『壹』 用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫壹篇故事，不少於300字
用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫壹篇故事，不少於300字
要有題目。
我來答
匿名用戶
2017-09-26
鉛筆，橡皮 ，卷筆刀
壹個陽光明媚的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了壹支鉛筆、壹塊橡皮和壹把轉筆刀。
回到家麗麗把它們放進了自己心愛的文具盒裏。
因為鉛筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷皮刀當然是老三了。
開始，它們親密無間，像壹條擰在壹起的繩子。鉛筆寫錯字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了，就讓轉筆刀美美容。
可不知怎麽了，有壹天，鉛筆好象是吃錯了藥，突然趾高氣揚起來，它指著橡皮和轉筆刀的鼻子吼道：“瞧瞧妳們倆的那個熊樣，壹個個懶洋洋的，算個什麽東西，整天和我在壹起沾光，真不知羞恥，呸。”
橡皮和轉筆刀壹聽，氣得像壹頭瘋牛，頭發都豎了起來。可轉念壹想，都是在壹起的兄弟，親兄弟之間應是最理解、最友愛的，還是算了吧。這是多大度的兩位親兄弟啊！
從此，鉛筆天天折騰橡皮和轉筆刀，它在紙上壹亂畫，它就讓橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。它覺得自己稍粗壹點，就讓轉筆刀給它美容，結果轉筆刀那堅硬的牙齒都被磨平了。如果橡皮和轉筆刀動作稍慢壹點，鉛筆就對它們倆破口大罵。
過了不幾天，小主人又買了二支鉛筆。
這二支新鉛筆指著原來的那支舊鉛筆議論說：“瞧它，又矮又醜，還在那裝腔作勢，小主人早該把它扔了。”
那支舊鉛筆壹照鏡子，“哇”地壹聲，大哭起來，自言自語地說：“我怎麽會變成這個樣子呀？”
這時，它的兩位好親兄弟——橡皮和轉筆刀走過來，拍拍它的肩膀說：“兄弟，妳在傷害別人的同時，也在傷害妳自己；愛護別人也是在愛護自己呀！”
這時，鉛筆像泄了氣的皮球，羞愧地低下了頭。
『貳』 壹塊橡皮的故事 作文
誠信是每個人的必經之路，有了誠信，再貧窮的人也會變得富貴。沒有誠信，再富貴的人也會變得貧窮。我講壹個發生在我身邊的故事。雖然是壹塊小小的橡皮，卻能表現出壹個孩子的誠信
那是壹個秋天，我上二年級開學後的第五天，我剛走出二三班的時候，壹個人向我走來，把壹塊橡皮放的我的手中。我怔了壹下，往事漸漸浮現在我的腦海。
那是壹個炎熱的夏天，我的朋友就是送我橡皮的壹年級同學。他比我高，但是我比他大，我們上到中班的時候，媽媽覺的我能趕上上小學，於是媽媽讓我跳班了。我和他從此就不在壹個班了。記得小班的時候，我借給他了壹塊橡皮，直到我離開幼兒園，他還沒還給我，我有點失望了。終於我考上了二十三校。上到二年級了，我並不知道他上了那所學校。可是如今……
“妳謝謝妳。”我激動地說。“不用謝，我用完橡皮之後第二天見妳沒有來，就給妳保存上，結果妳跳班了，我在媽媽的同意，我上了二十三校，妳的橡皮完好無損。”他握著我的手說。上課了。我看著手上的橡皮，眼裏留出了熱淚。
我想對我的朋友說：”妳是個有誠信的人，將來壹定會是個正直的人。因為“誠信是金，”壹塊小小的橡皮，壹定會讓妳變得富貴！
『三』 小學3年級作文：我與書的故事（或包書皮）
希望對妳有幫助~~~~
我與書的故事
