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看材料寫作文兩只老虎

1. 找準自己的位置閱讀下面材料,按要求作文(60分)有兩只老虎,壹

領取自己的那壹份

有兩只老虎,住在籠子裏的三餐無憂,但卻羨慕野地裏老虎的自由;而住在野地裏自由的老虎卻也羨慕著籠中的老虎,因為它覺得籠中的老虎是安逸的,而它得不到。後來兩只老虎互換位置,按理說兩只老虎應該會快樂而又幸福地生活下去,事實卻並非如此:兩只老虎都死了。

原因何在?其實很簡單:從籠子裏走出的老虎只獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領;而走出籠子裏的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。故事生動地告訴我們:別人的幸福或許根本就不適合妳,懂得領取自己的那壹份,才是真正的幸福。

領取自己的那壹份,是對生命的提升,自我的升華,它所折射出的是人生智慧耀眼的光芒。陶淵明領取自己的那壹份,樂得“采菊東籬下,悠然見南山”的逍遙與自在。而曾有意歸隱的謝安在重新領取了自己的那壹份之後,不又成為了壹位名載史冊的宰相?懂得領取自己的那壹份,實際上是對生命個體自我的領悟。

流星劃過天際雖然只在瞬間,但它卻美得精致而富有幻想。恒星閃爍在深邃而寧靜的夜空卻鑄就了壹種永恒。當生命個體認識到自身的獨特並且懂得去領取它時,生命是偉大的。小時候不明白為什麽總覺得鄰居家的飯菜似乎更可口,現在明白了,別人的幸福總是很耀眼,在那炫目的光環下我們無法發現自身。西施捧心時很美,東施便去學,結果是鬧了個“東施效顰”的千古笑話。邯鄲學步,不僅學別人不成,反倒把自己走路的姿勢給忘了,這是不懂得領取自己的悲哀。

現代競爭的激烈,更需要我們有足夠的智慧來把握自己、學會去領取自己的那壹份。進大學時要選擇專業,有許多人便壹心只趕“熱門”,對自己的興趣、愛好、特長絲毫不予考慮,這樣的結果只會把自己的將來囚禁在枯燥和乏味之中,而最終壹事無成。IBM公司首席執行官的兒子對電腦根本不敏感時,毅然認真地尋找並領取了屬於自己的那壹份,他成了壹位優秀的飛行員。他是聰明的,更是幸福的。

懂得領取自己的那壹份,妳便領取了現在和未來。

[評析]

本文對原材料的主旨把握得非常準確,簡要述讀之後,馬上亮出自己的觀點:懂得領取自己的那壹份,才是真正的幸福。然後聯系社會實際予以論證。舉例詳實、典型,古今中外,社會自然,均信手拈來。恰當運用正反對比,增強了文章的說服力。文章雖然短小,但語言樸實,行文流暢,結構精巧,文題精彩,是壹篇難得的考場佳作。

錢鐘書先生曾在他的著名小說《圍城》中把愛情比喻成壹座圍城,寫出了“城裏的人想出去,城外的人想進來”的怪現象。這與材料中的兩只老虎是多麽的相似啊。因而我們可以說,材料中的兩只老虎實際上是在影射我們現實生活中的壹些人。他們大多眼高手低,不能給自己正確定位,正像作文材料中提示到的:他們“往往對自己的幸福看不到,而別人的幸福卻很耀眼,想不到別人的幸福也許對自己不合適,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓”

可見,這是壹個非常有趣的話題。人人都希望生活得好,最大限度地發揮出自己的聰明才智,在人世間瀟灑走壹回,這是無可非議的。但我們也應該有自知之明,不要忘了適時審視壹下,看自己究竟適合幹什麽,以便找準自己的位置。否則,很有可能會鬧出作文材料中兩只老虎壹樣的笑話。

