在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文壹定要做到主題集中，圍繞同壹主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。妳知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是我為大家收集的春天六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
春天六年級作文1風追著雨，雨趕著風，風雨壹起追趕著烏雲……過了壹會，在陽光的照耀下，天空出現了壹座"彩橋“，顏色是多麽的絢麗！紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……
我們在大地母親的懷抱中盡情享受這美麗的“作品”。風輕輕地吹過我們的臉頰，像是在告訴我們春天到了……
春姑娘正向我們走來，她穿過小溪，魚兒蹦起來來；她走過大地，小草鉆出來了；她飄過天空，小鳥探出了頭……我們感受著春姑娘帶來的美麗，也感受到了春姑娘的勞累，妳的勞累讓世界萬物重新洗去了前年的悲痛、冷漠、拘束、離別……妳是勤勞的蜜蜂，采摘蜂蜜，只為他人;妳是燃燒的蠟燭，點亮自己，照亮他人；妳是了無止境的大海，任我們玩耍……
讓我們好好呵護她，愛她，讓春天變的更為美麗!讓她感受到她所做的並不是無用的，讓她感受到世界的溫暖！
春天我愛妳，愛妳的無私，愛妳的美麗，愛妳的氣息，愛妳的所有所有，連壹絲絲，壹豪豪都不發過……
春天六年級作文2冬爺爺乘著馬車悄悄地去了，春姑娘壹路歡歌來到了人間。她來到哪裏，哪裏就充滿了生機和活力。
春姑娘來到了山坡上，山坡變樣了：小草挺直了腰身從土裏鉆出來了；花兒點著頭向妳微笑；粉紅的杏花開了，雪白的梨花開了，桃花姐姐也的臉兒也紅了。清晨，春姑娘那輕盈的舞步也驚醒了小動物們。小松鼠們快活地在林間嬉戲；小熊打了個哈欠，懶洋洋地探出大腦袋向外張望著。太陽出來了。小蜜蜂們在花叢中辛勤地勞作著。小鳥們放開歌喉盡情的歌唱著。看著這花香鳥語的世界，春姑娘開心地笑著飛走了。
春姑娘來到了小河邊，小河解凍了，河裏壹派熱鬧的景象。鴨子在水裏快活地遊來遊去。魚兒在水裏盡情地嬉戲著。睡了壹冬的小青蛙也從洞裏鉆出來了，亮開了嗓門唱起來了。柳樹姑娘最愛美了，她在對著小河梳妝打扮呢，那柔美的秀發隋風飄逸，為春天平添了無限的秀色！春姑娘捧起那清涼的河水隨手壹灑，蒙蒙的春雨下起來了！
春雨給田野帶來了勃勃生機。在那田間地頭，勤勞的農民伯伯們正在辛勤地勞作。新翻的泥土的清香和著勞動者快樂的歌聲編織出壹副副精美的畫卷。小燕子輕快地從他們頭頂掠過，為田園增添無限的情趣。
春姑娘來到了校園裏，壹陣陣朗朗的讀書聲飄蕩在校園上空。“壹年之季在於春”在這美好的春光裏，同學們正在發奮讀書呢。下課了，他們快樂的小鹿，在校園裏追逐嬉戲，盡情地享受著溫暖的陽光，校園又成了歡樂的海洋！是啊！他們正在放飛理想，他們正在播種希望，他們是祖國春天的希望啊！看著他們可愛的笑臉，春姑娘滿意地飛走了。她要和夏哥哥去約會呢！
我愛這可愛的春天！
春天六年級作文3春天是溫暖的，是美麗的，是生機勃勃的。在我心裏，它和諧幸福，經常會演繹出壹個個令人向往的故事。
爸爸媽媽又在吵架了，我捂住耳朵，噙著眼淚，跑進房間獨自悶聲大哭。也許是哭得太傷心了，竟不知不覺進入了夢鄉。
“來，多吃點。”爸爸媽媽和我正坐在壹起，其樂融融地吃著晚飯。媽媽夾了兩個雞翅給我，會心壹笑；爸爸挑了壹塊魚肚子給媽媽，和顏悅色地說：“妳也忙碌了壹下午，註意營養。”在這沒有爭吵的氣氛中，我品嘗著甜蜜，激動得熱淚盈眶，我是世界上最幸福的孩子。
“起來吧，我聽見妳的夢話，也知道了妳的心願……媽媽答應妳！”我睜開惺忪的睡眼，淚水已溢滿眼眶的媽媽正輕輕地撫摸著我的頭，她溫和地說：“走，我們去吃飯吧。”
