清明節活動策劃方案1壹、活動準備:
1，活動前談話；
2.準備代表全園的手工紙花圈，每班設計活動(建議小朋友壹個紙花)；
3.聲音準備(石龍文化站提供，所長聯系)；
4.聯系電視臺(聯系導演)
5.活動音頻監督和音樂準備(李璇老師)
二、活動程序:
1，組織隊伍，收拾物品，出發去中山公園；
2.到達目的地，組織隊伍；
3.清明節的掃墓程序(活動主持人:徐亞飛)
第壹項:唱國歌。
第二項:為革命烈士默哀。
第三項:敬獻花圈。
第四項:請導演發言。
第五項:放壹首國際歌。
項目6:獻花
三、註意事項
1，外出活動，做好孩子的管理和經常性的教育。
2.教育幼兒掃墓是壹件嚴肅的事情。過程中不允許嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。站好，低頭，沈默時不說話。觀察天氣，調整實際組織時間。
清明節活動策劃方案第二部分對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜今天來之不易的幸福生活，教育學生樹立遠大理想，努力學習，勇於創新，努力使自己成為德智體美全面發展的社會主義新型人才；加強學生禮儀、團結互助的教育，培養學生的集體主義和組織紀律性。
掃墓地點:
xxx
掃墓時間:
20xx年4月13日下午(15: 40—16: 50)
參與者:
xx年級全體同學，學校團委全體成員，學生會全體成員，薛彤社會全體成員。
活動前準備
1，20xx年4月1-12利用黑板報、廣播室宣傳號召團員青年開展“網上祭英烈”活動。
2.團委成員制作掃墓花圈和折紙花。
3.起草掃墓方案、演講稿，收集革命烈士的英雄事跡。
活動要求:
1.參加掃墓的相關人員下午15: 30前往教學樓前的宜州革命烈士陵園。
2、所有成員佩戴會徽，在整個活動過程中服從指揮，不打鬧，不中途外出。
掃墓節目安排:
第壹項活動是向革命烈士敬獻花圈。
第二項活動:為革命烈士默哀三分鐘。
第三項活動:請我校團委副書記盧榮娟先生介紹革命先烈的英雄事跡。
活動4:讓學生代表魏發言。
活動五:請團委書記講話。
第六項活動:槍炮聲。
第七項活動:免費參觀紀念碑，參觀烈士陵園。
清明節活動策劃方案第三章壹、指導思想
清明節是公歷4月5日，對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大理想，磨練頑強意誌，練就過硬本領，成年後報效祖國，為社會發展做出積極貢獻；在活動中對學生進行禮儀、團結、互助的教育，培養學生的集體主義和組織紀律性。
二、墓地:
長城烈士陵園
三、掃墓時間:
4月5日下午12: 20
四。參與者:
四、五、六年級的所有學生(步行)
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
12: 10(操場內)集合，12: 20從學校步行。
每個班的班主任加壹個班主任。另外，前後增加兩名保安維持秩序。
掃墓節目安排:
1.全體師生向紀念碑敬獻花圈並默哀。
2.少先隊員代表發言。
3.校領導講話
4.呼號
5、繞墓壹周
不及物動詞活動要求:
1，學生必須戴紅領巾，帶隊旗。所有中隊的教官都被要求佩戴紅領巾。
2.活動開始前，各中隊輔導員要向同學們介紹“清明掃墓”的相關知識。
3.各中隊教官要求對隊員進行安全教育，要求活動有組織有紀律。
4.玩家在活動中不要大聲喧嘩或隨意大笑(尤其是在沈默中)。
5、學生自帶飲用水(壹瓶)，不含任何食物和飲料。
清明節活動策劃方案4壹、活動目的:
清明節是祖國的傳統文化節日。據學校研究，將開展“民族精神代代相傳——愛國主義”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生的自身修養和素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生記住先烈，知道他們的幸福生活來之不易。
二、活動主題:
民族精神代代相傳——愛國主義
三、活動時間:
xx年xx月XX日下午。
四。地點:
林挺公園烈士陵園
動詞 （verb的縮寫）參與者:
六年級全體師生
不及物動詞活動程序:
主持人宣布:
(1)清明節祭掃活動現在開始。
第壹項:國旗和禮炮。
第三項:向烈士敬獻花圈。
第四項:全體肅立，向革命先烈致敬。
第五項:學校老師發言
