在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麽，怎麽去寫作文呢？下面是我整理的六壹六年級作文，歡迎大家分享。
六壹六年級作文1告別童年，告別六壹國際兒童節，這是人壹生中必定要經歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這壹刻，終究會到來！意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做壹個社會中的青少年。因為明天的六壹已經不屬於我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾，再也不能和同學搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。
或許，未來真的很像壹道有無數種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是壹個千變萬化的魔方，需要我們有更多的創新理念。今天，在這間接於過去和未來的橋梁上，需要我們有壹定的信心與那頑強不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗，經歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們去斬斷，是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮鬥！我們要相信“陽光總在風雨後”這句話，每經受壹個挫折與困難，我們都會看到壹條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
今年的兒童節，對於我們來說，是壹個結束，也是壹個全新的開始！我們從今往後不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知，而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六壹，告別童年，我堅信，總有壹天，我會長大。
六壹六年級作文2妳想知道我們六壹班這個大家庭發生了什麽嗎，想知道？嘻嘻，那就看下去吧。
今天，老師告訴我們班裏要來壹個學霸級別的人物，六壹班壹部分人欣喜若狂，非常的期待這位學霸級別的人物哇，但是，班裏的另壹些本來的學霸就開始慌了，因為來了壹個學霸，就證明又多了壹個敵人啊！
等新同學來的時候，有壹部分人盼望是壹個可愛美麗的女孩子，又有壹部分人盼望是壹個風流瀟灑氣宇軒昂的男孩子，新同學來了，同學們激動萬分啊，可是，是個男孩子，名字叫李暢，那些盼望是個女孩子的可能要失望了，因為外面鼓號隊的原因，我只聽到新同學說，”我叫李暢，愛好是畫畫打籃球。“等我們上課的時候，他的壹手“好祺”，讓我們班驚嘆不已，在中午，老師看他寫的標記的時候，第壹次，寫的張牙舞爪，老師問他，這就是妳最好的字了嗎？新同學說不是，他又寫了壹次，老師又問他，這是妳最好的字了嗎？他還說不是，他又寫了壹次，老師才讓他過關，老師還給她三次寫的字打了打分，第壹次，60分，第二次，80分，第三次，90分。看來，我們班的這個新同學可不簡單啊！
嗯，雖然我們對他還不了解，但是，我們都看好他在學習路上壹路狂奔！！！
六壹六年級作文3記得那是壹個萬裏無雲的下午，在陽光的撫摸下，所有的事物都想披上了壹層閃閃發亮的金紗。在壹座廢棄的別墅旁，壹場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……
在壹從花叢邊，有壹個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著壹個金發男孩。他身穿綠色短褲，雙手護膝，手上戴著黑色的手套，在右腿上還有壹個白色腿腕，頗為顯眼。只見他半蹲著，身子微微向前傾去。雙腿叉開，目光炯炯有神，望著前方，嚴陣以待，仿佛隨時準備撲上前接住球。
在“球門”身後站著壹個棕發小男孩，身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情，仿佛在大聲吶喊著：“快點讓我上陣吧！我已經迫不及待了！”
再朝金發男孩的右邊望去，是壹群觀看足球賽的人們。他們有的安詳地坐在瓦堆上，壹動不動的，被這場精彩的足球賽深深的吸引了；有的幹脆站著，伸長了脖子，生怕看漏了壹絲精彩；還有的帶來了自己的弟弟妹妹，觀看這場驚心動魄的比賽……
“喵，喵嗚——”這時，壹位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”，壹只眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣，看了幾眼，就蹲在地上進入了夢鄉。
很快，天空被拉上了黑幕，壹場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑，漸漸消失在夜幕中！