飯桌上，媽媽輕輕地嘆了口氣，給爸爸夾菜，“工作不重要，身體是本錢”。爸爸溫柔地看著媽媽，給我盛了點兒粥：“成長離不開豆豆。”我泣不成聲地說：“爸爸、媽媽，妳們和睦相處，不要爭吵，好嗎？”爸爸撫摸著我的頭說：“傻孩子，我和妳媽媽好著呢，都是工作上的事情引起的，沒事！”“媽媽和爸爸以後好好說話，請妳監督行不行？”“我們壹定要快樂生活。”我們簇擁著，房子裏洋溢著幸福的味道。
夕陽西下，我和媽媽走在林蔭路上，欣賞著春天的美景。小花兒有了晚霞的照映，顯得更加嬌艷；小草也被落日的余暉醺醉了，更加溫柔。“美食來啦！”爸爸大呼小叫。“這兒最合適壹邊觀景，壹邊品嘗。”媽媽聲音甜美，“太愜意啦！”
春天啊春天，妳永遠會留在我的心中！
春天六年級作文4六年級作文：我愛春天
春天是個美麗的季節。春天是個生機勃勃的季節。春天是個令人向往的季節。今天是春天到來的第壹天。草原上花兒展開了笑臉，太陽散發出金色的光輝。草原上的動物們為春天的到來開起了‘歡迎會’，獅子們唱出激情的樂曲，大象們噴出長而筆直的流水，麋鹿們高興的來回跑動……山谷裏，山崖挺直了他的身軀。
瀑布亮出了他的金嗓子，他那雄渾的男高音可真有氣勢。小溪則唱起了壹首小令，嘩啦啦，嘩啦啦。咦，這是什麽，原來是壹棵棵小竹筍轉出了地面，來脫自己的千層衣。啊。春天，這個美麗的季節。如果沒有她，樹枝怎會抽出新枝芽，如果沒有她冰雪怎會融化，如果沒有她百花怎會盛開。啊，我愛生氣勃勃的春天。
春天六年級作文5春天，陽光明媚，春雨綿綿，萬物開始了新的生長。壹切壹切，都告別了過去，重新開始。柳樹，長出了嫩芽，綠的自然，綠的富有情趣。桃樹，綻放出了花蕊，紅的動人，紅的富有畫意。天空，趕走了濃雲，藍得耀眼，藍的富有詩意。
我愛春天的景色，我更愛春天的味道。
春天的味道，是怎麽嘗都嘗不盡的。剛開始淺嘗，春天的味道是淡淡的甜。蜜蜂辛勤的采蜜，在花叢中不停的飛著。蝴蝶忙碌的吸著，在花叢中翩翩飛舞；她們是那麽的快樂，那麽的幸福，忘乎所以的忙碌著，時不時跳起歡快的舞步來；我想是因為春天那甜甜的味道吧！
深入壹點，春天的味道是濃濃的苦。細菌，在空氣中不停的遊著，壹不小心就進入了小孩子的身體裏，讓小孩子不停地打著噴嚏，擦著鼻涕。不得以，只能去打針，吃藥了。小孩子在吃藥時，眉頭皺起了小山丘，壹臉的不情願。我想是因為春天那苦苦的味道吧！
再深入壹些，春天的味道是澀澀的酸。花兒嬌羞的用綠葉遮掩，偷偷的望著藍天。月兒，害羞的老藏在雲朵裏，悄悄地看著大地。少女紅著小臉，低著小腦袋，羞澀的偷瞄著少年。我想是因為春天那澀澀的味道吧！
最後嘗到的是春天那暖暖的愛。春燕忙碌的銜著帶有青草氣息的泥土，築著新窩，為的只是給將要出世的孩子壹個溫暖安定的窩。青蛙媽媽，不停地在池塘裏遊來遊去，為的只是給孩子尋找壹個安全溫暖的生長環境。媽媽們的忙碌，我想是因為春天那暖暖的味道吧！
春天的味道，是那麽的美妙。我都忍不住沈醉其中，不想醒來。
春天六年級作文6吃過飯，壹看表已是六點。
我習慣性的向西邊的天空望去壹。哇，真美！
此時太陽已有壹半看不見，只剩下壹半紅彤彤的臉。圍繞她的雲都染了色，略微發紅。在風的吹拂下，紅紅的雲在白雲中遊蕩，就像是小魚兒在碧波中自由地遊來遊去。讓人看了不禁覺得也是悠閑自在。
地上鋪滿了金黃的余暉，讓人感到溫暖。西邊的小操場上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下，點綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動、飛躍而移動、舞蹈，散發著青春的活力。
從遠處看，這簡直就是壹幅充滿生機的油彩畫。
此時的風，有點調皮。他壹會兒撫摸行人的臉頰，壹會兒又鉆進窗裏和行人玩起了捉迷藏，壹會兒又撩起女生的劉海和她們開玩笑……妳瞧！他現在又跑到柳樹前裝起了紳士。他壹只手拉起柳樹的手，另壹只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上，另壹只手與他緊握。就這樣他們跟著節拍開始了舞蹈。
他們的舞蹈如此輕盈，如此美妙，我都不禁要為他們鼓掌了。