2. 童話作文要自己寫

今天我讀了壹篇名叫《兩只老虎》的文章。

有兩只老虎,壹只在籠子裏,壹只在野地裏,在籠子裏的老虎三餐無憂,在野地裏的的老虎自由自在.他們經常做著親切的交談,雙方都互相羨慕對方的生活方式,籠子裏的老虎羨慕外面老虎的自由,外面老虎羨慕籠子裏老虎的安逸。壹日,壹只老虎對另壹只老虎說:“咱們換壹換”,另壹只老虎同意了。於是,籠子裏的老虎走進了大自然,在曠野上奔跑,非常高興,野地裏的老虎走進了籠子裏,再也不用因為食物而發愁。但不久兩只老虎都死了,壹只是餓死的,另壹只是憂郁死的,從籠子中走出的老虎獲得了自由,卻沒有獲得捕食的本領;走進籠子裏的老虎獲得了安逸,卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。

讀了這篇文章,使我深刻體會到了:以前我總想快快長大,認為自己每天都有做不完的作業,看到爸爸不用做作業,我非常羨慕,而事實並不是這樣,爸爸每天都要辛勤上班,照顧老人、教育我,並不是那麽輕松,我要珍惜現在的生活,認真的做好每壹件事。

小朋友,與其羨慕別人,不如腳踏實地的追尋自己的幸福,讓自己變得快樂、可愛,朝著自己理想的目標壹步步奮鬥,妳會慢慢發現,自己其實很幸福!

小學生如何寫好作文:

1. 聲音。沒有了聲音與色彩,作文效果壹定大打折扣。在壹篇作文中,聲音肯定不是主角,但是,必要與適當地加入音響效果,可使文章更生動、親切。

在寫景的文章中,聲音調和了畫面過多的缺陷,讓雨滴落地、風吹過樹葉、蟲鳴鳥叫、浪拍堤岸等大自然的聲音,以及都市的不同聲響交代妳所要傳達的意思。

其他主題的作文也可以視情況加入聲音,例如哭泣、心跳、清喉嚨、腳步聲等,只要傾心聆聽,妳就會感受到文字敲擊出來的聲音,只要稍花心思,這些聲音就可以點綴妳的作文。

2. 顏色。我們生活在壹個彩色的世界,寫出來的文章就不可能是黑白的,可是有很多作文卻恰恰是白底黑字。

為作文添上色彩,靠的是觀察,什麽狀況之下要突出什麽顏色;什麽顏色襯托什麽心情,在文字的世界裏,是有壹定的規矩。我們要多讀多思考,才可以準確掌握。

3. 氣味。在現實生活中,氣味看不見,但是,它肯定存在。正如壹道美食散發出的香味,它無法填飽肚子,卻讓人胃口大開。嗅覺在關鍵時刻取代了視覺、聽覺與觸覺,例如,食物如果餿了,我們不見得看得出來,但是,肯定聞得出。作文的氣味使表達的方式更多樣化,也更活潑。

4. 變化與對比。變化可以是肉眼分辨得出的,例如陽光的轉移、人的情緒與表情。變化也可以是間接的,如壹個人改變了,或者是成長、老化的過程,我們不壹定可以在短時間內察覺,卻壹直在進行著,運用變化,可以使文章有層次,也更有深度。

對比往往離不開變化,不過,對比的運用更強烈。無論是顏色、聲音、光暗、心情、行為,對比的作用在於制造沖突,讓讀者有震憾的感受。通過對比,我們所要表達的意思會更清楚,效果也顯著。

在作文中運用變化與對比,可以表現作者觀察入微的仔細。

3. 童話故事之兩只老虎的作文

兩只老虎

有壹天,小動物們在草地上玩。它們正玩得開心。忽然小馬匆匆忙忙的跑到草地上,說:“今天,我聽見老虎大王說:‘我肚子餓了。我要把所有的動物都吃掉!’。”

小動物們都很著急:“這可怎麽辦呢?”

