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母親節幼兒園教學活動方案

 為了確保活動安全順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案指的是為某壹次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案的格式和要求是什麽樣的呢?下面是我幫大家整理的母親節幼兒園教學活動方案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

母親節幼兒園教學活動方案1

 活動來源:

 世界上有壹種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節裏,我們又壹次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進壹步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

 活動目標:

 1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

 2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

 3、用實際行動為媽媽做壹些力所能及的事情。

 活動準備:

 1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

 2、教師和家長***同給幼兒講述愛媽媽的壹些故事,也可觀看壹些教育影片《媽媽再愛我壹次》《母女情深》等

 3、與幼兒***同協商選用什麽樣的方式、什麽樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

 4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

 5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,並與爸爸壹起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這壹天壹起動手制作送給媽媽的健康壹餐。

 活動內容:

 低幼、幼幼組:

 1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

 2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽壹個吻”活動,唱壹首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做壹件力所能及的事。

 中幼、高幼組:

 1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

 2、利用各種材料,給媽媽做壹份禮物,如項鏈、花等。

 3、結合美食節活動,組織幼兒畫壹張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

 4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》,幼兒繪制簡單的心願卡送給媽媽(中幼組)

 5、以繪畫的形式寫壹封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

母親節幼兒園教學活動方案2

 活動目的:

 為進壹步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

 活動主題:

 感恩母親,快樂親情。

 活動時間:

 5月6日下午

 活動地點:

 大四班教室

 活動內容:

 壹、全體幼兒

 壹起對媽媽說壹句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

 二、親子遊戲:

 “媽媽,放心跟我走”

 遊戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶壹起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提 醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什麽困難,我們都要和媽媽壹起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽壹起走過。

 三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

 媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

 四、活動延伸:

 1、“以媽媽的壹天”為主題,讓幼兒觀察媽媽壹天的活動,來園後分享給老師和同學。

 2、記住媽媽的名字和生日。

 活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂

母親節幼兒園教學活動方案3

 設計思路

 母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節系列活動。這是壹次節日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們壹起參與活動。活動分為三個板塊,壹是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節日祝福。

 活動目標

 1.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

 2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

 活動準備

 1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

 2.事先邀請各位媽媽。

 3.制作《禮物傘》所需的材料。

 活動流程

 壹.談話活動《好的媽媽》:

 1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?妳知道為什麽今天要把媽媽請到幼兒園來?

 2.因為媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

 3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

 4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

 5.老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們壹起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

 二.歌唱活動。

 幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

 三.手工制作《禮物傘》

 幼兒在教師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節日祝福。

 四.延伸活動

 旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷壹顆感恩之心。

 1.壹句話:幼兒親口為媽媽送上壹句祝福語;

 2.壹首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。

 3.壹件事:回家為媽媽做壹件有意義的事。

母親節幼兒園教學活動方案4

 壹、活動準備:

 音樂《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛妳》

 二、活動過程:

 1、教師開場白:

 今天是個相親相愛的好日子,這壹天,我們和最親愛的媽媽壹起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請妳在今天這個日子裏,對媽媽說壹聲:"我愛妳——"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛妳",並親親媽媽。

 主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛妳》的音樂。

 2、全體幼兒詩朗誦:《遊子吟》

 慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

 3、齊唱獻給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

 4、給媽媽獻禮物,說壹句祝福的話:

 背景音樂《燭光裏的媽媽》

 1、送給媽媽壹枝花,並說:

 媽媽,我愛您!I LOVE YOU! 謝謝您! THANK YOU!祝您節日快樂!HAPPY MOTHERS DAY!

 2、送給媽媽壹幅畫,並說:

 媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!

 3、自制母親節賀卡,並說:

 媽媽,您放心,我壹定做壹個乖乖寶,不讓您為我擔心,我會成為您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!

 THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!

 4、科學《我從哪裏來》

 5、全體師生集體手語《感恩的心》,觀看《跪羊圖》。

 6、教師結束語:背景音樂《燭光裏的.媽媽》孩子其實並不是只有在母親節這壹天才要"特別"去關心母親,365天裏,每壹天都是母親節,我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們壹樣。

母親節幼兒園教學活動方案5

 設計思路

 在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是壹次節日開放活動。

 前期活動

 1.談話活動:我的好媽媽。

 2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每壹天》。

 3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

 4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

 活動目標

 1.和媽媽壹起過節,***同感受節日的快樂。

 2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

 3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

 活動準備

 1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

 2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

 3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

 4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

 5.布置活動環境。

 活動過程

 壹、導入活動——歡迎媽媽的到來

 家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

 師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?妳知道為什麽今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

 幼:因為媽媽要過節了。

 師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

 教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

 二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

 1.師:這是壹只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裏鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這麽多可愛的小朋友,心裏可高興了,於是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝妳,謝謝妳帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,妳知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這麽多的好朋友。現在請妳把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”

 2.師:這是誰?