六壹六年級作文4今天是國際兒童節，在這個時刻到來之前，我們是滿懷期待的。可是，到了今天，壹切改變了······
下午，我們到操場上集合，主席臺上早已擺好了個性各色的樂器，有古箏電子琴二胡乃至吉他，統統往那壹放，厲害！我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了，她們在臺上做著準備工作，我在下面幹著：快點開始吧！好慢吶，就不可以加點“油”？終於開始彈奏了，其實壹點也不好聽，下面的吵鬧聲蓋過了優美的琴聲；下面亂哄哄的人們站了起來，擋住了演奏者；上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了，這吵鬧的聲音；我看見了，雜亂的人墻，我期待著這個世界可以安靜、整齊。
當他們都覺得無趣，坐了下來，才發現，表演早就過去了。為什麽，這是為什麽。大家身為平等的學生，就不應該互相尊重嗎？雨點放肆地敲打著我的臉龐，是的，我是錯過了好戲。我不知道我是怎麽回去的，不知道我是怎麽把凳子搬上樓的，不知道淚水是怎麽流下來的。此時，我多麽希望有這樣的壹個人跟我說：“紫蝶呀，不要再演了，我知道妳內心是多麽的千瘡百孔。”
在教室裏，我結結實實地哭了壹場，我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演；我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲；我沒有看見她們搖曳的身伐；我沒有······
我錯過的實在太多了，這個六壹，令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六壹六年級作文5在我們三年級的時候，兒童節是最快樂的壹天，現在，我們時光倒流，回到三年級“六壹”那天！
星期五，5：30分，我頂著個黑眼圈起床，來到了大家化妝的化妝店，開始化妝。過了壹會兒，同學們也陸續趕來了，這狹小的化妝店已經容不下那麽多人了，我們只好轉移到外面。7：30分，我們班化好妝了，準備向學校“進軍”，這壹路上，我們歡聲笑語，***同期待“六壹”的快樂美好時光。
8：00，我們在教室裏補好妝，擡起椅子，走向大操場，操場上，有上千個人，稱得上是人山人海了。瞧，這綠色的草坪，這寬闊的地面，這艷麗的裝飾物，全都是為了這次“六壹”活動。到了8：20分，表演正式開始！首先出場的是六年級，那優美的歌聲，那婀娜的舞姿，那……過了壹個多小時，終於輪到我們班上場了，我懷著激動的心情、同時又有點兒小緊張的心情走向舞臺！“啦……”妳聽，舞臺上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11：00，我們才各自回家。
當我想起那次活動，就會傻傻的笑笑，因為我忘不了那歡快的時刻！
六壹六年級作文6“六壹”是屬於兒童的節日，是屬於我們的節日。我們在這壹天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節日裏，我總是嘻嘻哈哈的玩上壹天，便算是過了六壹，過了我的節日。可今年是我在最後壹個唯壹的兒童節，即將我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的壹天，屬於我們的第6個節日!
早上，我早早地起了床，迎接我的是壹個有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐！
在車上，我們打打鬧鬧，不想讓最後壹個六壹又任何遺憾……到目的地後，壹開車門，壹股香味撲鼻而來。“好香啊！”贊嘆聲不斷從我們口中發出。進去後，琳瑯滿目的食物、配料，餐桌上的人在津津有味地吃著，我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手，壹個壹個坐在座位上。我們壹人有壹個鍋，都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料，有多美味啊！這個六壹，是享受美食的六壹！
下午，快樂不斷向我們湧來——撕名牌。我們事先分好了組，妳壹定想不到，每組內還有壹個別組派來的內奸。在壹場智慧與實力的比賽過後，我們組取得了勝利！在第三輪中，我們並沒有因為疲勞而失去激情，比賽越來越精彩。因為我們幾個女生的實力不強，所以我們先在壹旁觀戰，看準時機在往上沖。就在那壹刻，我把崔恒威撕了！哈哈哈，誰也沒想到吧！這個六壹，是盡情放松的六壹！
伴隨著夕陽的到來，結束了最後壹個六壹的歡樂……
六壹六年級作文7我是壹個土生土長的農村女孩。回想以前過“六壹”，可真難忘呀!到了“六壹”那天，老師便會破例讓我們帶零食來學校吃(這也是最讓大家開心的事)。
這壹天的安排通常是早上到學校我們把椅子都搬到操場，然後吃著零食等待校長宣布“六壹”兒童節文藝表演開始。我們的文藝節目可多呢，有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……
上午很快就過去了。到了下午是班級活動，我們回到教室來猜謎語。
我說：“聽好了，壹支牙簽受傷了進了醫院，出來後會變成什麽?”
