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2021長夏季節活動策劃1壹、活動意義:
五月五日是中華民族傳統的長夏節。為充分挖掘傳統節日內涵，弘揚祖國優秀文化，營造和諧校園氛圍，我校德育處、少先隊大隊決定於4月底5月初組織開展？20__快樂的長夏？主題活動。
二、活動目標:
1.通過活動，讓學生了解長夏，如長夏的由來，長夏的意義，長夏的飲食習俗。
2.通過活動，陶冶學生情操，培養學生實踐能力。
3.通過活動培養學生熱愛祖國傳統節日的感情。
三。活動:
(1)旅部的活動:
組織全校打蛋比賽，全校PK選拔？蛋王？。
(2)中隊活動:
1.各中隊可組織學生通過網上搜索、圖書咨詢、長輩咨詢等方式，收集有關長夏節的傳統民俗、風俗、農事活動、物候特征等信息，張貼在黑板報上，供閱讀交流。
2.中隊可以利用4月30日的班課進行？快樂的長夏？主題中隊活動，組織學生了解長夏習俗，制作長夏雞蛋蓋，品嘗長夏茶葉蛋。(屆時入班拍攝，主題中隊活動方案上交)
三、全校？蛋王？PK賽具體安排:
1，時間:201x，5月5日大課間。(中隊可以先在晨會課開始上課嗎？蛋王？PK賽)
2.地點:大操場
3.比賽項目:分為高低蛋組和鵝蛋組(鴨蛋合並成蛋組)。
4.參加人員:每個班推薦兩個班？蛋王？參加比賽。(壹個雞蛋或鴨蛋，壹個鵝蛋，如果沒有鵝蛋，棄權)
4.比賽方式:抽簽，壹對壹淘汰制，9進5，5進3，3進1，最後選出四個校級？蛋王？。
5.註意事項:
(1)廣播練習結束後全體同學聚集在操場上，為參賽同學加油。
(2)班主任應做好安全紀律教育。
(3)活動結束後，組織1 2年級學生以長夏節為主題繪畫，每班三幅，組織3-6年級學生寫關於長夏經歷的文章，每班三幅。
(電子稿需提交FTP/教導處/長夏節，要求A4紙，標題為歌，正文為歌，書面稿要正確抄在A4紙上)。
2021長夏季節活動策劃2壹、活動目標:
1.通過活動，孩子們了解了長夏，比如長夏的由來，長夏的意義，長夏的飲食習俗。
2.通過活動陶冶孩子的情操，培養孩子的動手能力。
3.通過活動培養孩子積極健康的心理，成為快樂的孩子。
二、活動準備:
茶蛋，彩線，剪刀，關於漫長的夏季飲食習俗的內容。
三、活動過程:
(1)人們都說長夏可以通過上網和查閱書籍來學習。)
具體內容:
1，5月5日是什麽節日？(漫長的夏天)
2.那麽，妳知道長夏的由來嗎？
3.學生們生動地講述了有關長夏的知識和寧波人參觀長夏的傳統習俗。(附後)
(1)清明節後壹個月，長夏。此時春去夏來，天氣轉暖，越冬小麥已經成熟收割，菜園壹片新綠，江浙地區呢？長夏嘗新？的習俗。這個時候也是水產品的捕撈季節，海鮮和河鮮自然是有的？品嘗新的？其中就有。
蘇州在哪裏？長夏見三鑫？諺語。？三鑫？指新成熟的櫻桃、李子和小麥。人家先用這個？三鑫？祭祖，然後生者嘗食。蘇谷長夏還想吃紫菜、面筋、白筍、薺菜、鹹鴨蛋、青豆。這壹天，各個酒店的長夏給進店的老顧客贈送酒和燒酒，壹分錢不拿，叫長夏？饋線？。
