無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？以下是我為大家收集的六年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1上個星期六，我和楊倩爾相約去書城看書。為了鍛煉自己的能力，我們踏上了第壹次坐公交的路程。
我和楊倩爾從福田花園出發，到了靠近趙四方向的壹個15路車臨時站點。我走到公交站牌下等待車子的到來，並順手抽出媽媽早已為我們準備好的路線圖來仔細端詳。沒錯兒，就是在這兒等車的。確定地點沒錯後，我們就安安分分地開始等車了。時間壹分壹秒地過去，公交車還沒來，就在我等得不耐煩時，標著數字“15”的公交車終於從遠方緩緩駛來。
車門緩緩打開，我拉著楊倩爾的手，怯生生地走上了車，向四周望壹望，找了個位子坐下。這時，司機叔叔冷漠地從鼻子裏哼出壹聲“小師傅，白坐車啊”。壹緊張給忘了，我從手心裏掏出緊緊捏著的兩元錢，投了進去，坐回座位。竟沒註意到，自己出了壹身冷汗，臉上流出了豆大的汗珠。公交車開動了，我的心也隨著公交車的開動而更加恐懼：畢竟這是頭壹次坐車啊。會不會錯過站？會不會遇上壞人……壹連串的擔心和恐懼像水龍頭沖水壹樣猛得從我心中全部釋放出來。突然，公交車壹個急剎，我的心怦怦直跳，左手慌亂地抓住前面的座位，右手緊緊地捏住楊倩兒的手，疼得她直叫，手心裏面都快冒汗了，心裏好像有十五個吊桶打水——七上八下，沒有壹個底。萬壹真的錯過站，又該怎麽回去呢？
這時，從公交車站又上來壹個人，壹個滿臉胡子好像喝醉了酒的大漢冒了出來，慢慢的向我們逼近，給了我們壹個“不懷好意”的笑，這就是所謂的“笑裏藏刀”吧。我的腦海中壹下子湧出了壞蛋，人販子作案的事例，難道……難道……這就是傳說中的壞人？他坐到了我們的身邊，我壹下子僵住了，壹臉警惕地看著他，並下意識地朝楊倩爾瞥了瞥他。他會把我們怎麽樣？我想叫，可喉嚨好像啞了，怎麽也不敢叫；我想跑，可腳好像和地板粘住了，怎麽也不敢跑，大概十分鐘後吧，大漢下車了，原來是我們太敏感了。我松了壹口氣，心總算從嗓子眼回到了原位。
我探出頭來，不斷確認這是否是通往書城的路。當廣播裏發出“諸暨書城到了”的聲音的時候，我才敢確認我們沒坐錯車——我們到書城嘍！
我們順利地下了車，完成了這次公交旅行，嘗到了獨自冒險的滋味。我已經學會了乘車，俗話說得好：“實踐出真知”，就是這個道理嘛！
六年級敘事作文 篇24月17日，同學們早早的來到學校，興高采烈的聊著待會兒社會大課堂要去的地方。不壹會，我們就上了車，前往目的的——蟹島。壹聽名字，我眼前就浮現了爬滿了無數螃蟹的海島，海島四周是壹望無際的蔚藍色的海洋。
在熱切的期盼之中，大巴終於載著來到了“蟹島”。下車壹看，真是讓人失望，原來這裏是風景區，根大海不沾邊。除了入口處有壹只石雕的大螃蟹，再也看螃蟹的蹤影了
但是，我的激情很快就被風景區點燃了。這裏真的是太好玩了。我們首先來到挑戰區玩爬網，我們穿過了壹段很長的，用麻繩編織的網，看著非常容易，但走上去時卻令我膽戰心驚，僅兩層的網在我們的腳下壹晃壹晃的，網中間的洞還非常的大，走起來時要小心翼翼。然後我們玩了“齊心協力”，它是半根木頭的兩邊拴了鐵鏈，4個人站上去，，每邊站兩個人，有兩邊用力，使木樁悠起來。這主要是想讓我們團結壹心。然後我們玩了“超級滑梯”它就和平常的滑梯沒有什麽區別，只不過它要坐著被子滑下來，上去時也是走平面，但有壹些費勁。這應該告訴我們進步很難，但退步卻很簡單。