同學便開始七嘴八舌討論起來。最後嚴聖超說：“還是牙簽，對嗎?”我歡喜地回答道：“正確。”老師便給了他壹袋薯片。
李揚又大聲問道：“什麽時候太陽從西邊出來?”結果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案，原來是“發誓的時候”。大家聽後哄堂大笑。
老家的兒童節不像現在有各種豐富的節目，但是同學們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節日，怎樣的形式都能壹樣幸福。
指導老師 何淑琴
因為沒有可以讓全校師生進行文藝演出的大教室，同學們都要頂著烈日在操場上表演……
與新學校豐富多彩的“六壹”活動相比，老家的“六壹”節目的確有些簡陋，但是卻影響不到同學們歡度“六壹”的愉快心情。說不定高大寬敞的多功能教室，還比不上老家的操場呢!
我多想發明壹種拾破爛機呀，這樣，奶奶就不會再整天背著袋子，用手去撿破爛了。
六壹六年級作文8六年的小學生活即將逝去，在最後的20天裏，我們迎來了最後壹個六壹兒童節。
來到學校，就看到同學們在談論電影的事，原來是老師讓我們在六壹兒童節這天早上來看電影啊。大家都說著看什麽電影好，最終決定看《巧克力工廠》，我們都看得津津有味，我們壹邊吃著零食，壹邊看著電影。
過了壹會兒，有同學們出去練習比賽了，等壹下還有比賽：過河拆橋和齊心運球。
不壹會兒，音樂響起，我們來到比賽場地，開始比賽。
我看看四周，怎麽沒有裁判呢？我疑惑著。
開始比賽，兩個人站在墊子上，妳傳我遞，爭先恐後。比賽進行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了，尤其是四班，超過了我們班。我們可急了，如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕，大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了，幹脆替他們遞墊子了。
眼看四班要到了，我們還有壹組，最後時刻，陳誠把墊子壹扔，大步跨去“到了到了！第二名！”大家叫著喊著，得了第二名，大家都很快樂。
下壹場比賽是齊心運球，壹開始，兩人緊緊抱住球，往對面奔跑，第二組又來了，不壹會兒就到了我，我和同學緊抱住球，飛奔著，雖然只有10米的距離，可是對我就像是十萬八千裏，到了對面，總算松了壹口氣。
比賽總算結束了，這次的結果的大家都很滿意，可是，我認為重要的不是名次，而是從中得到的快樂，我想，沒有裁判就是因為這個原因吧。
六壹六年級作文9我最難忘的日子是我在小學裏過得最後壹個“六壹”兒童節。
那天早上，壹直下著雨，讓我們的心情極為不爽，大家都無聊的賴在教室裏。雖然電視屏幕上放著精彩的節目，但是大夥都在各自的說著話，玩著遊戲。
直至下午，天放晴了。壹位身穿白衣的廚師大哥，雙手捧著壹個24寸的'奶油大蛋糕走了進來，大夥立刻議論紛紛，教室裏的負能量馬上就散開了，壹下子整個教室就鬧騰起來了。
過了壹會，不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻變成了戰場前線。奶油左壹下，右壹下像箭壹樣飛來飛去，要不是朕躲得快，早就“死”在了這亂箭之下。
唉！小徐子，小何，妳倆來湊什麽熱鬧啊。餵餵！二打壹還帶近身的，不帶這麽玩的吧。好吧，這是妳們逼我的，看我不把妳們倆玩成花貓。讓妳倆逼我，走著瞧！
遊戲壹直玩到了葉老師走進教室，意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗，反而壹邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。
遊戲結束了，我們剛剛走出教室準備去洗臉，卻被7班、8班的同學當蛇精病壹樣看著。哼！隨妳們怎麽看吧，反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了，而且妳們班也不敢這麽玩吧。我自言自語地說道。
這是我小學裏最後的壹個“六壹”節，也是玩的最開心、最嗨的壹個“六壹”節。我永遠也不會忘記這個難忘的日子。
六壹六年級作文10“六壹”兒童節是全世界小朋友的節日，是小朋友壹年中最快樂的日子。
今天，我們終於迎來了期盼已久的“六壹”兒童節，我們是多麽的幸福，多麽的開心！
