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中班重陽節的活動方案

中班重陽節的活動方案範文(通用5篇)

 為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案指的是為某壹次活動所制定的計劃類文書。那麽應當如何制定活動方案呢?下面是我精心整理的中班重陽節的活動方案範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

中班重陽節的活動方案1

 壹、有關背景

 (壹)主題來源:

 農歷九月初九,是我國壹年壹度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

 這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

 為此,我們結合壹年壹度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

 (二)主題目標:

 1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

 2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

 3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

 (三)活動實施時間:

 xx年xx月xx日

 (四)實施班級:中班段

 二、活動方案設計

 (壹)環境創設

 1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

 2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

 3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

 (二)家長工作

 1、和孩子壹起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

 2、和孩子壹起完成調查交流表格。

 3、和孩子壹起觀看有關節日慶祝活動的報道。

 4、陪同孩子壹起參加幼兒園的重陽節活動。

 (三)活動涉及領域

 社會:《重陽節的由來》

 語言:兒歌《重陽節》

 科學:《菊花開》

 藝術:手工《五彩繽紛的菊花》

 健康:親子出遊登高活動

 (四)具體活動安排

 1、10月11日社會《重陽節的由來》

 2、10月12日語言《重陽節》

 3、10月13日科學《菊花開》

 4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

 5、10月15日親子出遊登高活動

中班重陽節的活動方案2

 活動目標:

 1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的壹些風俗習慣。

 2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

 3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

 活動準備:

 折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

 活動過程:

 活動壹重陽節的來歷

 1、了解重陽節的來歷。

 2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

 3、參觀大班制作重陽糕。

 4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麽事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

 活動二社區活動“敬老愛老,從我做起”

 1、活動前:

 提醒在社區活動時註意安全,不四散亂跑。

 註意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

 討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

 2、實踐活動:

 按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

 大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

 為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

 3、活動後:

 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

 交流:對今天的活動的感受?

 討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麽?

中班重陽節的活動方案3

 壹、活動目標:

 1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶壹起歡度節日。

 2、激發幼兒尊老愛老的.情感,增進親子關系。

 二、活動準備:

 幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物。

 三、活動過程:

 1、介紹重陽節

 (1)老師引出重陽節主題

 師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

 (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麽來的嗎?

 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生***同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

 2、PPT欣賞

 師:老師給小朋友們布置了壹個任務,回家給爺爺奶奶做壹些事情,大家都是非常懂事又能幹的小寶貝,現在我們來看看妳們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)

 3、互動環節

 (1)幼兒為爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)

 (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

 爺爺奶奶們也來表演節目,或者提前準備好的親子節目)

 (3)剝橘子,端茶水

 師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看壹看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 師:爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上壹杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂

 (4)贈送禮物給爺爺奶奶

 將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

 四、活動結束。

中班重陽節的活動方案4

 壹、設計思考

 農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是壹種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是妳的錢物,不是禮物,而是妳壹聲深情的問候。建立壹個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們壹起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

 ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。

 ②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

 ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做壹些力所能及的事。

 ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

 二、活動準備

 1、收集我和爺爺、奶奶在壹起的照片布置教室;

 2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

 3、制作爺爺奶奶的禮物。

 4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

 5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

 6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

 附兒歌:奶奶誇我孝順兒

 小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

 三、活動目標

 (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

 (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

 (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

 四、具體活動程序

 (壹)活動主持:各班教師。

 (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

 (三)活動時間:20xx年x月x日。

 (四)活動地點:各班教室、多媒體教室。

 (五)活動準備:

 1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

 2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

 3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

 4、準備桔子、菊花茶等食物;

 5、幼兒帶好若幹食物來幼兒園分享;

 6、準備好給爺爺奶奶的禮物

 7、音樂:《感恩的心》。

 (六)活動過程:

 1、請爺爺奶奶入坐。

 2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前壹起來給爺爺奶奶過節好嗎。

 3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒壹起祝爺爺奶奶節日快樂;

 4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

 5、老師和小朋友壹起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

 6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

 7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

 8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

 9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

 10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

中班重陽節的活動方案5

 壹、活動目標

 1、簡單了解重陽節;

 2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心。

 二、活動準備

 1、制作幻燈片;

 2、遊戲音樂。

 三、活動過程

 接待老人

 1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花;

 2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

 慶祝活動

 1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;

 2、幼兒給老人表演節目;

 3、多媒體演示;

 老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請壹位老人發表感言)

 4、多媒體演示

 老師:

 (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麽?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麽做的。)

 (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

 親子活動:照顧壹下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

 5、互動遊戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

 6、請老人表演節目:唱紅歌。

 結束活動:全體表演“感恩的心”。