在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。妳寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家收集的與美同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與美同行作文1生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學習，他們就是我們的榜樣。
現實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了壹個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐壹起到杭州圖書館去完成“第二課堂”的活動。這不，我和姐姐在B支6公交站點等候公交車的到來。終於，B支6的公交車出現在了我們的面前，我和姐姐陸續上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。終於，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了壹下卡。然後我們到三樓看書。可那裏，連壹張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的壹張桌子。終於，我和姐姐找到了壹張桌子。只不過，那張桌子只有兩個空位子。而且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的壹位女士，看見我指了指她，知道我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在壹起寫作業，寫作業寫到中午，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。並沒有說，要再來這邊看書、寫作業。而姐姐只是純粹想要壹個安靜的環境寫作業，畢竟這樣能讓學習的效率提高。而且，這邊的人也很講紀律，他們講話的聲音都很輕，壹個人也沒有大聲喧嘩。
在這樣的情況下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置。看來，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。
與美同行作文2在生活中我看到了“最美媽媽”——吳菊萍。最近，我們的身邊不斷湧現出許多“最美”，“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等壹大批影響全國、感動社會的“最美人物”。爭做“最美”便成了網絡上討論最熱烈的詞條，這些人是道德模範和新時代的楷模，這些人在平凡中見偉大，在樸實中見崇高。他們為我們青少年樹立了榜樣，也激勵著我們“爭做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中，讓我最感動的是“最美警察”——嵇小河。
嵇小河叔叔走了。走得如此突然。
時間定格在20xx年6月18日。這壹天，年僅30歲的他，在杭州市公安局治安支隊三大隊工作9年，加班累計時間已超過800小時，偵辦案件190多起，參與偵辦大要案9起，打處人員1100多名。他已經是名副其實的辦案能手、罪犯克星，被同事們稱為“拼命三郎”。
6月18日，壹場罕見的暴雨正襲擊杭州。壹場針對壹個涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團夥的關鍵抓捕行動正緊鑼密鼓地進行著。在這場抓捕行動中，嵇小河主動請纓，壹大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的壹場車禍使得嵇小河叔叔30歲的年輕生命永遠定格在這次抓捕任務的路途上。
小河叔叔走了。美麗杭州失去了壹位忠誠的衛士，杭州民警失去了壹名親密的戰友，年邁的父母失去了孝順的獨子，新婚的妻子失去了親密的愛人。
愛的同學們，只要妳善於發現，細心觀察，妳會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，稱自己下壹站就到了，其實離目的地還很遠，卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘，也許是冬日裏那條厚實溫暖的大圍巾，也許是壹個甜美的微笑，也許是壹聲親切的問候，也許……
要我們在生活中懷著壹顆感恩的心，擅於發現美的心靈，與“最美”同行，就能擁有幸福！
與美同行作文3——背影·父親
七八歲的時候，父親在我心目中如同壹座大山，高大穩重給人壹種踏實的感覺。也確實，父親壹米七的個兒和那時的我相比是挺高大的。每次放學，我都會在校門口看見父親挺拔的身影，接著飛奔向父親、趴在父親的肩上、摟著脖子。父親的肩寬，自然背也寬，腰也粗。趴在父親的身上給人壹種厚實的感覺。因此我很喜歡趴在父親的背上睡覺。坐在摩托車上，父親就像是壹堵墻壹樣，為我擋住了呼呼刮來的風，嘩嘩飄來的雨，在冬日刺骨的寒風中，父親的背也如同火爐壹樣，趴在父親的背上，父親把溫暖全傳給了我。
秋日，國慶期間正是田間收割稻谷的階段，父親未買收割機，因此所種的稻子全要靠手中的鐮刀和收割者的雙手，驕陽烈日下，搶收正如火如荼地進行著。父親汗流浹背，流汗如同下雨，於是父親壹把脫去了上衣打著赤膊。陽光下，父親寬闊的背黑油得發亮。父親站起來喝水，那粗粗的脖紅紅的。粗壯的手臂，寬闊的胸膛，父親隨手把水壺壹放，只是這壹放都如此有力，胸上的肌肉也顯而易見。父親有挽起褲腿，粗的如樹樁的小腿結實有力。父親是如此強壯，我將來若能如此該多好——我不僅壹次這麽想過。
後來，我離開了父母親來到爺爺奶奶身邊念書，壹晃三年過去了。今年暑假回到父母身邊。我偶然發現幾根銀絲，幾條皺紋偷偷地爬上父親的鬢上，額前。父親已經四十有五了。我發覺父親的背也略有彎曲，不如以前那般硬朗挺直。壹日父親帶我到田地上去給所種的樹施肥，本來壹口氣就可幹完的活，而如今卻幹幹停停汗如雨下，我欲上前搶過父親的鋤頭，父親卻壹把推開我讓我壹邊去玩。
玩？我不禁反問自己：難道我還是如小的時候那樣只知道玩麽？
父親依然有力的揮舞著鋤頭，那堅定的背影依在，那厚實的胸膛依在，父親還是如此高大，他的背影讓燦爛炫目的陽光都黯淡無光。
我終於明白父親偉大，父親也同樣永遠是最強壯的。
與美同行作文4雷鋒同誌是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模；他作為壹名普通的解放軍戰士，卻在短暫的壹生助人無數。
