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社會實踐活動的構成

無論在學習、工作還是生活中,每個人都不可避免地會接觸或使用作文。作文是從內部言語到外部言語的過渡,即從壹種壓縮的、簡潔的、他們能理解的語言過渡到壹種發達的、規範的、別人也能理解的語法結構。那麽壹般作文怎麽寫呢?以下是我為妳收集的10社會實踐作文,僅供參考。讓我們看壹看。

暑假的時候,媽媽帶我去“如世”體驗生活。

這裏是孩子們體驗生活的天堂。主持人、記者、醫生、飛行員、快遞員、廚師等50多個職業供妳體驗。壹直想當記者,所以來到了體驗記者的地方。

家庭教師齊秦阿姨告訴我們:“有攝影師和作家可以在這裏體驗。攝影師負責跟隨記者拍攝,既拍攝記者,也拍攝被采訪者。文字記者負責采訪時想問的問題,進行采訪並做好記錄。”我被分配到壹個有姐妹的小組。秦阿姨問:“妳們誰是記者?”姐姐說:“我是記者。”我姑姑對我說:“妳會當攝影記者嗎?”我很高興,因為我壹直喜歡拍照,想成為壹名攝影記者,所以我馬上回答:“太好了!”“我掛了相機,輕松地和妹妹壹起上陣。

我們走到醫院門前,看到幾個體驗過醫生的學生坐在椅子上談笑風生地聊天。我們慢慢向他們走去,姐姐有點害羞地說:“我們是有經驗的記者,來采訪妳們的。”壹個矮個子女同誌學會了:“采訪什麽?”妹子說:“說說妳為什麽要體驗醫生。”另壹個女同學搶著說:“會不會登在報紙上?”壹群圍觀的人小聲說:“漂亮的妳!采訪不錯,還上了報紙!”我姐說:“如果編輯選上了,可能會發表。”在場的人都笑了。

這時,他們開始交談。壹個高個子女同性戀說:“我愛醫生這個職業。”另壹個女同學接著說:“我長大了想當醫生,給病人治病。”他們很配合我們的采訪,我覺得很放松,就拍了我妹妹和那些同學。分手時,我們倆異口同聲地說:“謝謝!”

當第壹次面試成功完成時,我們的信心將是充分的。接下來是對飛行員的采訪。他們說:“我長大後要當飛行員,配合陸海軍保衛祖國。”我很贊同他們的想法。等姐姐再想提問的時候,就到了他們排隊體驗飛機的時候了。我們看著他們整齊的行進,看著他們上了飛機。

面試很順利,我們也不怕,走的很直。我們先後采訪了法官、郵遞員、廚師等人,我壹次拍了五張照片。面試結束後,我回到了原來的地方。采訪結束後,我姐姐寫下了她的感受。我也做了總結,給了秦阿姨五張照片。

我們走的時候,秦阿姨給了我們壹份工資,給了我壹份《比如說,時代》。在報紙上看到了我的照片和名字,還刊登了我拍的兩張照片。我高興得跳了起來,心想:我能賺錢了!

這段經歷增長了我的社會實踐能力和見識。真的是雙豐收!於是我下定決心要寫好作文,堅持學習攝影,多參加社會活動,長大成為壹名真正的記者。

今天,學校組織高壹、高二、高六的學生去景區牛魚口參加社會實踐活動。

第壹件事是上車。我們等了很久,但是還沒有上車。我們都等得不耐煩了,紅日更是汗流浹背。

“上車吧!”壹陣笑聲掠過操場。學生們都興高采烈地上了公共汽車...不知不覺就到了牛魚口,他們都跳下了車。壹進大門,哇!這裏風景秀麗,空氣清新,鳥語花香,景色美不勝收...“這裏太美了!”我不禁佩服。

我們先在空地上吃飯,我和鄧壹起分享美味的小吃。我們吃得津津有味,甚至不知道太陽出來了!

