? 2019年11月15日，?我是接班人?湖南省網絡大課堂第壹課《我和我的祖國》正式開課，恰逢中***中央、國務院印發《新時代愛國主義教育實施綱要》，全省中小學生可通過網絡同步觀看。看完妳有什麽感受呢？以下是我和大家分享的2022?我是接班人?網絡大課堂 觀後感 通用範文5篇，以供參考，希望對您有幫助。
? 2022?我是接班人?網絡大課堂觀後感1
? 隨著科技的發展，我來到了科技的大海，這裏包含了所有科技歷史的畫卷。壹張張包含了創造力的科技畫卷浮現在了我的眼前。我看著眼前的壹切沈思了起來?
? 現在的科技取得了壹系列的成果：高鐵飛馳、神舟飛天、移動支付?等等，中國正在壹步步的走向科技的巔峰時刻。
? 聽爸爸媽媽說，他們小時候的那個年代什麽高鐵、筆記本電腦，私家車全部都是想都不敢想的。媽媽說，小時候去上學要走好幾公裏的路，要麽騎著很大，很笨重的自行車，哪有我們這個年代出門就是車來車去的。
? 爸爸說，在他小時候的記憶裏，家裏的房子很破舊，只有我們現在的大半個教室那麽大，要是遇上下雨的季節，屋子還會時不時的漏雨，只有拿幾個盆子接著，滴答滴答的聲音也吵得睡不好覺。到了夏天，也只有拿個破扇子坐家門口乘涼。
? 想想，我現在的生活真的比爸爸媽媽小時候幸福多了!
? 我現在每周末都去椒江學英語，也是因為科技的發展，交通越來越便利。自從，椒江大橋在2001年通車以來，我從家裏去椒江上課就方便了太多太多，再也不會像爸爸小時候，去壹趟椒江還要到很遠的碼頭坐船，而且每天下午還得早早地趕回家，否則，船沒了就只能在椒江住壹晚了。
? 不過，我最喜歡的還是在下課後，拿著手機上美團，可以點壹份喜歡的美食，然後就坐等可愛的外賣叔叔送到我的手中，不用出門，我就可以享受美食啦!科技發展帶給我們的幸福生活真的太多太多了!
? 每天晚飯後，爸爸媽媽都會帶著我去和合公園散步。清澈見底的.湖水碧波蕩漾，湖面上有幾只黑色的天鵝在悠然地遊來遊去。爸爸告訴我說，幾年前，這塊地方還是壹片挺大的稻田。而現在，已經成為了臺州的標誌性地段。
? 到現在我才發現我真的好幸福!我暗自慶幸沒有出生在爸爸媽媽的那個年代!中國的科技發展不僅僅是帶給我們的是壹些交通的發達，智能手機的普及，讓這個世界變得很小，也很方便!
? 我愛這個世界的美好!更愛祖國科技的發達!願親愛的祖國更加繁榮昌盛!
? 2022?我是接班人?網絡大課堂觀後感 2
? 體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷進步，使世界追求和平和發展，使不同民族特質成為高尚而和平競賽的動力，使我們的生活更加甜蜜。
? 在眾多的體育項目中，我最喜歡的是遊泳，壹個個優美的動作在水中展現出別樣的風采，令人們喜愛和陶醉。而遊泳運動起源於英國，最早是在江.河.湖.海邊的古代人所創，為了生存，他們需要下水捕魚，在觀察.模仿魚類，青蛙等動物在水中遊泳的動作後，逐漸學會了遊泳。隨著社會的發展，遊泳逐漸成為人們增強體質的需要。1869年1月，把遊泳作為壹個專門的項目，二次大戰以後，遊泳在全世界有了飛速的發展。現在遊泳已經成為奧運會上令人矚目的大項之壹。我壹直認為體育不是自己的強項，有壹年的暑假裏，同學約我壹起去水上樂園遊泳，我欣然答應了。於是我帶著遊泳圈和泳衣去了水上樂園。當好朋友建大我帶著遊泳圈時，失望不已的對我說：?妳怎麽還帶著遊泳圈啊，不如讓我教妳遊泳好了。?聽了這句話我欣喜萬分的點了點頭。走入池中，清涼明亮的水閃爍著耀眼的光芒，如顆顆鉆石般閃閃發亮，璀璨耀眼。周圍的人們有的在水中快樂的遊泳，有的人們正在激烈的玩著打水仗，有的正在玩遊戲?在壹片喧鬧中，朋友把我叫到潛水去人少的地方教我遊泳。同學像遊泳教練壹樣熟練地叫著我遊泳，首先，我們要屏住呼吸，把頭沈入到水中憋氣，當能夠長時間在水中憋氣時，便可以平躺在水中，屏住呼吸，這時身子就會浮起來，慢慢地就可以學會了。我按照朋友說的方法，壹步步的開始練習，起先，我反復練了很多遍都沒有成功，但我不甘示弱，在反復練習中，終於學會了遊泳，我終於可以不用帶遊泳圈，像小魚壹般自由自在的遊來遊去了，在學會遊泳時，我心裏像灌了蜜壹樣甜，充滿了激動與欣喜。從這件事中，我體會到了堅持不懈和永不言敗的精神，使我更加熱愛遊泳，熱愛體育。
? 遊泳還能給我們帶來許多好處，可以增強人體的肺活量，讓新陳代謝加快，促進血液循環增強心肌功能供給運動器官更多的營養物質，增強抵抗力，強身健體。
? 苦短的生命在體育中得到延伸，張揚，是我們有活力有朝氣，運動的樂趣讓人的生命感覺到了快樂現實和萬物之長的自信心，體育可以使我們不斷的發現著自己。
? 2022?我是接班人?網絡大課堂觀後感 3
? 體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵人奮進。
? 記得那是上五年級時的第壹個學期的壹個下午，第二節課是體育，同學們高興極了，上 課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以後，老師發令了：?今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規則很熟悉,所以老師不用太多的介紹.)以豎排為組,跑.跑!老師的話音剛落,再第壹排的同學們,就像子彈那樣飛了過去,第壹局我們不領先,同學們不管怎麽樣,都還是非常熱情的喊:"加油!加油!快點!快點!加油!加油!沖啊!------也都在喊加油,可見同學們,都非常團結集體.老師喊:"第二局開始!每壹組同學都信心百倍,他們心裏壹定想:我們組壹定會贏的.比賽正式開始了,同學們拼命的跑,都想拿個第壹,這就體現了班級互相競爭的精神,但終究還是要分壹個第壹和第二,我想告訴大家:成功不要驕傲,失敗也不要氣餒.
