通過開展三月三民族風情文化展示，充分發揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，我為大家精心安排了三月三主題活動方案，希望大家喜歡！
3月3日主題活動計劃1壹、指導思想
以宣傳貫徹十八大精神、弘揚和傳承民族文化、建設美麗新農村為主線，以民謠的形式唱響新人物、新事物、新時尚。
二、事件的名稱
20xx年鹿寨縣第四屆“三月三”民歌藝術節
三、活動主題
唱歌給朋友聽，用歌曲表達愛意。
四、活動時間
20xx年4月12日(星期五)10:00-13:30
動詞 （verb的縮寫）活動地點
平山鎮平山社區十鬥屯體育場
不及物動詞活動
(1)開幕式和文藝表演
(2)廣西歌王展
(3)為小學生表演民歌
(4)群眾活動:平山鎮各村(社區)民歌隊、文藝隊表演。
七。組織者
(1)主辦單位:中國鹿寨縣委宣傳部。
鹿寨縣文體局
(二)主辦單位:鐘* * *平山鎮委
平山鎮人民政府
鹿寨縣文化館
(3)協辦單位:鹿寨縣公安局
鹿寨縣衛生局
鹿寨縣廣播電視局
鹿寨縣信息化建設辦公室
鹿寨縣食品藥品監督管理局
平山鎮平山社區居委會
三月三主題活動方案第二部分為大力傳承和發展中華優秀傳統文化，保護我們廣西壯族自治區的非物質遺產，讓學生更加貼近生活和社會，了解三月三文化，踐行社會主義核心價值觀，引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強愛黨、愛國、愛社會主義情懷，增強民族團結，彰顯民族特色，營造和諧文明的社會氛圍。我校積極開展20xx。根據學校實際情況，制定本方案。
壹、領導小組
組長:黃曉鵬謝誌普。
副組長:盧秦芙蓉盧軍甘順天
成員:譚潘彪全賴甘鳳雄秦建清各班班主任。
二、活動主題
弘揚社會主義核心價值觀，傳承優秀民族傳統文化。
第三，活動的概念
弘揚壯族文化，體驗壯族民俗，建設和諧校園，展現時代風采。
四、活動時間
20xx年4月5日至8日
動詞 （verb的縮寫）活動內容
(1)召開周會。
利用周壹的周會活動，在3月3日前對全校師生進行3月3日的宣傳教育，在周會上宣傳民族傳統、民族文化、民族禮儀、民族風俗等知識，開展民族知識問答活動。
(2)召開班會。
利用壹個班開展以“我們的節日——三月三”為主題的班會課，要求生動活潑，具有增進民族團結的現實教育意義。
(3)做壹次專題宣傳。
通過黑板報或網絡媒體開展壹次以三月三為主題的宣傳活動，讓師生深入了解三月三節日的歷史傳承。
(4)交作業
活動結束後，上交3月3日參加活動的照片或3月3日活動時制作的黑板報、手抄報等。到學校政教處。
不及物動詞其他要求
(壹)妥善安排好放假期間的值班和保衛工作，防止重大突發事件的發生，確保師生度過壹個祥和的假期。
(2)活動結束後，學校政教處將活動總結及照片以學校名義交區教育局並留存備案。
3月3日主題活動方案第三部分壹、活動目的:
民族文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分。將民族文化引入校園，既是對民族文化的傳承和發展，也是我們打造特色校園文化的重要組成部分。通過本次“三月三”活動的實施方案，充分發揮傳統文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學生情操，激發學生熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神，培養學生熱愛和傳承民族文化的意識和能力，讓學生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間:
20xx年3月30日至4月15
三、活動領導小組:
組長:黃燦
副組長:周夢澤、周建光、陸
團隊成員:全校教師。
四。活動內容
1.班級墻報:班級負責更新“三月三”的民族特色。3月29日下午，學校領導班子到各班檢查拍照。
