冪，直逼成龍，哈哈哈！挑壹篇來給各位看壹下：這個學生是我的數學課代表，學習不錯，語言表達能力也很強。文中記錄的那次發火其他的同學也提到了，看來印象深刻。那次確實比較激烈，因為好多同學前壹天的作業沒有完成，壹問原因，竟然是因為英語和語文太多了·······我頓時就脆弱了，難道布置的少就不用做？！當時我差點飆淚，後來忍住，看來這件事對小猴子們的影響還挺大的。不過這件事情後我就發現，當老師真的是會投入感情的，壹旦被辜負，真的會很傷心。（這個學生是我的數學課代表，學習不錯，語言表達能力也很強。文中記錄的那次發火其他的同學也提到了，看來印象深刻。那次確實比較激烈，因為好多同學前壹天的作業沒有完成，壹問原因，竟然是因為英語和語文太多了·······我頓時就脆弱了，難道布置的少就不用做？！當時我差點飆淚，後來忍住，看來這件事對小猴子們的影響還挺大的。不過這件事情後我就發現，當老師真的是會投入感情的，壹旦被辜負，真的會很傷心。（說明：只是批評，無爆粗無體罰。這是底線。）在朋友圈裏又發現了兩個，截給大家：壹般是班主任陪他們吃飯，那天班主任請假，就輪到我了：還有和學生呆久了也變得賴皮了啦啦啦~~~說明：以上答案中出現的圖片，僅供表達觀點，侵權立刪。顯示全部