人們流傳著壹句話“雷鋒出差壹千裏，好事做了壹火車”。雷鋒同誌無論走到哪裏，他都會做好事。雷鋒、全心全意為人民做好事，人們壹見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是孩子們的知心人；是壹名模範班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒壹樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是壹看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救壹個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這壹新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎？壹個大學生為了救壹個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了壹句話“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就壹個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那麽他就不算是壹個大學生了，學了那麽多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同誌學習”，我們都要以雷鋒同誌為榜樣。多做好事，做壹個可敬的“傻子”，做壹個為人民服務的好學生！近年來，浙江省先後湧現出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護士”、“最美司機”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等壹系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模範、“身邊好人”和時代楷模，在平凡中見偉大。
我們也要學習雷鋒，做好自己的本分，好好學習，成為祖國的棟梁之才。
與美同行作文5生活中的我們總是被壹些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不同尋常的美。正當我們去尋找它時，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優異，大家都願意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內默默忍受手術帶來的疼痛。
那天，我們去她家看望她，她還在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術過後要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術過後的她有多麽痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術的流程。現在想起來都渾身發毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，壹看嚇壹跳。背上的疤壹直從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。
她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫院剛動好手術時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都知道。她說‘媽媽，妳這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的`歡聲笑語後面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不願意被人發現。
曾經老師給我們做過這樣壹個測試：時間、生命、親情、友情、愛情。壹個壹個地劃去，看看最後剩下的是什麽。下課時，她和我說，她最後留的壹定是親情。因為她有壹個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最後留的壹定是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下壹種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。
有時候，放下手中正在忙的壹切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發生著。只不過，妳需要的，是壹雙能發現美的眼睛。
與美同行作文6“人間處處有真情，真情時時暖人心。”這句話可以歌頌多少好心的誌願者啊！他們的無私奉獻是我們深受感動，現在，他們在幹什麽呢？
鏡頭壹：生活中的美德少年
生活中的美德無處不在——妳瞧，在公***自行車的租車點，幾個“小紅帽”正在跟著深資的“老紅帽”學習維修技術呢！時不時來上壹位外地的老人來詢問路線，他們就毫無保留地把自己知道的路況講解給他們聽，看著壹個個滿足的微笑，“小紅帽們”開心地笑了。臨近中午，盡管頭發已被汗水黏住，“小紅帽們”依然壹絲不茍地工作著，真好！
鏡頭二：災難中的美麗身影
在國慶假期的最後壹天，因臺風“菲特”入侵杭城，使余姚，這個美麗的小城，成為受災最嚴重的城區。那壹天，到處都是風雨交加，天，黑黑的，看不見什麽東西；水，深深的，混混的，已經沒過膝蓋。在這幅以灰色為主色的畫卷中，突然出現了壹撮最鮮最亮的顏色——紅色！橙色！黃色！救援人民來了！生的希望來了！！他們，此時此刻，是人民的保護神，盡管衣服早已濕透，滿是灰塵，但是這壹定是最美麗的服裝！那些美麗的身影為受災群眾提供了吃的、穿的、用的……還不辭辛苦地幫助他們，真是災難中最美麗的身影啊！
鏡頭三：險境中的最美瞬間
走在街上的大路上，妳是否會想到壹件事——壹個小女孩獨自走在馬路上，突然壹輛大客車疾馳而來，眼看小女孩就要被這輛大車奪去生命了，在這千鈞壹發之際，壹位好心人挺身而出，救下了小女孩。當大家都在檢查小女孩的身體時，她卻默默地離開了……現在的社會，老人不敢扶，小孩不敢救，壞人不敢做，好人不敢當。但是，總有那些不求回報只求別人能得到幫助的人。他們是誰？不知道。他們來自哪裏？也不知道……現在的社會正需要這種默默無聞、無私奉獻的人，正需要這種正能量！