第六項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:
我們是光榮的中國少先隊員。我們在烈士墓前宣誓:我們將永遠銘記先烈為祖國解放和人民幸福建立的豐功偉績；我們要珍惜先烈們犧牲頭顱、灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建設和中華民族的騰飛將由我們來完成。以人為本，祖國至上，誠信勇敢，自律自強，拼搏進取，誓當棟梁，振奮中國，再造輝煌。繼承老祖宗的遺誌，永遠做革命接班人。
第七項:參觀紀念碑，掃墓，參觀龍華烈士紀念館。獻給小白花。
第八項:清明節掃墓活動結束，隊伍集結完畢。
七。活動要求和註意事項:
1在校門口集合，3月31 11:30。
2.排隊集合，註意清點人數，活動結束後清點人數。
3.保持掃墓活動的紀律性和嚴肅性。每個人帶壹朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
4.掃墓期間，要嚴肅，不要說話、打鬧、追逐、喝酒、吃零食。
5.活動中註意安全，排隊上下車，相互禮讓。車裏不吵。活動期間不允許擅自離隊。
清明節活動策劃第五章4月5日是中國傳統的清明節。為了緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全體學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我校教導處和少先隊計劃舉辦“緬懷革命先烈，弘揚愛國主義”活動。
壹、活動目的:
通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺誌，發揚革命傳統，踏著先烈的足跡前進。
二。活動時間:20xx .下午3.30
三。地點:xx革命烈士紀念館
四。活動人員安排:
3-6年級的老師和學生。(壹、二年級學生和語文、數學老師留在學校上課或活動，正常時間離校。)
帶隊老師由班主任、任課老師、專任老師等組成。具體安排如下:
動詞 （verb的縮寫）活動路線安排:
下午1: 40，學校線集中。出了學校，沿著xx路壹直往南走(壹出校門就往右走)，到丁字路口左轉繼續往東，過xx路到革命烈士紀念館。祭掃活動結束後回學校，正常時間放學。
不及物動詞活動準備:大隊旗，中隊旗，老師xx負責拍照。
七。祭掃活動流程:
1.主持人宣布活動開始。
2.向烈士敬獻花圈。
3.向革命先烈致敬。
4.哀悼結束了。
5.學生演講《緬懷先烈感恩壹生》。
6.請少先隊員代表發言。
7.主持人領誓
8.活動結束後參觀革命烈士紀念館。
八、班主任準備:
(壹)安全教育:
1.隊列行走安全:壹切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中安靜行走，不擁擠，不吃東西，註意保存體力，遇到問題及時聯系班主任。休息期間原地休息，不要離隊。
2.清掃安全:
(1)不要攀爬巖石和樹木；
(2)不踐踏草地，愛護花草；
(3)不玩危險遊戲；
(4)有事離隊，應向老師請假，結伴而行。
(2)文明教育:爭做賢良少年。
1.上環路的路上要註意交通文明，不要亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.參觀過程中註意衛生文明:不亂扔垃圾，用自己的塑料袋扔，離開休息場所時做好衛生。
3.參觀時註意語言文明:不罵人，不大聲喧嘩。
4.參觀時註意文明行為:不追逐打鬧，不損壞公物。
九。祭掃註意事項:
1.為了保證安全和紀律，出發前班主任要做好組織工作。以下教師應該積極參與課堂活動。
2.愛護花草樹木，禁止破壞公物。
3.以班級為單位。禁止單獨行動，不玩危險遊戲，壹切活動聽從班主任指揮。
4.建議同學們提倡節約，不要食物和零花錢，要適量的水。
5.要求統壹參加活動。因病不能參加活動的學生，必須有家長寫請假條，班主任電話聯系確認。
6.各中隊要佩戴隊旗，學生要戴紅領巾，穿運動鞋。
清明節活動策劃方案6壹、活動主題
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動的目的
1，緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2.欣賞自然風光，感受春天的氣息，陶冶學生情操；