柳樹下，壹壹些同學正在健身器上鍛煉身體。不遠處的墻那兒，初壹的同學正在黑板上盡情發揮他們的想象力，在歡笑中播下夢的種子。棵棵綠樹件的小路上是三兩成群的同學在嬉戲玩耍。操場上隨處可見的是玩樂的人，有打羽毛球的，與打籃球的，有扔沙包的……校門前的那叢綠色上也點綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來飛去，采集花粉，忙的不亦樂乎。
在草創的最東面，忙完的園林師傅排排繩上的塵土，犯下見到，坐在板凳上，看看自己的勞動成果，看看著這充滿生機的綠色，再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也壹定和我壹樣也為這美景而陶醉其中了。
空中雲兒飄，風在吹；書上也而無，綠意盈；地上人嬉戲，花兒笑。此時好像有壹首音樂在播放。壹切都像的那樣舒緩、協調卻又不失活力。
春天六年級作文7“沙沙沙，沙沙沙……”不知在什麽時候，細如牛毛的雨悄悄的下了起來，到處起了濃霧。這時我知道春姑娘悄悄的來了。
瞧！雨打在花兒的臉上，花兒開心的笑了，各色各樣的花兒開得更美麗了，嬌艷欲滴，發出壹陣陣清爽宜人的清香，真沁人心脾啊！
沈睡了壹個冬天的小草終於探出了小腦袋，它們都換上了春姑娘送給它們的嫩綠的新衣裳，呼吸著泥土發出來的香氣，喜迎春天的到來。
看！柳樹也披上了綠裝，正貪婪的吮吸著春天的甘露。它那披散地垂下纖細柔軟的枝條，好像壹位剛洗國頭而沒有梳辯子的小姑娘的頭發壹樣，隨風翩翩起舞。
雨霧彌漫，煙霧籠罩著壹切。小燕子在天空中快樂地飛來飛去，好像想用它那剪刀似的尾巴剪斷這壹片雨簾。粉紅的桃花開了，壹朵朵挨著壹朵，擠滿了整個枝丫，它們像壹群頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿，壹片片桃花像壹片片紅雲那樣，可漂亮了。
我喜歡春天。
春天六年級作文8俗話說：“壹年之計在於春。”這可不，壹大早，我就聽到小燕子彈奏了悅耳動人的歌，把我這懶懶散散的我給誘惑了起來。小燕子妳不僅帥氣，披著壹身黑色光亮的西服，更擅長演奏那動聽的音樂，要我怎能對妳不喜愛呢？
看，那河邊的金柳，像夕陽中的新郎，好像在迎接春姑娘行了壹個大禮。小草已經露出頭來了，它似乎很害羞壹樣，才長處嫩芽。但是不怕，還有很多花仙子在爭奇鬥艷呢，可有壹翻熱鬧可以看了，再也不用怕無聊。高貴而富麗的牡丹仙子，性感而又妖艷的玫瑰仙子，純潔而又淡雅的百合仙子。它們比了壹場又壹場的舞蹈，非得要分出勝負來，搞得我們春姑娘頭昏腦漲的。
不怕，這時，天上的水仙子給春姑娘送來了壹杯純凈解萬病的純露。春姑娘喝了以後立馬又神采奕奕了。
新的壹天又來了。啊，看春天這麽美麗啊，有了這個春天，我們大地開始生機勃勃了，因為這裏的春天最美麗啊。
春天六年級作文9蒲公英，飛呀飛
春天來了，各種花都競相開放，春光明媚，壹片五彩斑斕煞是美麗。可是，在這五彩六色的花海中，有壹種花它並不嬌艷，可是它卻深深地刻在我心裏，是我最喜歡的壹種花。它默默無聞，確受我崇敬。它是誰—就是平淡無奇的蒲公英！
為什麽我不去喜歡玫瑰、櫻花、康乃馨……壹些又美又有氣質的花朵，而去喜歡那些不久留在世上的、不引人註意的蒲公英呢？因為它默默無聞的活在這世上，不求讓多少人敬佩它、發現它，就像母親壹樣，充滿了愛。
蒲公英並沒有驕傲的外表，它壹開始就像小草，到了後面，它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側，不久，蒲公英的中心裏便伸出壹個個“小枝幹”，那個就是它的花苞，好像大包袱哦 ，真可愛！過幾天蒲公英的花瓣就展開了，那似長方形的花瓣壹個壹個的伸展開來，如同壹個閃亮的鏡子。
蒲公英，它就在這世上的某壹角，偷偷地，偷偷地……默默無聞的散下它的種子，將自己的孩子帶向世界的每壹個角落，在每個地方落地生根。只默默的不停地飛翔，不停地向前，別無所求。可是，人們卻不去留意著這些“英雄”，人們沒有發現它們，可是蒲公英卻壹直看著人們，在不被留意的情況下，可能會被踩到，可是它卻無所顧慮，只默默的完成它的任務，壹聲不吭，這種精神讓我敬佩！