鎮江在哪裏？長夏嘗八樣新東西？食物風。這個？八新？櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、蘿蔔、鰣魚最值錢。頭潮鰣魚是送給朝燕的貢品，第三次潮後普通人都嘗過鰣魚。
長夏，常熟本地人，口味新，食物豐富。九葷十三素？聲明。？九肉？指鰣魚、鰹魚、鹹蛋、海獅、鴨肉、鹹鮮、鹵蝦、櫻桃肉。？十三元素？指櫻桃、李子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)，像竹筍、蠶豆、毛針、豌豆、黃瓜、菊苣竹筍、草頭、蘿蔔、玫瑰、松花。
浙東農村長夏吃嗎？七粥？習俗是農民互相贈送豆子和大米，用黃糖熬壹鍋粥。七粥？，說吃了這粥，鄰裏和睦，壹心要去夏播，夏耕。每當杭州人來到長夏，都會煮新茶，準備水果蛋糕餌。他們會在親戚和鄰居之間互相敬茶和禮物。長夏吃七分茶？。
浙江長夏有壹首民謠，是這樣寫的:
青梅夏餅和櫻桃、培根、河魚、黑米餅。
莧菜、鹹鴨蛋、燒鵝、蠶豆酒。
黑米糕的做法是將烏飯樹的嫩葉揉搓，用清水浸泡過濾，再用糯米粉蒸熟，紫紅色，清香撲鼻。
(2)長夏節，老寧波的傳統習俗是在這壹天吃茶葉蛋。腳骨？竹筍、羅漢豆、蠶豆糯米等。做這些傳統菜肴只需要20元左右。不僅可以了解到寧波長夏的食譜，還能給全家帶來壹份新鮮感。
茶葉蛋:鴨蛋1000g，挑好綠殼的蛋，洗凈放入鍋中，加入1000ml水和25g紅茶粉，大火煮5min，小火煮15min？只需要20分鐘。茶蛋也是長夏的壹種娛樂。吃飯前，可以在家人、鄰居、同學之間進行壹場倚蛋比賽。年輕的媽媽們還可以用五顏六色的絲線編織壹個蛋蓋，把茶葉蛋掛在孩子的胸前。
？腳骨？竹筍:取65，438+0，000克黑竹筍或野竹筍(雷竹筍也可)，剝去外殼，切泥洗凈，用菜刀在案板上輕輕將竹筍劈成扁平狀，再切成4厘米的段。？腳骨？筍的形狀很重要，它的制作過程和紅燒筍壹樣。長夏吃？腳骨？有竹筍？妳的腳健康嗎？意，也是人們祈求健康的壹種借代。
蔬菜湯:菜葉200克，洗凈，切成半厘米寬的薄片；鮮筍50克，切成約1 cm見方的細筍，沸水煮3分鐘？5分鐘後瀝幹水分；2湯匙石粉，加入100毫升水。鍋裏放2大勺食用油，火開始冒煙時倒入蔬菜和竹筍，慢慢翻面，直到脫水變成深綠色，即加入600毫升水，煮沸時根據自己的口味加入適量的鹽和味精，然後攪拌後慢慢將石粉倒入鍋裏，用鏟子慢慢翻幾下，等鍋裏的汁變稠後再裝鍋。食物涼，寧波人都說長夏吃了，能保持皮膚光滑不生瘡壹個夏天。
羅漢松:將未泡過水的淡綠色(其次為深綠色)羅漢松500克，洗凈，放入鍋中，加入500毫升水和半勺鹽，用大火煮10分鐘，至豆色轉黃時即可。
蠶豆糯米:糯米500克，新鮮蠶豆肉150克(又名羅漢豆肉)，去皮臘肉或火腿肉25克，竹筍肉25克。將糯米洗凈，新鮮蠶豆去芽，將臘肉、竹筍切成黃豆丁，將糯米、新鮮蠶豆、臘肉、竹筍放入電飯煲，用水量比正常煮飯減少20%。煮好後用飯勺把糯米弄松，加入少量味精攪拌，就成了香噴噴的蠶豆糯米飯。
(二)編織蛋蓋(附圖)