3.豐富學生的課外生活，培養學生的社會實踐能力。
三。地點:
Xx烈士陵園
四、活動時間:
20xx年4月1日下午3點。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
(1)壹、二年級學生代表；(每班派2名學生代表)
②管理人員和教師名單:xxxx
不及物動詞活動準備:
校旗、團旗、花環
七。活動程序
xx烈士陵園紀念杯前活動:
主持人宣布xx中學清明節祭掃活動現在開始。
第壹項:全體人員立正(主持人宣讀緬懷先烈相關文字稿)
第二項:向烈士敬獻花圈，然後全體默哀半分鐘。
第三項:參觀烈士紀念館，學習革命烈士的光輝事跡。
第四項:參觀結束後，團隊將返回學校。
八。活動要求和註意事項:
1，準時集合(下午3: 15大堂前乘車出發)；
2、集體活動，安全第壹；活動期間，不得擅自離隊；
3.要求學生穿著全套校服，佩戴校牌，舉止大方；
4、不準在革命烈士紀念館內玩耍；
5.懷著崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
6.讓學生用筆記錄下自己的英雄事跡，回來後再寫下自己的感受。
清明節活動策劃方案第七章壹、活動主題:
追隨祖先的腳步，傳承民族精神
二、活動背景:
清明節是國家法定節日，充分體現了黨中央和吳國家研究院對傳統民俗文化的高度重視。也是關於中華民族文明的講話的縮影和象征。清明祭祖表達了中華民族尋根渴祖的感恩心願，寄托了人們對逝去親友和革命先輩的緬懷和哀思。它是對未來的追求、對未來的敘述和人們道德回歸的具體表現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳是必要的，也是可行的，也是讓全體學生懂得感恩祖先，緬懷先烈。
三、活動的目的:
為了緬懷先烈，紀念這個意義深遠的日子，我們要加強對學生的愛國主義教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設。
四、活動的意義:
傳承中華文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義和集體主義，推進校園精神文明建設。培養學生的公民意識和對國家、民族的歷史責任感和使命感；增強學生努力學習的動力，掌握建設祖國、保衛先烈打下的江山的技能。
動詞 （verb的縮寫）活動:
1.在網上和報紙上收集關於烈士事跡的圖片和資料。
2.並且選擇A3紙手工粘貼。
3.粘貼圖片的文字說明、歷史來源和背景。
不及物動詞活動流程:
活動前，宣傳部會在學校進行宣傳(海報、通知、廣播)。活動開始時，各部門和學校學習部門將配合財經系學習部門運行班級通知。7.目標受眾:福建經貿學校全體學生。
八。活動安排:
1.主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。
2.協辦單位:財經系學習部。
3.其他部門協助。
九。活動詳情:
1.3月15:聯系電臺和校刊，為活動做前期宣傳。
2.4月6日:整理參賽作品，評判排名。
3.4月15:工作總結。
X.活動時間:
3月15-4月15地點:福建經貿學校。
XI。具體安排:
1.把通知打印出來發給各個系的學習部，通過跑班的方式通知各個班級。
2.收集和總結學生的作品。
3.最後對收集的作品進行篩選。
4.選擇幾個獲獎作品在宣傳欄展示。
十二。活動獎項:
壹等獎1，二等獎2，三等獎3，優秀獎若幹。
清明節活動策劃方案第八章活動背景
清明節不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，也是踏青、親近自然、鞭策新生的春季儀式。也是中華兒女認祖歸宗的重要節日。它歷史悠久，文化內涵深厚，民俗活動豐富，受到廣大人民群眾的廣泛重視。而且也是維系海內外華人思想感情的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
活動目標
1，認知目標:通過知識競賽，讓學生對清明節這壹中國傳統節日有更具體、詳細的了解。
2、情感目標:通過故事和文章知道愛父母。通過視頻、朗誦等活動，我們知道我們的愛情更遠大，要好好學習，肩負起建設祖國的重任。
3.行為目標:通過活動學會努力學習，愛父母，愛同學，愛老師，愛班級，愛社會。
活動時間20xx年4月1。
課前準備