我愛看電視，也愛聽音樂，但我最喜歡的是壹個人靜靜地坐在家裏看書。 我看的書不算多，也不算少。我家的書櫃裏有180幾本書，有壹本書是~~~拉普拉斯說：“我們知道的知識是有限的，而我們不知道的知識是無限的。”我覺得這句話和有道理！ 我愛看漫畫，也愛看格林童話，可我最愛看的是偵探類的書。之所以我深愛偵探類的書是因為:我是白羊座的，和愛冒險，有 *** 感。 讀書中也有難過的事。壹個星期二的晚上，我做完作業，就去看書了，壹進書房，我就拿起還有壹半就看完的——《名偵探柯南》這本書。我正看得人迷時，媽媽進來了。我以為她是來給我檢查作業的，沒想到反倒是看我在幹嘛。他看見我在看別的書，不是在看作文書，就立馬從我手裏把《名偵探柯南》那本書扔到了地上，壹把從書櫃上拿了壹本我已經看完的作文書，叫我把這本書看兩邊，再說出20篇裏面作文的題目和內容。啊！這不是要我死嗎？ 啊！書帶個我快樂，書帶給我想要的知識，但書又帶給我是媽媽壹句句的嘮叨！不論怎麽說，書是我壹生的園丁！我愛書！
我與書的故事
我愛書，更愛讀書，因為“書是人類進步的階梯”我與書發生了許多關於書的趣事……
“鈴鈴鈴……”三更半夜，我房間的鬧鐘響了起來，我在黑暗中爬了起來，這麽晚了，我要幹什麽呢？原來，最近我迷上了《舒克貝塔歷險記》，今天，我本來打算讀壹百頁的，可是才讀了二十幾頁就被老媽叫去睡大覺了，我現在起來繼續讀。
我津津有味地讀著，讀到舒克貝塔打敗了大花貓然後創立了舒克貝塔航空公司時，我笑了起來，笑著笑著，突然覺得要小便，如果是平時的話，我肯定不敢出房間上廁所，現在我可不，我壹邊做開飛機狀，壹邊搖搖晃晃地沖出了房間，還大搖大擺繞著客廳走了壹圈才進了洗手間，上完廁所，沖水的響聲把我驚醒了，我在黑暗中壹怔，三步並做壹步狂奔回房間，心跳得飛快，過了好久才恢復原狀，然後我捧起書繼續看，當我看到海盜用卑鄙的手法搞得舒克貝塔機場壹片狼籍時，我有點氣，用力捶墻，發出極大聲響，把媽媽吵醒，自然少不了壹頓臭罵，糊塗的我在挨了罵後竟又捧起書讀了起來……欲知後事如何，請聽下回分解！（老師批：這小子不想寫了）
我與書的故事有趣吧！
我與書的故事
我是壹個愛書的女孩，家裏有很多很多課外書，放滿了我的書櫃。我也是壹個愛看書的女孩，書櫃裏的書不知讓我翻了多少遍都數不清了。學期初，老師說要在班級中設壹個閱覽角，叫大家把自己看過了不想看的書捐給班級。第二天，就有不少同學把書拿來了，我也拿來了好幾十本！班隊課時，老師說：“閱覽角的書不少啊！都是誰拿來的呀？”拿來書的同學紛紛舉起手來，但嘴裏卻異口同聲地說：“周寧拿來的最多！”我聽了，心裏別提有多高興啊！那天晚上，我做了壹個夢。夢見同學們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書，有的同學邊看邊說：“寫得太好了！”有的說：“把我們都寫進去了！”有的說：“妳們看，這是寫我的呢？這周寧，把我也寫進去了，真有趣！”原來同學們都在閱覽角看我寫的書呢！第二天來到學校，那個夢還在我的腦海回蕩，心想：對啊，要是同學們看到的是我寫的書那該多好啊！我看看那個閱覽角，暗暗下定決心：我壹定要好好學習，多看課外書，將來做壹個真正的作家！
我與書的故事
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。 從小時候的連環畫報到現在的《中學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性於壹體的雜誌，我都吸收了不少的營養。 初識文字時，看著那些連環畫報，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了壹個幻想家。有時會禁不住壹個人對著鏡子發呆，勾畫自己長大時的模樣，以後所從事的工作。 開始作文時，我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》壹遍壹遍地讀到《紅樓夢》壹字壹字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在壹起，去描繪我自己的作文天地。於是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。