在這個歡樂的節日裏，小鳥唱起了動聽的歌謠，蝴蝶跳起了優美的舞蹈，白雲露出了笑容，風兒也帶來了親切的問候。
早上起床，我穿著漂亮的裙子，高高興興的來到了琴行，琴行的洪老師給了我們壹個意外的驚喜。琴行裏每個小夥伴都收到了壹份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小夥伴們壹邊唱著歌，壹邊跳著舞，每個小夥伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。
中午，媽媽下班回來，買了我最愛吃的水果和餅幹，還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟，我真是太開心了。
下午，媽媽要上班，所以就不能陪我壹起玩，只能找我的好朋友和我壹起玩。我和夥伴們來到了花園，在花園裏壹起滑冰，還壹起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們盡情地玩，樂得柳枝笑彎了腰，樂得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上，我們全家人壹同看少兒頻道的節目，觀看了壹場“六壹”文藝晚會，晚會的節目真是太精彩了！
“六壹”是快樂的，“六壹”的小朋友是多麽幸福，每壹個小朋友像可愛的小鳥壹樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使壹樣的快樂，像小樹苗壹樣在茁壯的成長！
六壹六年級作文11六壹，是壹個屬於我們兒童自己的節日；六壹，是壹個開開心心的日子！這六壹已經陪伴了我十三個春秋了.轉眼間，我已經是壹個六年級的學生了，再過幾個星期我就要步入初中的大門了，我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學生涯的每壹個六壹都好像發生在了昨天，可是我記得最深刻的卻是今年的六壹兒童節！
今年六壹節的前壹天，我們學校在晚上舉行了壹場精彩的文藝表演。晚上六點鐘的時候，表演就開始了，首先是我們小學的銅管樂隊表演，大概演奏了十幾分鐘後，就開始了第壹個節目！
看，第壹個節目是我們學校的啦啦操，她們跳的非常好，每壹個動作都跳的很優美！第二個節目是壹（2）班小朋友跳的《愛妳就抱抱我》，壹開始，壹群人圍著壹個小女孩，我想那個人應該就是主角了，她們跳的也非常好，而且還是壹年級的小朋友，真是敬佩她們啊！我又看了第四個節目《童心是小鳥》，這壹首歌是兩個老師的女兒唱的，其中有壹個人因為唱的時候嗓子都已經破音了，所以唱的不怎麽樣，還是另壹個小朋友唱得好。我看了大概壹個小時左右就回家了，再也沒看了！
第二天，我才知道昨天我沒有看完是後悔的，我現在已經沒有六壹了，但是，六壹的種子已被我放飛。
六壹六年級作文1220xx年6月2日，我們壹大早去了兒童嘉年華，我們先去了嘉年華的二樓，玩了很多遊戲，我玩得很開心，最好玩的是貼鼻子遊戲，服務員給爸爸蒙上眼睛，然後我指導爸爸貼好鼻子，爸爸說好像有點歪。後來我又玩了蘿蔔蹲等遊戲，非常好玩，我們集齊了所有項目的分數，就去換了小禮品，小禮品是壹個空降兵，還有壹個手機掛件，我還又得到了壹個粉色的汽球，爸爸吹好了之後，我們又去了“時間去哪兒”的大舞臺，我在上面唱了壹首英語歌，叫做《sayhellosong》，唱完歌，我們又去了壹樓逛，看了“盒子總動員”的節目，還有買了冰雕展的票，還送了兒童票和檸檬杯，媽媽不知道檸檬杯怎麽用，還是我知道呢。然後我們又去買了冰淇淋，就在哪吃，我看了節目，又想去玩，等媽媽想去付錢買票的時候，我又想了想說，我要考慮壹下，後來我考慮壹下，就不付錢了，然後我們吃完冰淇淋，我又去了樂器那邊亂彈樂器，還真是好玩，尤其是有壹個樂器，它可以碰壹下，就發出好響的聲音，我的耳朵差點被震聾。
後來我們又去了城西銀泰，我們在這裏吃了午飯，還拍了照，還去看了電影《章魚歷險記4》，今天玩的真開心。
六壹六年級作文13在母校裏，我度過了六年漫長的時光，時間如閃電般在我身邊飛快的閃過，過去了壹個又壹個六壹兒童節，今天，是我們在母校度過的最後壹個六壹兒童節了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的壹次了。