(主持人):同學們，編織蛋蓋，脖子上掛茶葉蛋，是長夏裏孩子們慶祝節日的習俗之壹。那壹天，孩子們把媽媽做的漂亮的蛋蓋掛在脖子上，心裏充滿了喜悅。今天我們就自己織蛋蓋，看看誰的手最巧，蛋蓋最漂亮。
1，材質:8條等長的線和1條稍長的線。
2.練習:壹個學生和老師合作演示，同桌合作完成。壹個學生拉稍長的線，另壹個學生在老師的指導下編織。
把茶蛋放在編織的蛋蓋裏，看看他們的勞動果實。孩子們開心地笑了。
(三)打蛋比賽(附圖)
(主持人):同學們，打蛋是我們長夏的節日之壹。我班誰能當打蛋王？
(1)同學們已經猜到了班級之王。
(2)學生介紹打雞蛋的方法:壹般用雞蛋？小頭？碰撞，註意力度適中。
(3)學生提出鬥蛋的方案:先四人壹組產生優勝者，再產生每個大組的優勝者，最後在四人當中產生班級的鬥蛋王。
最後，周靜的大鵝蛋贏了，周靜成了班上打蛋的國王。
(4)值得紀念(附後)
快樂長夏主題班隊的活動雖然已經結束，但歡樂的場景卻在孩子們心中久久回蕩，孩子們用稚嫩的筆寫下了自己的感受、想法和情緒。
(五)班主任活動總結，宣布活動結束。
2021長夏季節活動策劃3民間長夏有吃掛蛋的習俗。相傳自長夏之日起，天氣晴朗溫暖，逐漸炎熱。很多人，尤其是孩子，會感到疲倦乏力，食欲不振，體重逐漸下降。人們向女媧娘娘求助，女媧娘娘告訴人們，在每年長夏的這壹天，把煮熟的雞鴨蛋掛在孩子們的胸前，可以使孩子們免於生病。所以這個習俗壹直延續到現在。人家會煮嗎？長夏蛋？放在彩線編織的蛋套裏，掛在孩子胸前:孩子愛玩打蛋遊戲。他們每人拿壹個雞蛋，以雞蛋的尖端為頭，頭撞頭，尾撞尾。外殼堅固，打不破才能贏。
課程目標:通過對傳統文化的體驗和學習，激發孩子認識自然、熱愛生活的興趣，同時讓孩子得到認知和身體的鍛煉。
材料準備:各種顏色的顏料，白紙，幾張明星卡，膠帶紙，彩筆。
課程鏈接:(可以調整課程順序，引起孩子的興趣，不同年齡段選擇不同的部分)
1，親子時間認識穴位，互動按摩，促進親子關系(適合0-6歲)(5分鐘)
站著引導寶寶和家長認識長夏季節相關的按摩點，通過長夏兒歌做按摩活動。
0-1歲寶寶由家長進行被動按摩，可躺可坐。
1-3歲的寶寶，家長引導寶寶主動和被動相結合，站立。
3歲以上的寶寶跟著老師學做。
2.科普時間解釋長夏的含義，突出立夏和萬物生長的特點(適合3-6歲)(5分鐘)
長夏是二十四節氣中的第七個。每年5月5日至6日之間，太陽到達黃經45度時。？鬥指東南，次元長夏。萬物生長至今，故名長夏。？在天文學上，長夏說，這是夏天告別春天的開始。在氣溫明顯升高、酷暑來臨、雷暴增多、農作物進入旺季的時候，人們習慣把長夏作為壹個重要的節氣。
3.思考時間通過思考遊戲(適合2.5-6歲)(5分鐘)展示圖片促進寶寶概念認知和觀察判斷能力的發展，通過有趣生動的講解或故事引導寶寶仔細觀察和比較每組圖片，找出不同點，讓寶寶觀察夏天的景象。
4.學習時間通過三季節氣的講解和互動，讓寶寶進壹步了解節氣的特點和相關信息，促進寶寶的認知發展(適合1-3，3-6歲，6歲以上)(5分鐘)。
等待嗡嗡聲；第二，等待蚯蚓出現；第三，等待王瓜生。也就是說，在這個節氣裏，首先妳能聽到田裏有袋鼠(也就是蟋蟀)在叫(也就是青蛙)，然後妳能看到蚯蚓在土裏挖，然後王瓜的藤蔓開始攀爬，迅速生長。