所以，老師常常把我的作文當做範文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。 隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。尤其是當我的文章第壹次變成鉛字時，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《中學生讀寫》。通過它，我學到了很多的寫作技巧，而且更好地學會了如何遣詞造句；通過它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內涵，需把眼光放遠壹些。於是，我又開始讀壹些知識性、趣味性、時事性較強的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。通過它們，我對世界有了更多的認識，對政治多了番領悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀的主人應具備的本領。於是，在它們的指引下，我有了自己的奮鬥，有了自己獨立的見解。 書陪伴我走過了14年的歲月，它似壹闋跳躍著的音符，也似壹幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
我與書的故事
我早就想買壹套《紙項鏈》，然而書價壹百三十元，太貴了。打開儲蓄罐，全部家當只有30元，怎麽辦？
暑假，我來到上海伯父家。伯母在外灘有壹家“快餐沙龍”，生意很是紅火。嘿，有了……
第二天，我成了店裏的打工仔。說是打工，無非是端端盤子，幫客人點點餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙，戴上帽子，套上白手套，鉆進吧臺，多氣派呀！
這天是星期天，人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著，眼前壹切都消失了，唯見書在遠方向我招手，我快步沖上去。“撲！”哎呀不好！把茶潑到壹位老太太身上了，老太太幹凈的裙子上頓時“鉆”出討厭的斑點，讓人家大清早就觸黴頭，心裏有愧了。“對不起，實在對不起！”我連忙賠禮。“噢，沒事。”老太太拉了拉裙子，輕輕地撫摸我的頭，慈祥地笑笑。
忙碌了十多天，捧著汗水換來的100元，我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍，買那朝思暮想的《紙項鏈》。
書，終於買回來了。我愛不釋手，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，心裏樂滋滋的。
開學了，班上要建立“圖書角”，班主任號召大家捐書，充實充實咱們的小書櫃。
捐書，捐什麽呢？我想到了《紙項鏈》。不行，舍不得，這可是我辛勤勞動的結晶，壹番思索後，我只帶了壹本發黃的《星際動物園》。
到了學校，我驚訝了，同學們都把自己心愛的“寶”書帶來了。噍，陳朋朋那套《成長的聲音》，可是他省吃儉用兩個月才換來的；曾輝把她參加作文競賽獲得的獎品——《上下五千年》也獻出來了。大家毫不猶豫，毫不吝嗇，我還在乎什麽呢？
下午，我捧來了“寶”書——《紙項鏈》……
『肆』 撿蘋果皮的故事 作文
“把壹個蘋果的蘋果皮撿起來放到垃圾桶”是壹件極其小的事情，可是對回我來說是壹件極其大的事情答。
