評《大班兒童成長手冊》
1.於陵，妳是壹個內向而細膩的小男孩。在幼兒園，妳學會了自己吃飯。妳有壹雙能幹而靈巧的手。正是因為這雙靈巧的手，妳學會了自己穿褲子，學會了畫畫。真的很棒。老師想和妳討論壹些事情。妳能在課堂上大聲壹點回答問題嗎？老師相信妳能做到。
2.妳誠實、善良、關心他人、樂於助人。老師和孩子們都很喜歡妳。如果妳更大膽、更勇敢，妳將是壹個人人都愛的好男孩。
妳是壹個聰明能幹的女孩。上課時，老師總能看到妳專註的眼神。在每次活動中，妳的表現都很出色。我相信妳進入中產階級後會做得很好。
4.徐家匯:妳是壹個穩重而懂事的小女孩。妳喜歡幫助別人，有良好的生活習慣。這學期妳在繪畫方面取得了很大進步。老師為妳感到高興，但妳不夠積極，不敢在小組面前大膽發言。希望佳慧以後多鍛煉膽量，老師期待妳有更大的進步。
5.朱燕燕:妳是壹個活潑好動的孩子。妳對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴他人。妳可以在課堂上舉手發言，但有時妳不能遵守紀律，需要老師不斷的監督和提醒。希望以後加強自律，做壹個愛學習、守紀律的孩子。
6.裴齊家:妳是壹個穩重而害羞的小男孩。妳熱愛幫助別人，妳富有同情心，妳做事有條不紊，妳有勇氣克服困難，妳的實踐能力在這學期有了很大的進步，妳做事情的速度快了很多，妳可以在課堂上大膽發言。我希望奇奇今後再接再厲，更上壹層樓。
7.魏浩然:妳是壹個懂事大方的小男孩。妳愛幫助別人，妳富有同情心，妳愛幹凈，註意衛生，做事有條不紊，妳可以安靜地睡覺，妳這學期在繪畫方面取得了很大的進步，妳可以在課堂上大聲回答問題，但妳不夠活躍。我希望浩然今後再接再厲，更上壹層樓。
8.聶天驕:妳是壹個安靜內向的小女孩。妳關心衛生，愛幹凈，對老師有禮貌，與老師相處融洽。妳喜歡跳舞和唱歌，願意和老師交談，但妳不喜歡在課堂上舉手回答問題，所以妳需要老師的提醒和幫助。我希望嬌嬌將來在集體中大膽展示自己，做壹個自信勇敢的孩子。
9.吳琪:妳是壹個內向而穩重的孩子。妳對老師有禮貌，妳能很快適應新環境，妳不哭，妳吃得好，妳不灑飯，妳能安靜地睡覺，妳能和朋友相處，妳能在課堂上認真聽講，但妳不夠大膽發言。老師希望新學期做得更好。
10.石聞:老師知道妳是個善良的孩子。妳的內心非常敏感，妳想做好每壹件事。因此，妳會非常在意周圍人的看法，不善於表達自己的感受。另外，妳靈活的動作會讓人覺得妳真的很有活力，停不下來。我希望妳更加嚴格要求自己，並在未來取得進步。感謝家長壹直配合我們的工作。
11.陸詩怡:妳是壹個活潑可愛的小女孩。妳不知道什麽是悲傷，什麽是悲哀。老師經常看到妳蹦蹦跳跳的身影，開心的笑臉，組織朋友玩遊戲時專註的表情，甚至在妳關心小組時更認真的態度。這學期，妳逐漸學會了謙虛，學會了在別人有困難時給予幫助。但是我不知道為什麽妳即使坐得很好也經常帶著椅子摔倒在地上，以至於老師總是擔心妳。希望妳在未來的生活中繼續努力，讓自己成為壹個發育良好的男孩！我們也感謝父母對我們工作的支持和配合。
12.龔繼偉:妳在小班和我們在壹起的時間很少，所以我們都很高興妳能在中班回到小組。妳是壹個有愛心和樂於助人的孩子。老師發現妳長大了，越來越愛妳。妳是壹個天真聰明的小人，願意做老師的小助手。如果妳能在午睡時不那麽活躍，妳會取得更大的進步。感謝家長壹直配合我們的工作。
13.連玉婷:妳是班上最普通的孩子。妳安靜、聰明、體貼。妳可以積極參加幼兒園活動，為班級爭光。妳有很強的接受能力和表現力。在日常生活和遊戲中，妳能遵守規則，有很強的是非判斷能力。在課堂上，妳思維敏捷，總是讓老師和孩子們對妳積極回答的問題感到滿意。我平時認真完成作業，能主動向老師問好並表達自己的意願，有良好的個人衛生習慣。老師布置的每壹件事都能認真完成，也懂得感謝老師和孩子們的關心。這學期的午睡有所改善，變得更漂亮了。感謝家長壹直配合我們的工作。
14.馬誌成:因為妳不喜歡在小班裏說話，妳通過積極與每個人交流取得了很大進步。老師知道妳真的想做得更好，但妳只是不知道該怎麽做，所以如果妳以後能多聽父母的話，不再隨便發脾氣，大家肯定會更喜歡妳。感謝家長壹直配合我們的工作。
15.甘誌平:