1-3歲認識的東西不壹樣，看圖片做簡單認知。比如？這是壹條蚯蚓。蚯蚓在哪裏？是什麽樣的？等等。
3-6歲識別現象，如圖，鼴鼠在幹什麽？蚯蚓是怎麽生活的？
6歲以上認識因果關系和本質:啟發孩子探究這些現象的本質原因，比如蚯蚓為什麽會出來？指導老師要根據參與寶寶的不同年齡段，選擇合適的方式指導教學。註意激發寶寶對大自然的興趣。學習時間完成後請給家長布置作業:根據學習內容，帶領寶寶發現日常生活中的節氣和現象。
5.創作時間創作指畫，認識夏天的特點，鍛煉寶寶的想象力。(適合2-6歲)(10分鐘)
6.在烹飪時間做與保健菜肴相關的童謠，促進寶寶的表達和記憶，幫助家長學會使用(適合2歲以上)(8分)。
7.運動時間在愉快的運動遊戲中加深寶寶對夏天的認知，促進寶寶身體運動和認知能力的發展(適合0-3歲、3-6歲和6歲以上)(5分鐘)介紹夏天美麗的夜空，將紙做的星星掛在寶寶可以踮起腳或跳起的地方，帶領寶寶玩摘星送家長的遊戲。根據不同年齡段設定難度，如4個月-1歲，家長可以手握進行手眼協調；1-2歲，可以自立了。2歲以上按顏色和大小挑選；根據3歲以上的表情進行挑選(在星星上畫出不同的表情，讓父母做出表情，寶寶會找到對應表情的星球)；3-6歲按數量和規律排序。
2021長夏季節活動策劃4每年四月初壹前後(公歷5月5日至6日之間)，太陽到達黃經45度時，為農歷長夏節氣。長夏說，即將告別春天，是夏天的開始。長夏最典型的習俗活動是打蛋遊戲。對於我們大班的孩子來說，興趣不僅限於好玩。為了寓教於樂，可以開展護蛋、打蛋遊戲、裝飾寶寶等壹系列活動，培養孩子的責任感和創造力。
活動目的:
結合中國傳統節日？漫長的夏天，讓孩子在壹天的活動中保護雞蛋，初步培養責任感。
活動時間:20 _ _ . 5 . 5
活動形式:壹天保護蛋，互相比較蛋，摸蛋，我的創意蛋寶寶。
活動壹:保護雞蛋壹天。
時間:八點半？15:00
要求:早上入園，要把雞蛋放在袋子裏，掛在脖子上。妳不能白天在公園裏把它們拿下來。下午三點看誰的蛋完好無損，再決定。護蛋天使？。
活動二:打蛋遊戲
時間:15:00？16:00
要求:說明孩子之間打蛋的方法和規則？打蛋比賽。把妳的蛋緊緊握在手裏，找個對手打。彩蛋完好無損的繼續戰鬥，最後大家選出了今天的冠軍。
活動三:我的創意蛋寶寶
時間:下午回家。
要求:1。回家用各種材料和方法大膽裝飾蛋寶寶。可以用彩筆、水粉顏料、彩紙等材料。
2.5月6日，我帶著我裝好的蛋寶寶去幼兒園展示。
2021長夏季節活動策劃5活動時間:2000年5月6日上午課間，午飯後。
地點:教室和學校露臺。
活動:追溯長夏節歷史，了解長夏習俗，稱重，織蛋蓋，撐蛋圈。
目的:通過各種形式的長夏節日活動，豐富隊員的學習生活，享受節日的樂趣。同時，讓選手們體驗中國傳統文化的魅力，增強民族自豪感。
活動準備:
1.前壹天，長夏農諺整理收集完畢。
清明時節種了五谷雨花，長夏前後種了紅薯。
當季去長夏，先種小米再種麻。
長夏前後，我們種瓜種豆。
長夏長姜，夏季至日豐收？媽媽？。