我們吃飯吧!我壹拿到盒飯就打開了。啊,“什麽菜?太難吃了!”我只好硬著頭皮吃了。吃了壹半,實在吃不下了,就放在放盒飯的地方。

吃完飯,去玩!哇,休閑島樹木蔥郁,湖水清澈。真的很漂亮。我很想去蕩秋千,但是同學們爭先恐後,我就給了同學。我只好無聊地吃了些零食,就站在那裏。

哇,壹個網兜!我趕緊跑過去。“睡網兜是休息,不是搖!”我說。

我邊吃邊擡頭看見那棵虛弱的松樹在跳舞。再看那個秋千和網兜。哇,小松樹要倒了。然而,馬麗被同學發現了,他急忙告訴了老師。老師喊道:“不要這麽用力蕩秋千,否則樹會倒的。”話音壹落,學生們蕩秋千的力氣就少了很多。

很快,我們將離開這個美麗的地方。我依依不舍地說:“再見,美麗的牛魚嘴!”、

多麽難忘的壹天!

昨天老師進教室宣布明天社會實踐活動的時候。每個人都像鍋裏的開水,興奮卻壓抑。各科老師都很無奈,學科競賽推到後天。

今天早上,當學生們都在教室裏準備好的時候,壹切都準備好了,除了東風。坐在門邊,忍不住向門外望去。我很驚訝是兩個陌生的老師。

學生們再也抑制不住自己的興奮,旁若無人地談笑風生。這時,壹聲刺耳的汽笛聲傳來,所有人都震驚地壹下子坐好了。老師簡短地說:這不是妳第壹次去了。這兩個口哨代表安靜。這次活動只發了10%的獎,也就是說妳們班只能選8個人,要選最好的。我們要在這個班裏選最好的班,所以管好妳自己吧...講了壹系列規章制度和註意事項後,同學們排著整齊的隊伍出發了。

在公交車上,經過我小時候長大的地方,不管是去還是回。河南電視臺附近有我小時候的記憶。我非常想念它,但它已經不是過去的樣子了。不知不覺到了,大家排隊進入教室。這是壹堂烹飪課。據悉,每節課的順序都不壹樣。老師先發了課程進度卡,告訴我們每個獎都很重要。每個人都有壹張課程進度卡,每完成壹節課都有獎勵拇指。每個人算壹票,加上妳的行為習慣,文明行為,文明語言,教室會在每節課單獨給妳壹個教室獎勵。不過這堂課是烹飪課,所以我們準備做巧克力餅幹。每組有壹份面粉、糖、油鍋、雞蛋和巧克力粉,面團成型後大家平分。壓薄如餃子皮後才能用模具成型,再用彩虹針糖和可可豆點綴。給大家編號後,我自告奮勇去做面,老師卻給每組分配了同樣數量的人和面。但上帝保佑,真的是我。當每個人都準備好了,剩下面團就可以拿走了。快到了。我聞到了餅幹的味道。最後,希望是時候讓大家享受餅幹了。沒有人知道這是誰的餅幹,他們正在愉快地吃著。

但是生命之水在這次實踐中給我印象最深,主要講了水的各種形態和循環,水裏面含有的礦物質以及這些礦物質對人體的巨大作用。對水的需求僅次於對氧氣的需求。人體70%是水,大部分動物主要由水組成。其中水母95%是水。地球村是我們的家。雖然我曾經認為地球上有大量的水,但是可以喝的淡水卻很少。我們看了幾部關於印度這個缺水國家排隊打水的短片。他們把桶放下來的時候,裏面的水很少,而且不幹凈,包括印度城市的水。中國不比印度好。國際上的標準是人均至少500立方米的水,但中國沒有人連500都不到,而且還是集中在南方的長江流域。不僅水不夠,而且大量地下水被海水入侵,不能飲用。雖然我們現在好像有水了,但是工業汙染和垃圾造成的汙染太嚴重了。如果人類不珍惜水,地球上最後壹滴水將是人類的眼淚。

在壹系列缺水省份中,我們居然還有河南!我們的人均水資源不足400立方米。河南壹個山村連水都喝不上,大家都驚呆了。早上他們要去很遠的地方挑泥水,幾乎全是泥,等沈澱了才能用。他們去的晚了,沒有泥水,有些車上不了山。很多村民實在搬不下山來住,但這不是辦法。他們要求當地政府從其他山上運來飲用水。但是,我仔細想了想:這不是長久之計。如果那裏的水也被汙染或浪費了怎麽辦?