小動物們停止了玩耍。大家都苦苦的思索著。忽然,小猴子高興地壹蹦起來。口裏還說著:“哈哈,老虎大王妳去死吧!”大家都奇怪地問小猴子:“老虎大王還會吃妳呢!妳為什麽還笑呢?”小猴子就說:“我有個辦法!”

大家都問:“什麽辦法?”小猴子就把那個辦法告訴了大家。小動物們聽了,高興地跳起來了。

老虎大王來到了。小猴子大聲說:“老虎大王,雖然妳這麽兇猛,可是還有壹只老虎比妳兇猛。不信,我帶妳去那裏看看。”

老虎大王就跟著小猴子到了大橋。老虎果然在橋上看到河中間壹只老虎。老虎就毫不猶豫地跳下河裏了。老虎被淹死了。

4. 電影《兩只老虎》的觀後感幫忙寫壹下

今天,我們去看了壹部煽情的電影《兩只老虎》。

這部電影講的是,有壹個幸福的老虎家庭,它們在綠色的大森林裏無有無慮地生活著。特別是那對小虎兄弟,壹起玩耍,互相幫助,日子過得可快活了!可有壹天,人類進入了森林,它們的幸福生活從此中斷了……虎媽媽叼著虎弟弟逃出了它們所住的山洞,可虎爸爸和虎哥哥卻來不及逃出山洞,虎爸爸為了保護它的孩子而犧牲了,虎哥哥被帶到了馬戲團。當時,我突然明白了,人類總是為了滿足個人的需求而往往破壞了某個動物家族幸福的生活。就這樣,壹個幸福美滿的 虎家庭就這樣陷入了災難和痛苦的深淵。

人類真的很自私,因為人認為萬物之主就是他們,所以就只是為了滿足人類的壹些需求,而害了壹些動物。如果人類不那麽自私,那麽,朱鹮、猛獁、雕齒獸這些動物就不會滅絕了,想想那個生態平衡的大自然已經離我們遠去,真令人心痛。

後來,虎媽媽和虎弟弟也沒有逃過厄運,虎媽媽被打中壹只耳朵,逃回了森林,虎弟弟被帶到了城裏。

壹年後,虎兄虎弟都長成了威武的雄虎,只是它們沒有自由,它們住在城裏,在人類的皮鞭下忍受著煎熬。然而,壹次偶然的機會,馬戲團要舉行壹場“虎鬥虎”的表演,當地長官選出了兩只最勇猛的老虎——虎兄虎弟。壹對親兄弟打了起來,打著打著,它們認出了對方熟悉的面孔,親熱起來。最後,它們壹次又壹次躲過了人類燃燒彈的襲擊,回到了森林,還找到了虎媽媽。

兩只從小失散的老虎,憑著它們堅強、勇敢和親友間的情誼,終於團圓了,它們正是有了人類所缺少了的品質。陽光總在風雨後,它們終於團圓了,看著它們幸福美滿的景象,我身臨其境,替這對虎兄弟高興,臉上早已淚水漣漣……

5. 童話故事之兩只老虎的作文

兩只老虎有壹天,小動物們在草地上玩。

它們正玩得開心。忽然小馬匆匆忙忙的跑到草地上,說:“今天,我聽見老虎大王說:‘我肚子餓了。

我要把所有的動物都吃掉!’。”小動物們都很著急:“這可怎麽辦呢?”小動物們停止了玩耍。

大家都苦苦的思索著。忽然,小猴子高興地壹蹦起來。

口裏還說著:“哈哈,老虎大王妳去死吧!”大家都奇怪地問小猴子:“老虎大王還會吃妳呢!妳為什麽還笑呢?”小猴子就說:“我有個辦法!”大家都問:“什麽辦法?”小猴子就把那個辦法告訴了大家。小動物們聽了,高興地跳起來了。

老虎大王來到了。小猴子大聲說:“老虎大王,雖然妳這麽兇猛,可是還有壹只老虎比妳兇猛。

不信,我帶妳去那裏看看。”老虎大王就跟著小猴子到了大橋。

老虎果然在橋上看到河中間壹只老虎。老虎就毫不猶豫地跳下河裏了。

老虎被淹死了。

6. 兩只老虎的自述作文500字

老虎的自述

在大自然裏,被稱做森林之王的我----老虎,有著雄健的身體,巨大的頜骨,鋒利的爪子,黃褐色的皮毛中夾著黑色的條紋,驚人的力量使我天生就是壹個捕獵能手,嘿嘿!威風吧!