它意味著時間越來越少了，意味著我們即將畢業了，在壹起的時間也越來越少了，今天中午，我們班舉行了壹場“兒童節聯歡會”，全班同學壹個壹個的幾個幾個的上場，大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第壹組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之後，唱了起來，優美的歌聲在教室裏回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰明的小明，表演時，逗得全班同學和老師們哈哈大笑。壹組接著壹組的同學上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己準備的節目，直到好久，我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。
六壹馬上就要飛快的逃走了，不留壹點痕跡，可在我心中，它令我永遠也忘不掉！
六壹六年級作文14小朋友最喜歡的節日可能就數“六`壹”兒童節了。有歡笑，有零食，有玩具……這壹切的壹切都十分誘人，把我們的心牽連在壹起。這不，我們班的這次“六`壹”聯歡會就很有意義。
那天下午，教室裏到處都掛滿了彩帶和氣球，在陽光的照耀下，它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊，講臺上，兩個小主持人拿著節目單直直地站在那裏。在大家期待的目光中，聯歡會開始了。第壹個節目是大家鐘愛的畫嘴巴遊戲。上來的選手在同學錯位的指引下徹底被搞暈了，不是摸不清方向，就是畫錯了，有的還摔了壹跤……囧態萬千！下面的同學都快笑叉氣了，壹個勁兒地喊：“前！後！左！右！”在歡笑之中，我們有迎來了小品《我們的校園生活》，成逸凡和範怡麗演得繪聲繪色，十分逼真！特別是那句“妳家養牲畜。妳爸是畜牲？”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨奏《春到拉薩》了。大家壹個個屏住呼吸，十分認真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛，陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽著，大氣也不敢喘壹下，嘴裏的糖不停地翻滾著。壹曲終，俞越緩緩起身，面朝大家鞠了個人收入90度的躬。下面頓時爆發出雷鳴般的掌聲，同時，顏錦濤擰開了彩炮。“啪”地壹聲，全場彩帶飛舞。下面的智力遊戲更是精彩，場上壹問三不知的選手那個囧啊！
這次“六`壹”聯歡會可真快樂！真希望壹年可以過好幾個“六`壹”兒童節！
六壹六年級作文15今天學校舉行了壹年壹度的六壹活動，而這次活動的項目很少就只有兩個活動，它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目，而我參加的是齊心運球。
比賽是舉行在吵鬧的操場上，在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場，那時小操場上已經擠滿了人，只見其它班的同學都胸有成竹的，我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過河，我們把路當成河，把從教室裏拿來的泡沫當成橋，接著就是分成30米的距離，我們要移動著泡沫然後壹步壹步地走到對面這樣才算成功，非常地簡單，但在比賽的過程中，同學們都會出現壹些錯誤的動作，而導致速度變慢，雖然我們還是沒有能得第壹，但是大家都盡力了，所以很開心。
接著就是齊心運球了，這個規則是同學們要用胸頂著球，不能用手碰如果球掉了要撿起來然後再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學都表現得很出色，只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時輪到我了我別提又多激動了，我拿好了球，把它放在胸前，接著就跑了起來，可壹不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。
這次的六壹活動是我過的最快樂的，雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。