它壹直做著長途旅行，只不停留的飛啊飛，不斷向前。它代表著自由，在壹個山坡上，壹片蒲公英隨風而起，飛向藍天，飛向海洋，那無盡的自由是我向往的地方……
蒲公英，它是我最喜歡的花。
春天六年級作文10春天來了，陽光明媚，風與日麗，萬物蘇醒了。妳看，小草從泥土裏鉆出來了，柳樹發出了嫩綠的芽，大地變成了壹片綠色的海洋。壹窩小鳥在樹上歡快地唱歌，好像在說：“春天多麽美好啊！”還有小貓與小狗在草地上追逐打鬧玩得多麽開心啊！
小明。小花與小剛拿鏟子，提水桶，扛樹苗興高采烈地來到公園裏種樹苗。她們來到公園裏找到壹片空地，她們先用鏟子挖了壹個又大又深的坑，然後拿起小樹苗小心翼翼地放進泥土裏，最後用鏟子把坑埋平，小花提來壹桶水讓樹苗“咕咚咕咚”喝個夠。就這樣，小樹苗栽好了，她們望小樹苗高興地說“小樹，小樹，妳要快快長大！”
春天真是壹個多姿多彩的季節啊！
春天六年級作文11我愛百花盛開的夏天，我愛果實累累的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春水滋潤著大地，催生了萬物，充滿生機的春天睜開了惺忪的雙眼，歡迎我們投入她熱情的懷抱。春天的百河，兩岸花紅柳綠，綠草如茵．柳樹伸出了嫩芽，鮮花綻放了笑臉。
美麗的白河，是春天的'古箏。每壹條波紋，都是壹根輕柔的弦。那忽大忽小的水波聲，陪襯著遊客的歡笑；那碰著岸邊石塊的丁冬聲，像是春姑娘拿了壹串鈴鐺，在蔚藍的天空上舞動；那急流的水浪聲，是在催促著遊客們快快劃船啊！
美麗的白河，是春天的明鏡。它看見遊客們在碧波粼粼的河面上開心的劃船；它看見兩岸的鮮花向它綻放笑臉；它看見壹群小孩兒在岸邊嬉鬧；它看見人們在幾個小島上快樂的玩耍。
春天的白河，是人們娛樂的好地方。
春天的白河，是美麗南陽的好景點。
河面微波蕩漾，岸邊百花齊放。春天的白河，是當之不愧的好地方！
春天六年級作文12早晨，我窗前的小鬧鐘又“叮叮叮”地響了起來，我趕快起床，穿好衣服，走到窗子前。
啊，多美的早晨！有藍藍的天，白白的雲；鳥兒們也從南方飛回來了，在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，好像在說“春天來了！春天來了！大樓像換了壹件新衣服，顯得格外的新；小樹長出了綠葉，像穿著壹件嶄新的裙子。漸漸地，路上的行人也多了，車輛也多了。學校的同學也從四、五個同學到三四十個同學，又從三四十個同學到八九十個同學，校園不再冷冷清清的了，到處都有同學們的歡歌笑語，有的同學在讀書，有的在上課。這就是壹天的開始。
啊！這就是我愛的早晨，因為妳美麗，因為妳可愛，春天的早晨是永遠美麗可愛的！
春天六年級作文13春天，開學的季節。我坐在位子上望著窗外發呆，伴著老師的話語和“刷刷”的筆聲，我陷入了遐想。
壹片綠油油的草地上，百花齊放。蒲公英遍地開放，我壹下子栽了下去，頓時只見漫天飛舞的蒲公英。看著這片白花花的蒲公英，我壹下子想起了卷子。
果不其然，壹張練習卷子傳了下來，又要開始做題了，我苦悶極了，仿佛我和春天只隔了壹道鴻溝——學習。我做了壹半多時又忍不住了，聽著同學們“刷刷刷”的寫字聲我仿佛又到了江邊上觀潮。
在陽光的照耀下寒冰化了，滴下了第壹顆晶瑩剔透的水珠。不壹會兒只聽見“哢嚓”壹聲，冰抵不住陽光的熱情，壹下子跌入了江水之中。“撲通”壹聲，濺起了似珍珠壹樣的水花。接二連三地，其它冰也跌落下來，水花越來越猛，濺上了岸並且打彎了岸邊的植物。我不禁為這大自然的鬼斧神工感到驚嘆。江水被禁錮了壹冬後耐不住性了，波濤滾滾仿佛在宣泄，在釋放。跌落的冰塊被卷入了這洶湧的江水之中竟毫無還手之力！我又壹次被大自然的巨大力量折服了。
“下面的同學認真點，不要走神！”我驚醒了，大江呢？怎麽變成作業了？我望著卷子又奮筆疾書地寫了下去。
好不容易熬到了下課，我本以為可以從“籠子”中飛出去休息壹下，可老師說：“下面家庭作業為……”這作業的數量像那江水壹樣猝不及防，壹下子拍醒了我。