我的家庭有我、弟弟、爸爸、媽媽組成,我們每天在叢林中穿梭、玩耍、嬉戲、學習。今天下午,爸爸為我們捕食回來了,我上前壹看,驚奇的發現竟是壹只懶熊,由於我和弟弟偷吃懶熊的木菠蘿,他生氣的把我們趕了回來,這次爸爸竟抓住了他,我們當時高興地美餐了壹頓。可是沒有多長時間,我們漸漸發現森林裏的小動物們越來越少了,這不,我們壹家人已經好幾天沒有吃上美餐了。更讓人生氣的是,壹天中午,天氣十分炎熱,我們去水塘中洗澡,但洗著洗著,壹種奇怪的氣味撲鼻而來,原來是從水中散發出來的,不壹會兒,我們就被這種氣味熏得暈頭轉向,爸爸只好帶我們逃了出去。可是,壹波未平壹波又起,壹群獵人架起槍瞄準了我們,我們拼命的跑著,可是筋疲力盡的我們怎能躲過這壹劫,我們被裝進了鐵籠裏,送到了距離家鄉很遠的壹個動物園。

我們被巨大的籠子囚禁在裏邊,雖然也可以吃上新鮮的野味,但常常是半饑半飽,無所事事,再也不能壹躍而起,施展才華。更可悲的是,我的弟弟不久被運到了壹個馬戲團,據說是要接受什麽訓練,我也踏上了淪為人類奴隸的不歸路,每天只能靠“聽話”得到可憐的壹點美味。從此,我再也感受不到家庭的溫馨,森林的靜謐,大自然的自由。想到和弟弟、媽媽、爸爸在森林中玩耍、嬉戲的場景,我只能仰天長嘯。

我壹直不明白,人類為什麽要把我們變為他們手中的玩物呢?哎!我們動物何時才能擺脫這樣的命運?

老虎的自述

我就是萬獸之王——老虎.當當當當. 嘻嘻,我很有名吧?

頭上有橫紋,就是我們族人的標誌哦.為什麽說我們是萬獸之王?壹,我們的體型是比較大的,是靠捕食其他動物為食的。在這個食物鏈裏面,我們是處在壹個頂級的階段。就是是靠吃其他動物生存的,所以我們在維持生態平衡裏面起了重要的作用。所以我們是屬於萬獸之王,我們也是我們中華文化傳統裏的壹個重要組成部分。像妳們人類講的十二生肖裏面老虎是排第幾呀?是排第三,對吧!關於我們同類的壹些成語那就更多了,我們大家都知道,“龍騰虎躍”,“虎虎生威”,“如虎添翼”,“談虎色變”,還有“不入虎穴,焉得虎子”。這都是我們人類在長期的跟我們接觸過程中,總結出來的跟我們的壹些習性非常相近的那些成語,它能夠充分體現我們的壹些生活習性。

大概是在五百萬年左右以前,從亞洲起源,然後從亞洲起源以後向外輻射。壹般認為我們是起源於亞洲的東部,尤其是中國,境內。在中國境內,我們早於豹屬的其他成員,如獅子或豹子,首先大約在兩百萬年左右以前分化出來。華南虎是中國特有的,被認為可能是所有我們老虎的祖先,是壹個原始的類群。我們老虎現在分了有八個亞種,其中不幸的是有三個亞種絕滅了.咳,不過,我是幸存的,真幸運.

大家都認識我了嗎?我就是稀有的動物——老虎哦