哪裏有河南,哪裏就有我們鄭州。鄭州的水是從黃河外調過來的,斷了六次。金水河、熊耳河等汙染非常嚴重,完全不能食用。我們的汙染越來越嚴重。汙水排放量達到壹萬噸,能喝的水越來越少。但幸運的是,我們啟動了南水北調工程,這樣我們就可以喝丹江的水了。

有比我們大的同學做了壹個簡短的宣傳片:三杯水各有幾根吸管,大家壹視同仁。然後第壹杯被工業汙染,變渾濁了。我只好喝了第二杯,第二杯被扔進了垃圾、廢品、煙頭裏,真的沒用了。每個人都擠進了第三杯。隨著人口越來越多,每個人都需要平均分享這杯水,插了很多吸管。當我們都用了之後,這杯水很快就越來越少用了。最後壹杯水沒了。

看完這個宣傳片,我嚇壞了。任何時候都不能沾沾自喜,不能因為只是壹杯水就浪費掉。如果這是最後壹杯水呢?

經過壹上午的激烈角逐,每個人的心弦都繃緊了。老師在車上宣布我們班得了第壹名,大家都歡呼起來。不知不覺中,這次社會實踐圓滿落幕了,這真是壹次意義非凡的實踐活動!

這個周四,天氣特別晴朗,學校組織了我校五年級全體師生在上海地質科技園進行了壹次有意義的社會實踐。

經過45分鐘的車程,我們終於到達了目的地。學生們迫不及待地下車,開始了他們這學期的第壹次活動。浦東地質科技園位於浦東國際機場後面。公園內有各種娛樂活動,如:地震體驗館、消防逃生館、鬥牛場、賽馬場、地質科學館等。其中,給我印象最深的是地震體驗館:

“嘣……”就是喇叭裏傳來地震震耳欲聾的聲音,學生們壹個個捂住了耳朵。原來我們是在地震體驗館體驗地震!最後,輪到我們班了。第壹,我們組1,2,3經歷了地震。地震體驗館的門壹打開,學生們爭先恐後地想進去。我選擇躲在教室裏,其余同學分布在宿舍。地震就要開始了,想起陳老師在常規課上說的話:“如果教室裏突然發生地震,可以躲到課桌下,雙手抱頭,擡高膝蓋護住腹部,鎖住身體。這是最好的防守姿勢。”於是,我嘗試了這個動作,躲在了桌子下面。地震開始了,大地的隆隆聲、玻璃的破碎聲和人們的尖叫聲交織在壹起。這時,我感覺到教室的地面在搖晃。最強烈的主震過後,余震又開始了。地面壹次又壹次地震動。終於,隨著音箱裏的聲音逐漸減小,地震結束,體驗館的門打開了,學生們壹個個走了出去。

這次社會實踐讓我想起了今年四川“5.12”地震,那次地震造成近10萬人死亡,國家財產損失嚴重。如果每個人都能把平時學到的防震知識運用到生活中,也許就能減少地震造成的生命財產損失。

社會實踐作文5 XX是我期待的壹天,因為今天是我們所有六年級學生社會實踐的日子,我最喜歡在青少年活動中心的活動。

在中心,每個人都來到了演講廳。朱校長宣布活動開始。從現在開始,我們壹起吃住,體驗集體生活的樂趣。開幕式結束後,大家開始了豐富多彩的活動。我的活動是烹飪,老師教了我們壹個簡單的制作紙杯蛋糕的方法。青少年活動中心的老師給我們準備了:低筋面粉70g,糖50g,雞蛋兩個,65438+色拉油0.5勺,牛奶2.5勺。讓我們開始吧。首先,我們將雞蛋打碎,加入糖並快速攪拌,然後加入色拉油,快速攪拌並放入紙杯中。八分飽,烤箱180度,上下火十五分鐘。考完試,美味的紙杯蛋糕就要出爐了。烤好後在上面撒點巧克力豆,會更好看,味道也很好。拿壹塊放進嘴裏。太好吃了!