唉，我去做作業了。春天真的遙不可及啊。
最後，我想引用壹下大教育家陶行知的話：“春天不是讀書天，鳥語樹尖，花笑西園，寧夢蝴蝶，與花同眠。春天不是讀書天，之乎者也，太討人嫌。書裏留連，非呆即癲。”
春天六年級作文14“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天在不經意之間悄悄地來了，春姑娘將色彩的種子撒向了大地。快看——
藍
天空壹改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久違的湛藍。愛玩的孩子們早已準備好了五顏六色、各種各樣的風箏，有漂亮的蝴蝶風箏、威風的老鷹風箏、可愛的燕子風箏……在這繽紛色彩的映襯下，藍色的天空顯示出了壹分它獨有的素凈、淡雅。
小溪又恢復了往常的熱鬧，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱著歡快的歌兒向前奔跑著。午後，調皮的孩子逃過大人的眼睛來到溪邊，挽起褲腿，跳入那還有些冰涼的溪水中，和同伴們壹起嬉戲、打鬧，不壹會兒就融入到水的世界中了。聽著孩子們清脆的笑聲，我想此時，小溪妹妹也在笑吧！
紅
迎春花率先敲響了春天的擂鼓，緊接著桃花、杏花也在春風婆婆的嘮叨下競相開放了。壹簇簇粉紅的桃花掛在枝頭，為光禿禿的樹枝披上了壹件“花衣裳”。枝頭上還有許多花骨朵兒含苞待放，等待著最後的吐蕾。火紅的杏花燃燒在枝頭，讓人感受到春的熱情。
綠
小草經歷了冬天的嚴寒後，終於破土而出，為春天帶來了新綠。無數棵小草齊心協力為春姑娘編織了壹條綠毯。壹眼望去，在陽光的照耀下，好像壹幅水墨畫。孩子們在這條天然的地毯上踢球、捉迷藏……將無數的歡笑留在了這裏。
樹兒們也醒了，壹個個開始潛心打扮，柳樹姑娘剛做了壹頭新的長發，好漂亮。大家不約而同地選擇了綠色來裝扮自己。百靈、黃鸝在綠色的舞臺上PK起歌來，鶯、燕則爭搶著築巢的黃金地帶，鳥兒們唧唧喳喳地演奏著春的交響曲，好不熱鬧。
春天的色彩是明亮的、是輕快的、是絢麗的，無數色彩構成了這幅美麗的春景圖，如此的春天怎能不讓人喜歡呢？
春天六年級作文15春是撫媚的，拖著長長的裙擺，輕盈地浮現在我們身邊的沒壹個角落。春風裏夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動著身軀，沐浴在陽光明媚的春光裏。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那麽清澈明亮，就像壹條小溪，在慢慢地流淌，淌出壹片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那壹雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的壹縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，塗滿母親的雙唇。當母親的嘴唇吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾註在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭發，播撒著愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過壹片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親才有！
春天雖然有壹絲涼意，但在細細享受之後，卻會令妳陶醉在習習清風中。
點評：春是婀娜多姿的，春是漂亮溫情的，春是含情脈脈的。春就像壹位柔情的母親，她呵護著自己嬌嫩的孩子，扶持著自己可愛的寶貝。春啊，妳那清澈無瑕的眼神只有漂亮的母親才有；妳那純純的吻只有親切的母親才有；妳那溫暖的手指也只有深情的母親才有。