 幼:啄木鳥。

 師:啄木鳥在幹什麽?

 幼:餵它的小寶寶吃蟲子。

 師:啄木鳥媽媽捉來蟲子壹口壹口地餵著自己的小寶寶。小朋友,妳知道嗎?在妳還不會吃飯的時候,妳的媽媽也是這樣壹口壹口地餵妳吃的。在媽媽的餵養下,小朋友壹天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”

 3.師:這位體積龐大的動物是什麽呀?

 幼:是犀牛。

 師:小犀牛怎麽了?

 幼:它累了。

 師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在妳還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著妳學走路的呢?現在就請小朋友變小壹些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

 師:小朋友回頭看看,媽媽扶著妳學走路的時候,是什麽樣的姿勢?

 幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

 師:對,是壹直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那麽下面就請小朋友伸出妳的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”因為就是這雙手扶著妳學會了走路。

 4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什麽呢?

 幼:是它的寶寶。

 師:對,是灰鵝的小寶寶,小家夥也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

 幼:用翅膀保護著它們。

 師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那麽當小朋友遇到危險的時候,妳的媽媽是怎樣做的,我們來試壹試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

 師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,妳的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護妳的。孩子們,請妳靠在媽媽的懷裏,用撒嬌的聲音說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”

 5.師:這只小松鼠在做什麽呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想壹想,妳有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把妳趕出去,不要妳了?

 幼:沒有。

 師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒妳,無論妳怎樣,媽媽始終是那麽愛妳。現在就請妳緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝妳。”

 三、家長講話——媽媽真辛苦

 師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對妳們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家裏還要給妳們做飯、陪妳們玩耍、給妳們講故事。接下來,讓我們壹起聽壹聽媽媽講的“媽媽的故事”。

 藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子壹起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

 松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

 寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

 四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

 師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看壹看小朋友們的表現吧。

 1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什麽,為什麽要這麽做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說壹說當時的感受。

 2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

 師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心裏也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們壹起用歌聲來表達對媽媽的愛。

 五、表演活動——祝媽媽節日快樂

 1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

 2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

 3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

 4.兒歌《健康快樂每壹天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

 5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最後,小朋友還有壹份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽壹個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

母親節幼兒園教學活動方案6

 優秀教案目標:

 1、體驗與媽媽壹起勞動的快樂。

 2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

 3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

 優秀教案準備:

 1、做賀卡用的厚紙和壹些彩紙。

 2、每人畫壹張表達自己心願的畫,張貼到展板上。

 3、讓小朋友對媽媽和老師說壹句感恩的話和做壹件有意義的事。

 4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

 優秀教案過程:

 1、從5月x日起,利用壹周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從壹進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

 2、5月x日孩子入園後,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什麽不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。

 3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶並說出自己的媽媽在家裏是什麽樣子的?

 4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然後幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。

 5、我為媽媽做壹件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然後付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,並用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲並為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

 6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

 7、展示活動。5月x日,各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。

 活動延伸:

 要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小夥伴聽。

母親節幼兒園教學活動方案7

 活動目標:

 1、通過親子活動,使幼兒進壹步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

 2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

 3、感受媽媽養育自己的辛勞。

 活動準備:

 1、主題活動錄象,壹定數量的水果;果盤;牙簽。

 2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

 活動過程:

 1、談話導入活動:

 師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麽節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,母親節雖然已過去了三天,但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再壹次的感謝媽媽、親親好媽媽。

 下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

 2、說媽媽:

 (1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。

 媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間壹定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

 (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

 我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏,對不對?

 (3)集體表演:《我的好媽媽》

 當辛苦了壹天的媽媽下班回家後,我們應該怎麽做呢?

 3、做媽媽:

 (1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗媽媽的辛勞。

 幼兒教師:孩子們壹天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了壹天的媽媽,接下來我們壹起看段錄象。

 (2)談談做壹天媽媽的感受。

 我們小朋友也做了壹天的媽媽,非常開心,妳做事情的時候、睡覺的時候有什麽樣的感覺?

 (3)講壹個關於媽媽的故事,讓幼兒進壹步感受到母愛的偉大。

 小朋友做了壹天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講壹個關於媽媽的故事。(故事略)

 4、謝媽媽:

 每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裏,用壹顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大後回報媽媽的愛。

 (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽! 媽媽我們永遠愛您”

 (1)親親媽媽,對媽媽說句心裏話。

 (3)集體表演:《感恩的心》

 (4)邀請媽媽壹起舞蹈《大家壹起來》

 (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

 2、不同表達方式、技能與情感體現。