嘗完壹個,剩下的壹個要給親愛的老師。老師為我們做了很多,我們所擁有的應該和他們分享。我拿了壹塊蛋糕給了朱老師。她親切地收下了我的蛋糕,給我拍了張照片,品嘗了美味的蛋糕,對我連連豎起大拇指。我心裏充滿了喜悅。下午參觀了青少年活動中心的智慧宮、天文館等展廳。這個展覽讓我們獲得了知識,了解了壹些科學原理。

這個活動的意義真的很大!

這壹周,我們離開了博覽群書的校園,來到了蘆苞中小學生社會實踐基地,在這裏進行了為期五天的嚴格訓練。五天的時間,我們經歷了很多事情,同時也在這些事情中成長了很多。

顏色,渲染五天

軍訓,顧名思義:被像士兵壹樣的教官訓練,這個我們曾經認為是“地獄”的地方,今天已經讓我們刮目相看了。這是壹個豐富多彩的世界。每天都有不同的事情發生在我們身上——周壹疊被子,周二障礙訓練,周三消防演習,周四晚上上課,周五出發前的拉力賽表演...雖然有很多繽紛的色彩,但我認為周四晚上的課是最豐富多彩的——這是壹種活躍的氣氛。進了公司教室剛坐下,教官就開始給我們講壹些感人的事情。告訴我們:從我們出生開始,父母就給了我們很多...父母愛我們像山,像海。當我們有任何困難時,他們會不惜壹切代價為我們付出;當我們生病時,我們的父母會立即出現在妳面前,即使是在世界末日...這些話讓所有的同學都流下了眼淚,見證了這五天是如何渲染出五彩繽紛的色彩。

元氣,光五天。

很難忘記教官黝黑的臉龐,響亮的口號,以及他教給我們的生命力。在訓練場上,他是壹個嚴格的軍人,反復告訴我們壹套簡單的動作:“立正,稍息,立正,稍息……”“右轉,左轉,折返……”等等。是教官的嚴格訓練讓我們感受到了生命的活力,讓我們在這五天裏看到了青春的活力。

練習充實五天。

時間總是過得很快,五天的訓練戛然而止。有多少次,我們幾乎經不起嚴峻的考驗,卻咬緊牙關告訴自己,堅持就是勝利:有多少次,我想請求休息,但教官壹絲不茍,讓我說不出話來;多少次,汗水已經濕透了迷彩服,妳卻要肅然起敬,挺胸擡頭。那是壹種巨大的力量和說不出的實踐精神,讓我們折服和震撼!也許妳我都覺得這五天過得特別充實,因為堅持帶來百煉,團結帶來和諧與榮耀!

壹位智者曾經說過:“沒有經過磨練的人生不是真正的人生。”所以,我會繼續傳播軍訓精神——堅忍不拔,自律團結,打造全新的自己。未來,我們要以這種精神為榮,南中會因為我而輝煌!

社會實踐活動作文7“綠樹暗夏長,陽臺倒影入池。”哈,多麽清爽的夏季啊。今天早上,我們聰明豆俱樂部的八個小豌豆要去服務集合賣果汁,搞壹些詩歌對接,成語接龍之類的活動。也許妳會問:妳賣果汁是為了什麽?事實上,我們正在進行壹項社會體驗活動,把賣果汁的錢捐給油田的艾欣養老院相當於獻愛心。

服務聚會開始了,在家長的幫助下,我們得到了壹個開展活動的小地方。由於人潮湧動,為大聚會服務,整個市場從熙熙攘攘變成了人山人海,熱鬧非凡。

開場表演是我們八個小豆豆的合唱《交給我吧》,為了提升人氣。我們排好隊,個個英勇無畏。“交給我吧”是我們的班歌。當然,我們已經排練過很多次了。大家動情地唱著,觀眾給了我們熱烈的掌聲。我們都受到了極大的鼓舞,這個小世界頓時變得熱鬧起來。

然後,父母開始忙碌起來,父親們幫忙接電源插座。母親是最難的。他們把買來的水果(蘋果、香蕉、桃子、梨等)削皮切塊。)壹個接壹個,並加入冰水或酸奶,制成不同口味的果汁。隨著果汁機的“嗡嗡”轉動,壹杯杯美味的果汁新鮮出爐。他們每個人都汗流浹背,但臉上掛著笑容。我知道爸爸媽媽為了我們多參加壹些社會體驗活動,無論多忙多累都是開心的。“爸爸媽媽,妳們辛苦了!”