2.主題班會:3月29日，利用少先隊活動課召開主題班會，主題為“壯族三月三，五彩糯香”。
3.國家文化活動:
①4月7日上午。
壹個學生的民間歌舞表演:《三月三》民間舞蹈《山歌唱響好春天》，負責:呂麗仙。
B.俞法寧主持的“三月三”傳統文化有獎問答。
c、拋繡球:現場拋繡球，負責人是少先隊隊長。
D.“三月三”五彩糯米文化展，魏負責；後勤支持:總務辦公室。
②4月7日下午。
全國體育竹竿跳躍表演:以成績為單位，* * *有4個表演隊。三年級負責人:汪國真；四年級負責人:馬若飛；五年級負責人:魯冠冰；六年級負責人:李彪
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1.每個班級都按照學校活動計劃精心組織，做好充分準備，落實各項活動要求。
2.教育學生參與活動，文明守紀，確保活動順利開展。
不及物動詞其他工作人員安排:
學生錄取組織:體育組
所需各種道具:各負責人聯系總務處。
攝影、宣傳和報道:學校信息組
活動總結:教務處和德育處
備註:未盡事宜另行通知。
3月3日主題活動程序第四章活動目的
1.了解莊村“三月三”的習俗。
2.激發學生對傳統民族文化的興趣。
3.通過活動中的各個環節，體驗節日的快樂和壯鄉的民族風情。
活動時間:
20xx年4月1日(星期六)下午
活動對象:
全班和老師
活動主題:
“三月三歌會”
活動背景:
農歷三月初三，又稱三月初三歌圩節，又稱歌仙節，是壯鄉的傳統歌圩節。相傳，這是紀念劉三姐的民間紀念活動。這壹天，家家戶戶煮五顏六色的糯米飯，染彩色的雞蛋，拋繡球，慶祝節日。在這個節日前夕，為了讓學生們真正貼近“三月三”，從小受到傳統文化的熏陶，弘揚優秀的民族傳統文化。
活動流程
壹、風俗知識來回答。
由主持人提問，讓學生利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。(註意:只有5個問題)
二、3月3日葛偉挑戰大賽
主持人宣布開始，評委上臺。評委是、羅宗信和楊老師。用事先準備好的節目表依次進入比賽，評委從1到10打分，然後除以3，算出平均分，就是選手的得分。最後錄制下來，評出“最佳歌手”和“最佳合唱”(註:比賽分為個人賽和團體賽，歌曲風格分為民謠和流行歌曲)
活動人員安排:
班會上負責紀律的同學:
李欣怡沈傑新
班會上負責畫黑板報的同學:
段曦，黃詩茹，許巍知壹，李欣怡
班會負責收集學生的音樂伴奏:
蘇曼姿、秦曉彤、馮思羽、梁倩
策劃人:趙
三月三日主題活動計劃第五章活動地點
綏德福州廣場
工字續時間
請於4月9日上午9:00前帶孩子到福州廣場。家長的車輛和其他車輛要停放整齊。請遵守時間，準時到達，為我們的寶寶樹立壹個好榜樣。
項目要求
1，蠟筆，壹個風箏。
2.家長要帶水壺，衛生紙等。為了他們的孩子。
活動需要
1，家長教孩子不要亂扔垃圾，壹定要把垃圾放在垃圾桶裏，保持活動場所的清潔。
2.為了您和寶寶的安全，請為孩子穿上寬松、舒適、易運動的衣服和平底運動鞋，確保遊戲活動的安全。家長也要穿平底鞋。我們需要家長在活動中的配合。
活動流程
1，放風箏前的熱身活動，老師帶領小朋友做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長朋友可以站在孩子身後壹起做。
2.在課堂上，父母和孩子們壹起在風箏上畫或寫下他們的夢想。
3.畫完風箏後，老師、家長和孩子會在課堂上壹起合影。
4.在他們自己班級的區域，父母幫助他們的孩子放風箏。
5.上課的時候，老師自己組織班級玩親子遊戲。遊戲結束後，經老師同意，家長可以帶孩子回家。
本次活動由幼兒園組織，家長可根據自身情況自願報名。在這個過程中，父母個人要對孩子的安全負責。請不要讓孩子離開妳的視線。父母和孩子應該避免去危險的地方。活動中，要教育孩子不要亂跑，不要參加班裏的集體活動。不得隨意走動或隨意離隊，如有特殊需要及時與老師溝通。
；