玩完這些後，我們去了愛心動物園，這裏的動物有小兔子，有小猴子，還有孔雀，羊駝，雪狐等等。在城裏可沒有機會跟小動物們壹起玩耍，在這裏能跟小動物們零距離接觸，真是新鮮極了，我們無比開心。
接下來，我們又去了蟹島的發電廠和汙水處理廠，可以看出蟹島是非常環保的。另外在參觀汙水處理廠的時候，我聞到理汙水散發出來的壹陣陣惡臭及看到了土黃色的汙染物象征，頓時我隱隱作嘔，當看到被處理完的水後，我十分驚奇，那水真綠啊，好似壹面鏡子。頓時，我心生敬佩。我又看了看四周——都種上了松樹，防止了異味外散，這可真是壹個奇妙的辦法啊！
然後，我又到金魚池邊和同學們壹起餵金魚，小金魚們還真是貪吃，我們把老師發的壹點饅頭拌成小塊扔進池裏，它們就爭先恐後地搶爭著吃。同學們逗金魚玩，金魚們卻舍不得放棄美食，又不屈不饒地返了回來。
接下來，我們吃完飯就來到遊樂園裏做草籽娃娃。首先，我把老師發的壹包草籽的中間用線系上，然後把小人的眼睛鼻子和她胸前的蝴蝶粘在相應的位置，壹個簡單的娃娃就做好了。
最後，老師帶我們到遊樂場裏玩了4各項目，分別是:海盜船，旋風騎士，旋轉木馬和飛旋摩托我們都十分興奮，連平時膽小的我都坐在最刺激的地方體驗這種快樂。
時間過的很快，我們在歡樂的旋轉木馬中結束了全部路程，大家都戀戀不舍的向蟹島告別.在車上，我細細的品味著這次活動，回想著活動的內容，開心的笑了……
六年級敘事作文 篇3那是幾年前的事情了，但我仍然記憶猶新，深深烙在我的心裏。
上幼兒園的時候，母親騎著”唱著歌的“電動車來接我。我坐在電動車的後坐上，舒適無比。不時還扯著嗓子咿咿呀呀地唱著不知哪國語言的歌，母親咯咯地笑著，臉上的皺紋也跟著我的聲調蹦跳著。
忽然，我的“歌聲”變成了低哼，“媽，媽媽……”母親聞聲回頭，我苦瓜絲的臉上還流著鹹鹹的“小河”。這是怎麽回事？原來，我的腳在興高采烈地亂舞時，不小心被車輪咬住了肉呼呼的後腳跟！母親皺了皺眉，神情嚴肅，她慢慢地、輕輕地把我的腳壹點壹點地往外拿。
“疼……”，我抽噎著，聲音像蚊子說話壹樣小。
“忍著。這點小痛都忍不了？”母親用低沈的聲音心疼地說道。
母親不等我回答，便丟下家裏唯壹的電動車，橫抱著我向醫院小跑著。我望著母親，“能，能買糖嗎？……”我嘟著嘴，眉毛變成了毛毛蟲，可憐巴巴地望著母親。因為我每次疼的時候，母親總會無條件地給我買糖，讓我記住糖的甜，忘記身上的疼。
母親沈默不語，若有所思，不禁加快了步伐。
醫院裏，壹臉心疼的醫生給我輕輕地、仔細地上著藥，還紮了個漂亮的蝴蝶結。而我像個小貓壹樣倦縮在母親的懷裏，壹言不發，不時還拱壹拱。母親不斷地、耐心地給我擦著眼淚。“好了，小朋友，妳真堅強。”醫生剛要轉身，母親突然喊道：“醫生，等等。”醫生聞聲轉身，母親在醫生的耳旁說了些什麽。醫生對母親笑了笑，望了我壹眼，轉身向抽屜走去。
我以為大頭針要咬我嫩嫩的小屁股，我就嚇得抓緊了母親，緊閉著眼睛不敢看。
咦？什麽味道？是糖！我看到醫生拿著糖向我走來。我用乞求的目光望了望母親，母親看我那小樣，不由得笑了笑，母親接過糖，說了聲謝謝，付了錢便抱著我走了。
回家後，我趴在母親大大的肚子上，含著糖，流著口水，母親講著壹個又壹個的故事，漸漸地，我進入了比糖還甜的夢鄉。
我覺得，母親就是那遼闊無垠的深藍色的大海，看不透，卻溫柔無比；我則是那海上的壹葉小舟，開心地遊蕩在海上。漸漸地，長大後，我才略懂母親的海面上的波光粼粼。
有愛相伴，不曾孤單，刻在心房，溫暖依然……
六年級敘事作文 篇4我有壹個幸福的童年，那時的事就宛若天上的星星，多得不計其數。但唯獨有壹件事卻讓我至今記憶猶新。