環保衛士“小紅”從二年壹班走出來了，她向回家的路上前進，剛走到學校旁邊的住宅樓，就發現6樓右數第二個窗戶扔下垃圾，小紅看見了，不嫌它臟，用手撿了起來。（這是壹袋衛生間的垃圾)走了壹千米，終於到了垃圾箱前，她把垃圾扔了進去，轉頭又前往回家的路上。走著走著，又發現了蘋果皮，那蘋果皮不再是鮮紅的紅色和橙色，那蘋果皮是那惡心的棕色，上面飛滿了蒼蠅，撲滿了螞蟻，蟲子們已經在上邊刻滿了洞，小紅看見了她毫不猶豫撿了起來，又走了千米，將蘋果皮扔了進垃圾桶裏去，蘋果皮是不會幹擾“環保”了，可是小紅的手已經被各種蟲子咬了，就連剛剛接觸過癌癥病人的蒼蠅“1”號，也在她身上咬了壹口，就這樣，小紅進了醫院。在病的小紅，看見有垃圾從窗戶飛了過去，於是，小紅忍著痛用她那顫抖的腳緩慢的壹步壹步的下樓直到最後壹個臺階，剛要下去時時，被天上的王母娘娘看見了，她被感動了，於是用法術將小紅的病治好了！到現在，小紅還健健康康地在二年壹班回答問題呢！
“把壹個蘋果皮扔進垃圾桶”是壹件極其小的事情，可是，對人類講，應該是有德無德的事！
『伍』 筆,橡皮擦,卷筆刀,童話故事作文400字數
壹天深夜，小主人copy小花睡覺了，鉛筆盒裏響起了吵鬧聲。
鉛筆說：“今天真把我累壞了。”矮小的橡皮爭辯說：“妳累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯別字，我的功勞最大。”轉筆刀搶著說：“我的功勞可最大了，無時無刻地飛速旋轉著，使我的外表都弄臟了，沒有以前那樣漂亮。”橡皮說：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，這裏壹塊黑，那裏壹塊黑。”鉛筆笑著說：“噢！原來妳們倆這麽可憐呀！，而我這瘦小的身體卻安然無事。”橡皮說：“鉛筆，妳的身體不是矮了嗎？還說安然無事。”轉筆刀兇惡地說：“鉛筆，我以後要把妳刨成越不越短，讓妳消失。”鉛筆說：“妳真想得美呀，想讓我消失，真難了，妳想想怎樣對付橡皮吧。”橡皮說：“鉛筆，如果我不幫妳擦去錯別字，妳們倆可沒什麽作用了。”它們壹直沒睡，它們壹直爭吵著......
有壹天，筆盒裏來了壹位新朋友——尺子。尺子對它們說：“妳們為什麽要吵呢？妳們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？妳們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難。”大家聽了尺子的勸告，都再次做回了好朋友。
『陸』 用鉛筆、橡皮、文具盒寫壹個童話故事作文(100字)
文具盒裏的爭吵
文具城堡裏住著壹群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有塗改液大胖.
文具盒爺爺穿著壹件藍色的衣服；鉛筆姐姐穿著壹件紅黑相間的連衣裙,它又細又長,身體最苗條；鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級帥；尺子妹妹穿著綠色的帶著數字的衣服；橡皮弟弟長得又矮又胖,穿著白色的衣服；黑色的褲子,或者反著穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦鉛筆寫的字,黑色的可以擦鋼筆寫的字；塗改液大胖因為蓋子掉了,所以睡在外面.
期末考試考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸媽媽為了慶祝小明,就帶著他出去玩了壹天.
晚上,他們都回來了,小明非常困,壹下子就睡著了,月亮姐姐也睡著了.
就在這時,小明的房間裏
傳來了壹陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子裏走了出來,對所有文具說：“小明考了100分,我的功勞最大.如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說100分了!”
橡皮弟弟暴跳如雷,說：“妳寫錯別字的時候,如果沒有我,小明的分都要扣壹半了!”
鉛筆哥哥走出來,說：“小明的語文、英語、都是我寫的,如果沒有我,這些都是零分!”
“塗改液火冒三丈地說：“妳寫錯別字的時候,如果沒有我,小明的分都要扣壹半了!”