1.清明節相關的知識，圖片，歌曲，小品，故事。
2.清明節和父母去紀念親人，寫下自己的感受。
3.視頻剪輯:解放戰爭
和同學壹起看關於解放戰爭的電視劇。
4.小調查:家鄉清明節。
活動過程
清明節簡介清明是中國的二十四節氣之壹。因為二十四節氣客觀地反映了壹年四季的氣溫、降雨和物候的變化，所以古代勞動人民用它來安排農業活動。淮南子？天文訓》雲:春分後十五日，鬥指乙時，清明風將至。根據《百歲問》，此時萬物生長得幹凈明亮。所以叫清明。清明壹到，氣溫升高，降雨增多，正是春耕春種的好時機。所以清明節前後，不如點瓜種豆種樹，不如清明農諺。可見，這個節氣與農業生產密切相關。
但是，清明作為壹個節日，不同於純節氣。節氣是中國物候變化和季節順序的象征，而節日則包含壹定的習俗和活動，具有壹定的紀念意義。
清明節是中國的傳統節日，也是最重要的祭祖掃墓的節日。掃墓俗稱上墳，祭祀死者。大多數漢族人和壹些少數民族在清明節掃墓。
按照舊習俗，掃墓時，人們要帶著食物、酒、水果、紙錢等物品到墓地，給親人的墳墓獻上食物，然後將紙錢焚燒，為墳墓培植新土，折幾根綠樹枝插在墳前，然後磕頭拜拜，最後吃喝完畢，回家。唐代詩人杜牧《清明》詩:清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。問當地人哪裏買酒省心？牧童笑而不答杏山村。寫清明節的特殊氣氛。
清明節，又稱踏青節，根據陽歷，在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚，草木蔥蘢的季節，也是人們春遊(古稱踏青)的好時節，所以古人有清明踏青，開展壹系列體育活動的習俗。
直到今天，清明節祭祖和悼念親人的習俗仍然很盛行。
清明節活動策劃方案9壹、活動目的:
清明節是中國壹個重要的傳統節日。為進壹步加強青年學生的革命傳統教育和傳統文化教育，結合學校“弘揚英雄精神做道德人”主題教育活動，學習和弘揚英雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展掃墓活動，讓學生在莊嚴肅穆的活動中真切感受到先烈們為我們創造的壹切，從而珍惜今天的幸福生活。
二。活動時間:20xx年3月29日1: 40pm。
三。地點:xx公墓
四、活動準備:
1，花圈，師生各壹枝花(負責人:朱敏剛)
2.校旗和隊旗(負責人:金枝)
3.攝影，攝影(負責人:羅健康)
4.宣傳報告(負責人:金枝)
動詞 （verb的縮寫）活動安排
1，13: 40集中門衛準備出發。
細節教育的重點:對學生的安全教育。
2.大約13:20到達吳健雄公墓。
細節教育要點:吳健雄墓要肅立，緬懷先人，要安靜，輕輕獻上小白花。
3.活動流程
(1)全體默哀3分鐘。
(2)少先隊代表敬獻花圈。
(3)四(3)班於談照片的聯想。
(4)三鞠躬
(5)繞紀念碑走壹圈，向吳健雄獻上菊花。
4.回到學校
細節教育的重點:對學生的安全教育。
不及物動詞有關註意事項
1.每位選手都要著裝整齊，戴紅領巾。
2.聽從帶隊老師的指揮，不要擅自行動，註意安全。
3.掃墓期間，要認真，不要玩，不要追。
4.積極組織學生寫出自己在掃墓活動中的經歷。
清明節活動策劃方案10壹、活動背景
清明節是我國的傳統節日。清風吹拂柳絮，清明節到來，萬物雕零的冬天過去了，陽光明媚的春天才真正開始。隨著清明節的臨近，清明節的經濟也慢慢熱起來，它的三天假期必將帶動短線旅遊消費的小高潮。以“旅遊休閑”為基礎，推出多種清明節度假組合產品，刺激濟南、聊城溫泉市場的消費欲望，提高酒店溫泉客流和客房出租率。
二、活動的目的
1.清明節踏青主題在五壹假期前期達到高潮，為五壹假期做了鋪墊。
2.為假日客戶搭建平臺，促進假日消費，增加酒店營業額。
3.展示我店的五大優秀服務品質，打造禦林泉品牌，提高我店的知名度和美譽度。
三、活動主題
去清明，愛於林泉。
第四，活動的執行時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
動詞 （verb的縮寫）活動亮點
探索魯西西雙版納，凈化身心塵埃。遊覽聊城最美的東昌湖，品味江北水城文化。
湖遊:東昌湖水面4.2平方公裏，船在楊柳岸小島上緩緩遊動。
踏青:200多畝酒店江南美景，20平方公裏東昌湖生態景區滿眼綠，呼吸著春天，享受著生活。
健康中餐:原生態野菜、廣府湯、生猛海鮮，打造健康飲食文化和綠色健康新傳奇。