那是我六歲時的壹個夏天，奶奶和媽媽去街上買東西了，就我壹個人在家。平時調皮好動的我這下哪還能坐得住，立馬放下精彩紛呈的動畫片，下樓去找新的樂子了。
正當我絞盡腦汁的想惡作劇時，壹陣“咯咯”聲打斷了我的思路。循聲望去，原來是壹只母雞在散步呢！我的腦海裏壹下子浮現出壹個念頭：平時壹直看奶奶去雞棚裏撿雞生的蛋，我不如今天也去行動吧，這樣還可以減輕奶奶的負擔呢！於是，我就朝著雞棚方向開始“秘密行動”了，不壹會兒便順利到達了目的地。接著，我就在雞棚外隨時監視著雞崽子們的壹舉壹動。
終於，功夫不負有心人，經過我十幾分鐘的嚴密監視，雞崽子們終於開始行動了。我看準時機，不管三七二十壹的就撲向了其中的壹只母雞，然後抓起它的身子，開始掏雞蛋。可掏了十幾分鐘，我還是沒能掏出壹個蛋來。這讓我頓時百思不得其解：咦？怎麽會沒有雞蛋呢？這不可能啊？是不是我的方法有問題呢？我想著想著，就又開始行動了。這次我改變了作戰計劃，先用手拍打它的`身體，壹邊拍壹邊又去掏雞蛋，但結果還是出乎我的意料。
誰會想到雞疼到極點的時候，居然會用它那鋒利的爪子來反擊我。最後可想而知，我那又白又嫩的手上出現了壹道道血印，這疼得我哭爹喊娘。過了壹會兒，奶奶和媽媽回來了，她們聽完整件事的經過後，哭笑不得地說：“母雞會自己下蛋的，不用妳去掏，妳這樣反而是自討苦吃。“我聽後，頓時恍然大悟。
去雞棚裏掏雞蛋，多有趣啊！這件事雖然過去好幾年了，但壹想起來，就像發生在昨天壹樣歷歷在目。
六年級敘事作文 篇5“從明天起，開始發售春運的首日車票。”電視裏面的響起播音員輕快的話語。春運搶票即將開始了！
去年，爸爸開車載著我們家回老家的，所以我們沒有搶票。但是在往返老家的途中，除了堵車還 看見了很多起交通事故。今年小區直都在宣傳環保知識，做垃圾分類的引導，學校也在給我們宣傳環保知識，我還 參加了收集廢棄牛奶盒的環保活動。這些宣傳讓我也變成了個環保分子。我了解到了汽車尾氣也是空氣汙染的重要來源之，而且新聞裏面也鼓勵人們多乘公***交通工具，少開私家車。
於是我向爸爸、媽媽建議：“爸、媽，今年我們也乘火車回老家吧？”“為啥？”爸爸問我。我本正經的說：“1.火車更安全，去年回老家的時候，路看見好多交通事故挺嚇人的！2.火車不堵車啊。3.火車沒有尾氣，環保啊！”爸爸聽了笑了！媽媽在旁打趣得說：“小樣！會分析問題了，環保知識也知道不少啊！有進步！看來這學沒白上啊！”聽了媽媽的表揚，我心裏樂滋滋的！“好的同意妳的建議，今年我們乘動車回老家！”爸爸說道。
12月5日周六早，就聽爸爸媽媽在小聲嘀咕：“我們把手機的訂票軟件都更新下吧，7點整就開始搶票了！”我聽搶票，頓時來了精神，立刻跑了過去。哼！在家裏新鮮的事可是少不了我的。我看見爸、媽都打開叫12306軟件，目不轉睛盯著手機屏幕。“開始了！”媽媽說道。很快媽媽填好了地點：杭州—六安 日期：2月2日 選好了乘客。接下來媽媽飛快的點查詢：顯示有4列火車，媽媽迅速選取了其中列動車，接下來顯示輸入驗證碼：請點擊下圖中所有的披薩 算盤（8個圖片），媽媽又飛快的點擊其中三個圖片，點擊“提交”。提示：驗證碼不正確！同時聽見爸爸也在說：驗證碼不正確！媽媽再次點擊確認按鈕，再次顯示輸入驗證碼：請點擊下圖中所有的電水壺 魷魚（新的8個圖片），媽媽又飛快的點擊其中四個圖片，結果再次提示：驗證碼不正確！同時再次傳來爸爸的嘆息聲。估計爸爸也是失敗了。“媽媽快點，新的驗證碼又出來了”我提醒到。請點擊下圖中所有的排風機 掛鐘。這次媽媽飛快的點擊其中幾個圖標，再次提交。可是手機屏幕彈出個刺眼的對話框“溫馨提示 很抱歉，當日該車次票已售完”同時爸爸的哀嘆聲傳了過來！至此，本次購票失敗。