我們怎麽做呢？並不是人人都會遇到“舍己為人”的機會，那怎麽辦呢？其實，只要在別人幫助了妳之後真誠的道上壹句：“謝謝！”在別人有困難的時候說壹聲：“我來幫妳！”在某個地方遭遇自然災害的時候送上衷心的祝福和虔誠的祈禱……讓社會充滿“正能量”！
讓我們與美同行，與愛同在，攜手***創“美麗中國”！
與美同行作文7美是什麽？當拋出這個問題後，大家可能會說：“美是漂亮。”“美是整潔。”“美是善良。”但在讀過《與美同行》這本書後，妳會說：“美是誠實守信，建立妳與他人信任的橋梁；美是感恩向善，構造他人與自己近乎絕望時的希望；美是愛學善思，鋪出壹條通向知識王國的小路；美是踏實能幹，創造真實美滿的有意義的生活；美是……”
誠實守信：在第壹章——《做個誠實守信的人》中講到了：誠實的孔子，信守約定的卓恕，誠實守信、堅忍不拔的宋濂……雖然他們遇到的事件不壹樣，但都反映出了壹個道理——無論是集體還是個人，只有講求誠信，才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以，我們要從自己做起，誠實守信，才能讓他人也誠實守信，這樣，人與人之間就能互相信任，這就是美。
感恩向善：在第二章——《做個感恩向善的人》中提到了：陳斌強老師對母親的孝心，張傑爺爺用茶葉蛋換來的錢為故鄉造教學樓，為了環境汙染問題而進行宣傳環保意識的陳法慶……在這些催人淚下的事件中，無壹不在指導著我們，要懂得感恩，學會向善，要用我們的微薄之力，給他人帶去快樂，給社會帶去溫暖，給大自然增添壹份美麗，這就是美。
愛學善思：在第三章——《做個愛學善思的人》中講到了：用“壹定要爭氣”這句話鼓舞著自己前進的童第周，勤於思考，善於提問的沈括和愛書如命的朱自清……他們珍惜光陰，主動學習；他們勤於思考，善於提問；他們與書為伴，勇於實踐，我們要向他們學習！
踏實能幹：在第四章——《做個踏實能幹的人》中提到了：不顧自己，為烏巖山砌臺階的章禮金爺爺，建起車廂裏的“乘客之家”的孔勝東叔叔，辛苦創造奇跡——阿裏巴巴的馬雲……這壹個個傳奇，讓我們懂得了：想過上美好的生活就得有腳踏實地的努力與付出，做壹個踏實能幹的人。說實在話，辦實在事，做實在人，這就是美。
讀了《與美同行》，讓我們與美同行，讓大家與美同行，讓世界與美同行！
與美同行作文8大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。
壹個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了壹會兒，媽媽在廚房裏喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了壹聲，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。壹看到媽媽，就立馬變成了壹直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前後甩著垃圾袋，東看看，西看看，最後望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；壹位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有壹點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨後草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心裏也在不斷地想著：他是誰？他為什麽要這樣做？是什麽讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“妳幹嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了壹課，”他擡起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”壹句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，壹些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不壹會兒，就令我頭昏腦漲。終於撿完了。我和小男孩相視壹笑，他的笑真是天真無邪啊！
壹個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什麽是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行作文9“暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田。‘最美’如同蒲公英的種子隨風飄揚，處處生根壹花。”——題記
讀《與美同行》這本書時，它勾起了我的回憶裏最平凡不曾被註意的許多瞬間，在我的腦海裏逐漸放大，竟是那樣的真摯而震撼。耳旁不由得響起余秋雨雄厚、堅定的聲音：“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，唯有善與愛，才能永恒。”
因為有善與愛，這個世界綻放放出笑容，璀璨如花。
文章裏有這樣壹則故事：浙江金華40多歲的老人樓小英與丈夫張洪斌壹直靠撿破爛為生，在這期間曾收養過30多名棄嬰，生活艱難苦困，甚至有人故意將孩子扔在他們家門口。但兩位老人不求回報，堅持默默行善。他們壹句平常話卻讓人滿含淚水：“我們破爛都撿，何況是人呢？”兩位老人用自己的仁愛溫暖了生命的希望，讓這個社會增添了善能和愛。
生活中有許多這樣的事例，無論是平窮，還是富貴，卑微亦或是高貴，愛與善的光芒時刻散發在每個人生上。他們既是歷史中稀有的珍珠，有愛的人便幾乎優於偉大的人。愛與我們同行。
在溫州，壹些退休老人為了幫助年老體弱喪失了勞動能力的人避免挨餓受凍成立屬於他們的“愛心援助站”。他們的身影在紅日亭裏成了壹道親切壹司空見慣的風景。在火車追尾事件中，壹位面目全非的男士緊緊抱著壹個幼小的的孩童。然而當救援人員趕到時，男子已氣絕生亡世界上還有哪壹個人會像父親壹樣願意付出生命延續對孩子的愛呢？”在場的人紛紛落下眼淚，仿佛看到那面目全非的臉上正散發著“父愛”兩字的光芒。在……
這便是愛的力量，它讓兩顆陌生的心緊緊依靠在壹起，它讓世界創造出奇跡，它有著最不可思議的力量，它完美詮釋了“苔花如米小，也學牡丹開”的道理。在別人最困難的時候，伸出壹雙手，也許羸弱，但如雪中送炭，足以撐起壹片希望的天空。
在大雨侵盆的車站，壹雙手伸出的壹把傘使我幸免於難內心壹片溫暖；在敗破簡陋的屋舍前，向流浪的不幸者送去壹片愛心，也許只是幾塊錢的小事，得到的卻是盡力而為的快樂。
與美同行，便是與愛同在，這樣才能把壹粒粒散落的“珍珠”用行動的金線竄起來，讓美的耀耀生輝。