豌豆在夏天生長，每天晚上都要分枝。長夏的小麥咧嘴壹月就要拔了。
長夏小麥笑嘻嘻地，不能缺水。
長夏種了水稻，小滿種了芝麻。
2.向父母學習雞蛋蓋的編織方法。上學的時候帶上壹些編織的絲帶。
3.活動當天，每個隊員準備幾個茶蛋。
活動流程:
第壹，？漫長的夏天？淵源(通過無線電傳送給選手)
春雨震春清谷，盛夏滿山暑。
秋露，秋寒霜，冬雪小，冬寒。
每年的五月五日或六日是農歷的長夏。至此，？鬥指東南，次元長夏。萬物生長至今，故名長夏。？這時，太陽到達了經度45度。天文學上，長夏說那是壹個夏天告別春天的壹天的開始。？漫長的夏天？什麽事？夏天？什麽事？大？這意味著春天播種的植物已經直立生長了。在氣溫明顯升高、酷暑來臨、雷暴增多、農作物進入旺季的時候，人們習慣把長夏作為壹個重要的節氣。在漫長的夏天，萬物欣欣向榮。明人寫的《蓮生八世》壹書中:？在夏夢的那壹天，天與地開始相遇，壹切都很美好。？禮記？月令，解釋長夏的說法:？蟲子唱，蚯蚓出，瓜長，苦菜顯。？說明這個時候，青蛙開始叫囂著夏天的來臨，蚯蚓也在忙著幫農民松土，田埂上的野菜也在爭先恐後地出土。清晨，當人們在初夏的陽光下漫步在鄉間田野和沙灘上，妳會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。在江南，長夏將正式進入雨季，降雨量和雨天明顯增多。
留下了許多關於長夏節的詩。宋·範成大《住村是個事》詩雲:？漫山遍野都是綠，秭歸之聲裏雨如煙。四月的農村很少有閑人，蠶桑摘下來插在田裏。？
第二，？漫長的夏天？自定義(通過無線電傳送給玩家)
在古代，人們非常重視長夏的風俗習慣。在長夏的這壹天，古代皇帝會帶領官員到北京南郊迎夏，舉行迎夏儀式。
還有壹種稱體重的民俗，主要流行於中國南方，起源於三國時期。據說劉備死後，諸葛亮把兒子阿逗送到趙子龍，送到江東，讓已經回娘家的繼母吳蓀甫夫人撫養。那天是長夏，孫太太當著趙子龍的面稱阿逗。第二年，長夏又稱了他壹次，看他收獲了多少，然後寫信給諸葛亮匯報，就這樣形成了傳入民間的風俗。據說在這壹天稱完體重後，就不怕夏天熱了，也不會減肥了，否則就會被疾病困擾。在寧波，長夏節的傳統習俗是在這壹天吃茶葉蛋。腳骨？竹筍、羅漢豆、蠶豆糯米等。
3.編織蛋蓋(提前安排)
在大人的指導下，用五顏六色的絲線編織壹個蛋蓋，將茶葉蛋掛在孩子的胸前。材料:8條等長線，1條稍長線。四、托蛋圈(課間按班級整理)
茶蛋在漫長的夏天也可以作為壹種娛樂。在吃雞蛋之前，妳可以在妳的家人、鄰居和同學之間舉行壹次支持雞蛋的比賽。雞蛋有兩頭，尖的是頭，圓的是尾。打蛋的時候，蛋頭打蛋頭，蛋尾打蛋尾。註意力度適中。壹個個打，輸的人放棄，最後分出高低。蛋頭勝者為第壹，蛋稱王；彩蛋最後贏的是第二個，彩蛋叫小王或者二王。可以先四人壹組產生優勝者，然後每個大組產生優勝者，最後四人壹組產生班級之王。
動詞 （verb的縮寫）稱重(午餐後)
它在哪裏？彩虹舞臺？，由大隊組織。
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