爸爸說道：“明天我們再搶吧！”這時媽媽的聲音響起：“小亞，妳總結下我們失敗的原因？”這是媽媽習慣的做法，我做事無論對錯，都喜歡讓我分析總結。我結合我玩《連連看》的經驗，想了想說道：“妳和媽媽操作都很快，手機反應也很快，問題好像出在那個驗證碼！”“繼續”媽媽鼓勵的說道。我接著說：“1.驗證碼看起來不清晰，《連連看》裏面圖片比這個清晰。2.還 要選取兩種。3.還 要選取所有的。所以比較容易看錯或漏選。”媽媽高興地說：“雖然沒有搶到票，但是我們的小亞真的進步了！”我的臉紅了，誰讓我是謙虛的小宅男呢！
這時爸爸點起了根煙，慢慢吟道：“父母在，不遠遊，遊必有方。”隨著圈圈的煙寥寥升起，爸爸的目光飄向了遠方！
六年級敘事作文 篇6愛，是壹串美麗而獨特的音符，妳將感受並唱響它；愛，是永不熄滅的火炬，妳將遙望並點燃它；愛，又是壹串無限循環小數，妳計算它並終身以後面那位為目標。
有壹種愛會伴隨我們終身，也將是愛的故事裏最觸動妳心弦的那壹頁。《與愛同行》這本書留給我印象最深的就是這個故事了：“我”有壹次考試忘記帶尺子，當時“我”有壹個非常好的朋友Ann，她見“我”正在用鉛筆硬生生地劃線時，她毫不猶豫地拿出了她的尺子，將它折成了兩段，“我”心裏知道Ann最喜歡她的這把尺子，卻還是將它折成了兩半借給我，“我”不禁鼻子壹酸，流下淚來……更使“我”念念不忘的是，這是“我”最後壹次見到Ann，她轉學了，但“我”想這把斷尺把我們曾經的友情得到了見證！這是多麽純正，多麽無暇的友誼啊！
巴金說過：友情在我過去的生活裏就像壹盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了壹點點光彩。熟悉的朋友之間自然是溫暖的，但陌生人之間的友誼更讓我們珍惜。記得我曾聽過這樣壹個“陌生人”的故事：壹個考察隊的人，他在寒冷的南極迷了路，壹種從心底產生的恐懼侵襲了他的全身，不知是因為寒冷的關系，他仿佛看見了上帝冰冷的面孔。這裏荒蕪人煙，冰天雪地，但他似乎看見了遠處的壹絲燈光，這是迎接他去天堂的聖光嗎？不，那光越來越亮，最終出現在他眼前的是壹輛汽車，車窗中的人搖下窗來，對他說：“我願意救妳，但妳得答應，在別人遇到困難時，妳也要救助他，並讓他將這友誼之愛傳遞下去。”他答應了，等他回到他的故鄉，他辭去了考察隊的工作，成為了當地的愛心慈善人士。多年後，壹場突如其來的旱災使這個小鎮的許多人喪失了生命，當他即將渴死在壹間小木屋中時，門外進來了壹個人，遞給他壹杯水，這時，他耳邊響起了自己對別人說過無數次的話：“妳也要去幫助別人，將這無形的友誼傳遞下去……”
友誼永遠是壹個甜蜜的責任，從來不是壹種機會。這個責任陪伴我們走過了春夏秋冬，陪伴我們走過了壹生，我們每個人都有自己的朋友，即使這個朋友已經成為妳夢中的剪影，但他還是會永遠存在於妳的心中；陌生人之間的友誼也是永不泯滅的，即使這個朋友與妳遠隔大海重洋，但他會永遠會存在妳的心中。友誼有時會非常脆弱，但我們只要心中有愛，我們就會成為真正的朋友。
愛真的像是壹串無限循環小數，去幫助別人，去傳遞友誼，妳最終也會得到別人給予妳的幫助。與愛同行吧，用愛鼓勵他人，用壹顆感恩的心去回報他人、回報社會吧！愛，將會永不停息地流淌！
六年級敘事作文 篇7快樂的壹天
作者：不詳
天高雲淡，烈日當空，南國的深秋，氣候宜人，正是人們出遊的好時光。奶奶好久沒有去她母家了，今年國慶長假的第五天，帶我們壹行五人往惠來縣老外公家作客。