接下來,輪到我們玩了。我和張寧新、鄧永春去賣果汁。我拿了壹杯剛做好的桃汁去賣。這時,我看到壹個阿姨,長得很漂亮,很溫柔。我以為她壹定會買我的果汁。我二話沒說,朝阿姨走去。

我走到阿姨面前說:“阿姨,買杯果汁吧。這個果汁是純桃汁,沒有任何添加劑,價格也不貴。壹杯才兩元。我們還想把這筆錢捐給油田的艾欣療養院。希望妳也獻上壹份愛。買壹杯!”阿姨壹聽是獻愛心,馬上從錢包裏掏出十塊錢說:“小朋友,我不想買果汁,我想把這十塊錢捐給養老院。”她把錢塞到我手裏就走了。我怔怔地站在那裏,像個傻子,突然覺得眼裏有淚。等我反應過來的時候,我想對她說壹聲“謝謝”,可是阿姨已經走了。

並不總是那麽幸運。我又拿了壹杯果汁,向壹個大叔走去。我把剛才說的話重復了壹遍,叔叔說:“對不起,孩子,我沒錢。”我有點沮喪,但是我想:失敗是成功之母!我會再接再厲,永不氣餒。我又賣了壹次,不壹會兒,就賣了三四杯。。。。。。我賺了很多錢,壹切都有回報!

我們去賣的時候,油田的唐書記從我們身邊經過,問我們在幹什麽。鄧永春拿著盒子跑過來說:“我們自願捐。”他激動地犯了壹個錯誤,但這實際上是壹次慈善義賣。唐書記壹聽,馬上掏出二十塊錢塞進箱子裏。後面的人看到唐書記捐款,也拿出十元、二十元、五十個名額放進箱子裏。最後我們數了壹下,壹個* * *有300多塊錢,真是大豐收!

今天我們體驗了賣東西的樂趣,度過了美好的壹天,因為我看到了很多有愛心的人,也正是因為他們的存在,世界才變得如此美好!

今天早上,我們5點起床,6點開始吃飯。這壹切都是為了今天的實踐活動,我們要去參觀虎頭山和燈臺。

在車上,黃老師組織我們三班、三班、四班進行了壹次歌詠比賽。第壹輪,三班贏了。第二輪:四班勝;第三輪:四班勝;第四輪:四班贏了...壹連幾輪,都是三班四班贏。我們非常開心。

到了虎頭山,壹進門就看到壹個標題:青山忠誠骨永伴,碧玉蒼松* * *日月。虎頭山的革命烈士永垂不朽。

當我們到達山頂時,我們看到壹座紀念碑,後面有27塊墓碑。在紀念碑前,壹位老革命講述了他的戰爭故事——1931 2月8日——2月15日,他們壹直在虎頭山戰鬥。因為當時錢緊,中國200多人只能打1000多日本鬼子。經過漫長的戰鬥,最終,中國贏得了這場戰鬥,但27名烈士光榮地埋葬在這裏...

今天上午的活動教會了我們熱愛祖國。是的,年輕人強,中國強是真的。

燈臺是我們今天下午的目標。我壹進門就看到壹些奇怪的石頭。有的像石頭腳;有的像刀;其他的像蘋果。

往前走,來到王登橋,我看到壹些字:王登橋是景區裏看燈最好的地方。據說正月初壹、初五可以在這座橋上看到燈臺的光。

在上山的路上,我看到壹個很奇怪的垃圾桶,是用樹做的。雖然和其他垃圾桶沒什麽區別,但還是費了設計師不少功夫。

到了天池,看到水底有藻類。雖然它看起來是綠色的,但從瀑布上看是清晰的。

到了山頂,看到了最美的風景,才知道剛才沒有白費。真是險峰無限風光啊!