尺子妹妹走出來,邊哭邊說：“鉛筆姐姐,妳做連線題的時候,如果沒有我,線就會歪歪扭扭的
『柒』 摘抄壹篇作文《我和橡皮的故事》急！急！急！要優美
我和橡皮的故事
我有壹塊小橡皮，它是我自己買的。因為我壹年級時老是專寫錯別字，所以買了這塊小屬橡皮。
這塊橡皮和我呆在壹起差不多已經有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因為“中華牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的，是壹個圓形，像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點刺鼻，但妳輕輕的摸它會感覺很好摸。
我的橡皮身上很不幹凈，因為它老是喜歡和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青壹塊紫壹塊的，因為它有些調皮，每天夜裏，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進了醫院；它把鉛筆的頭打沒了，自己也被鉆出了壹個洞；我的剪刀的肚子被它打出了壹個洞，但橡皮也沒占到便宜，它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補好，並把它放到壹個獨立的袋子裏，不讓它和其他夥伴打架了。
別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯別字的功夫可好了。壹個錯別字，壹下子就被它的身體給抹幹凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對的。
我喜歡妳，我的小橡皮。以後我會少寫錯別字，不讓妳那麽辛苦的擦子，不讓妳的小身體消釋得那麽快。
『捌』 像皮和尺子的故事300個字的作文
深夜，小明家裏靜悄悄的，突然，在小明的書包裏傳來壹陣陣爭吵聲，仔細壹聽，原來是鉛筆，尺子和橡皮的聲音。
鉛筆說：“我才是最最重要的，沒有我，主人怎能完成作業？”橡皮連忙反駁道：“要是妳寫錯字了，小主人就得用我來把妳寫的字擦掉，所以，我才是小主人最最最重要的文具！”尺子聽了，傲慢地說：“妳們都是次等的，要是沒我，主人畫的線就會壹歪歪扭扭的，老師就會就會批評主人，所以，我的作用才是最大的！”鉛筆和橡皮惱怒了，壹起說：“我的作用就是比妳大，只有我才是主人最重要的文具！”
他們妳壹言我壹句，爭辯得不可開交，沒完沒了。這時，書包爺爺對他們說：“妳們都很重要，停止爭辯吧！”可鉛筆，尺子，橡皮還是聽不進去他的勸告。
第二天，他們跟著主人壹起來到了學校，品德課上，老師說：“團結合作的力量大於壹切！”尺子，橡皮，鉛筆聽了，若有所思地低下了頭。
從此，他們和睦相處，齊心協力地為小主人服務。
『玖』 用鉛筆，橡皮，轉筆刀寫壹篇童話故事作文
鉛筆和橡皮還有轉筆刀***同生活在文具盒裏，鉛筆每天唄小主人拿在手裏回，讓橡皮和轉答筆刀嫉妒不已，有壹聽，橡皮和轉筆刀哄騙鉛筆，讓他在紙上不段的畫呀畫，筆頭磨沒了，轉筆刀就馬上把鉛筆削尖，最後鉛筆畫的連身體都沒有了，橡皮和轉筆刀可高興了，因為他們覺得小主人會天天拿著它倆了，而小主人看見鉛筆沒有了
就買了管鋼筆，自然橡皮和轉筆刀也就沒有用了，他倆就被扔出了文具盒。
我編的還行不
哈哈！
采納哦！
『拾』 鉛筆和橡皮的故事 作文
有壹天，躺在鉛筆盒裏的鉛筆和橡皮正在爭論著誰的功勞大。
鉛筆先岔內開話題：“橡皮，我告訴妳容，我能讓人們寫字，可妳卻寫不出來，所以我是最厲害的文具。”橡皮不服氣，說：“妳只會寫字，要是人們寫錯了字，妳能幫他們擦掉嗎？這時，作為文具大王的我就可以幫助他們，把妳寫的字消滅掉。”鉛筆和橡皮妳壹句我壹言，吵得不可開交，於是就決定比賽，看看誰最厲害。這時，裝鉛筆和橡皮的文具盒說話了，“妳們別吵了，人們有了鉛筆可以寫字可是寫錯了，要用橡皮檫掉。妳們對人們的功勞是壹樣大的，缺壹不可。鉛筆和橡皮聽了文具盒的話，變成了形影不離的好朋友讀了短文，我明白了壹個道理：我們應該取長補短，否則最後什麽事也不能完成。