那天，我懷著愉快的心情，壹早就和妹妹穿好新衣裳，跟大人們到流沙汽車站，乘上午九時往惠來的班車。節日的車站，旅客很多，車廂裏很擁擠，混濁的空氣壓得我有點煩悶。正點時候車開出車站，行駛在廣汕公路上。車開得很快，公路兩旁的樹木和行人，忽閃忽閃地紛紛向後倒退，很好看。車廂內涼風習習，很是暢快。壹路上，我有時看到成片成片的碧綠稻田，生機勃勃；有時看到壹幢幢的高樓大廈，雄偉壯觀，汽車行駛在壹段盤山公路時，兩旁崇山峻嶺，草木茂盛，遠處白雲藍天，互相輝映。祖國的河山，多麽美麗可愛啊！這時前面突然出現了壹個陡坡，汽車慢慢地向上爬行，終於到了頂點；下坡時的車速快極了，像空中飛人壹樣，我坐在車裏，覺得輕飄飄地，真有點像騰雲駕霧似的，奇妙極了。
11時10分，我們終於到達目的地。老外公全家對我們的到來都很高興。妹妹是第壹次來的，有點生疏，我就向她壹個個作介紹，並向長輩們問好，他們都稱贊我乖巧﹑懂事。我心裏甜滋滋的。接著老外公問我的學習成績如何，我低著頭不敢開口，好狼狽啊。誰叫我平時不自覺﹑認真﹑努力學習呢？真丟人！老細舅有壹個九歲的小兒子，極調皮﹑淘氣，是當代的小皇帝，卻是我玩耍的好夥伴。我們盡興地玩了三種遊戲，玩得汗流浹背，直至吃中午飯才暫停。中午那頓飯特別豐盛，真真正正體現了惠來特色，魚蝦蟹各種海鮮擺了壹桌子，味道鮮美極了，我吃得津津有味，比平時多吃了二分之壹碗飯。大人們喝酒談話，氣氛非常熱烈。老少歡聚壹堂，也是生活中的壹大樂趣吧。
當天下午4時10分，我們又坐車回普寧。這次惠來之行給我留下了極深刻印象，使我增長了見識，擴大了視野，提高了覺悟，我今後壹定要去邪歸正，好好學習，天天向上，爭取好成績，挽回丟掉的臉子。
六年級敘事作文 篇8六年級對壹年級的我來說，是那麽的遙不可及；六年級對二年級的我來說，是那麽的充滿離奇；六年級對三年級的我來說，是那麽的吸引人；六年級對四年級的我來說，是那麽充斥等候；六年級對五年級的我來說，是那麽可惡……然而，六年級對當初的我來說，是弛緩的階段，是恐怖的名詞，不外總會流露出壹份喜悅與激動的心情，因為這證明了我長大了，我的讀書夢也越來越近了！
回憶從前，我總盼望著有壹天能成為六年級的大哥哥，因為那時侯的我覺得六年級的大哥哥大姐姐是登峰造極的，而在他們眼中，我們也只是壹群無知的小孩子。當初不同了，成為六年級的大哥哥已不再是壹場夢，它已成為了事實，隨著年事的增添，我也改變了我以前成熟而充滿童真的主張，在我們眼中，低年級的同學才是咱們所傾慕的，他們癡心妄想，他們童言無際，他們輕松自在……而我們，肩上的包袱越來越重，壓得我們直不起背來；父母對我們的冀望也越來越高，使得咱們喘不過氣來。 曾經我厭惡成績不好的同學，我認為他們會帶壞我；曾經我討厭愛開玩笑的同學，我覺得他們語無倫次……可現在，我認為成就不好的同學是需要輔助的，我不權力討厭他們；我認為愛開玩笑的同窗是可恨的，如果不他們的玩笑，班裏又何來笑聲呢？我曾覺得測驗純粹是為了應付；獲得好成績也只是為了博得老師父母的表揚……可現在，我覺得考試是為了測試妳的學習成果，取得好成績是壹種收獲，象征著妳學到了常識！ 在班上，我是壹個活潑的小男孩，壹張張陌生的面孔現在已經深深地印在了我的心裏。同學們的嘈雜聲、老師的斥責聲，現在聽起來以為那是美妙的音樂，因為這象征著同學們相親相愛，老師關心同學；校園裏的所有事物我都感到那是寶物，由於它們陪伴我度過了整整五個年級。
我渴望在這壹年裏，努力攀登書山，奮力遊過學海，演繹出壹個傑出的我，為我五彩的童年畫上絢麗的壹筆，為我的小學生涯畫上壹個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路！