今天下午的活動告訴我們,路很陡,但是我們爬到山頂,發現路上有些奇怪。不經歷風雨就看不到彩虹。相信自己,我能行!

今天初三幾個班第壹次參加“市科技館暨青少年活動中心”社會實踐活動。

早上九點,來到市科技館,裏面有壹個三層的展廳。

第壹層是自然與科學,用大量的模型和模具向我們展示了天文知識,讓我了解了地球、月亮、太陽的規律,以及二十四節氣與太陽照射距離的直接關系。

第二層是雷、電、光、電、自然科學。我們知道雷電是如何形成的。還舉例說明了打了多少電。親身體驗過“靜電”馬素素的感覺。

第三層是生活和自然科學。本文介紹了人類的形成和身體結構。我講了寶寶在媽媽肚子裏1-10個月的變化,從中想到了媽媽的艱辛,我要好好孝敬媽媽。

參觀完科技館後,我們立即來到青少年活動中心。我們做過彩陶手工練習。老師讓我們發揮想象力,為父母制作壹份精美的禮物。我用幾種彩陶做了壹個漂亮的“棒棒糖”。當我看到我的同學做了魚、恐龍、飛機、襪子等等,我感到非常高興。老師讓每組選出誰的作品最好,我們組的同學都選我的作品為最好。

最後,我們來看壹部電影——消防知識。我們看到了可怕的火災造成的巨大損失,並學會了如何使用消防設備和自救知識。

不知不覺有壹天社會實踐結束了,“社會實踐”讓我受益匪淺。通過這種活動,我們走出教室,親近自然,了解科學知識,感受生活的樂趣,鍛煉我們用腦用手的能力,更加尊重老師,加強同學之間的團結友誼,培養我們獨立生活的能力。

啊!我是多麽期待下壹次“社會實踐活動”的早日到來。

社會實踐作文10前不久,我們舉行了壹次春遊社會實踐活動,讓我們喜出望外。通過這次社會實踐,我收獲了許多興趣和無窮無盡的真理。

早上,我和同學去了學校,準備出發。大家到齊後,我們離開學校,走了壹會兒,上車出發了。在公交車上,同學們的動作真的很奇怪。有的打開音樂,戴著耳機聽歌;有的還拿起自己準備的課外書,看起來津津有味,好像已經到了忘我的境界;還有的受不了美食的誘惑,吃零食撅嘴,回味無窮。我們終於到達了目的地——浩宇農場。在浩宇農場,我們壹邊欣賞沿途風景,壹邊拍攝分類。我們先去蔬菜基地種蔬菜苗吧。壹把兩個人用的小鏟子,兩個小菜苗。我和同學種下了第壹棵菜苗,菜苗筆直地站在那裏,像個小戰士。因為第二棵菜苗太長了,我和同學要三下五除二才能讓菜苗直起腰來。這時,我們聽到了聚會的聲音。聚會結束後,我們去蒸饅頭。我們坐在桌邊,管理員給每人兩塊面,捏了各種饅頭。我捏的饅頭是煙鬥。剛開始做的時候,大家都沒想過。但後來根據給的工具,捏出了包子、金魚包子、漢字包子等新鮮的形狀。然後,我們去了兒童遊樂場,在那裏每個人都玩得很開心。有的同學已經餓了,吃自己的水果。終於,該吃午飯了。午飯後,我們上車,拿著饅頭,去下壹個目的地——馬史莊園。

到了火星莊園,我們排隊下車。我們進入了火星莊園。

到了馬莊,先進行軍訓。軍訓就是把平時的士兵閱兵練習幾遍。然後教官帶我們玩了壹個遊戲,和四年級的壹個班PK。軍訓結束後,我們參觀了馬的莊園,由教官講解。回來的路上,車上充滿了歡聲笑語。

荀子曰:“道雖不學,不可為也,事雖小,不可為也。”通過這次社會實踐,我啟發了自己的目標人生。雖然道理已經學了,但是不可能去執行,也不可能不去做。事情雖然很小,但是不完成就不會成功。