? 這壹局我們組表現很好,我們組暫時領先,當我看到其他組的人給選手祝威的動作,我給我們組的同學說;"別驕傲,其他組的人也很厲害.
? 跑著,跑著,同學們疲乏了,肚子開始疼了,不知不覺,我的肚子也開始疼了,我告訴自己;堅持就是勝利!耶!最終我們贏了!
? 2022?我是接班人?網絡大課堂觀後感 4
? 體育，是什麽？是美麗，是正義，是勇氣，是榮譽，是進步，是和平！
? 而奧運的體育精神是更高，更快，更強。這句話也壹直是我的座右銘。
? 不經風雨怎麽見彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水，壹分耕耘壹分收獲，付出多少才收獲多少。
? 我是壹名摔跤運動員，在學校進行了幾年的正規訓練，參加了許多比賽，也取得了壹些成績。
? 特別在湖北省十四屆摔跤比賽中，我經過壹番努力，終於取得了第二名的好成績，別看摔跤是個野蠻運動，其實靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方，我明顯的感覺到對方的力量比我大，再壹次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是壹個過肩摔。我被摔在了地上，只要我雙肩被壓三秒我就是輸了，突然間耳邊響起來教練的話語，不到最後壹刻不放棄。於是在哪個爭分奪秒的時刻我抱住他的要使出了全身力氣，做了對手三個滾橋，於是還領先了對手二分。比賽還有三十秒結束，氣氛變得更緊張起來了，在上壹回合的比賽中我已經使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經看出了我已經用完了力氣，只是守而不進攻了。於是在最後的時間裏對手發起壹次次猛攻，我終於抵擋不住被他拉住了靶位，被做了個三分動作，於是領先我壹分。僅僅因為這壹分之差，冠軍與我無緣。我以壹分之差輸給了對手。這是我最後壹次參加省運會了，我恨自己沒有拿到第壹。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練，他並不怪我只拿了亞軍，也只是安慰我到妳根本不是他的對手。
? 也許場下人更多的只是關註勝利者，可是我並不是這麽認為，體育是壹種精神，而不是只看結果論成敗。往往壹次比賽的備賽中，妳們永遠不知道訓練的我們是要經過多少的傷痛多少的付出。
? 作為壹個體育運動員，追求更好的成績，登上最高的舞臺是他的夢想，而能在奧運舞臺上展現自我是他們最終的夢想。
? 對於我，壹個普通的摔跤運動員，在賽場上就是要有壹種拼搏進取的精神，要全力而行，即使失敗了也算是壹種成功！這就是我心中的體育精神！
? 2022?我是接班人?網絡大課堂觀後感 5
? 體育，壹個簡單的字眼，卻能讓人走向健康；體育，讓壹個國家不再懦弱；體育，讓壹個集體從分散走向團結。
? 體育的好處很多：減肥，鍛煉肺活量 ,可以加強內臟器官功能，可以使身體強壯，增強免疫力,鍛煉體能和毅力。
? 我們大學生正處在花季的年齡, 精力旺盛,而大學體育通過各種具備培養學生競爭能力和滿足學生校園娛樂功能的體育競賽，滿足了我們發展自己競爭能力的欲望, 還能滿足我們展現自己體育才能的願望；同時也為校園創造壹種娛樂、放松、和諧、心情舒暢的環境, 使我們在緊張的學習之余能投入到喜歡的業余生活中去。
? 與此同時，體育也讓我領悟到許多道理：我們要永遠熱愛生命，有了生命，才有追求壹切的資本。如果我們是壹串數字，生命就是1，有了金錢，是1後面的0，為10,：有了朋友，又加壹個0，為100?但是,去掉這個?1?,其余的就都是?0?了。
? 所以體育鍛煉並不僅僅是個人的事情，它更需要團隊的力量。
? 體育活動具有群體特征，可以加強人際交往，增進學生之間的友誼和團結，培養集體主義、愛國主義精神。當代社會需要年青壹代具備的品質，是許多學科所難以做到的，體育運動自身的特點。對學生品德和意誌品質的培養具有特殊的作用。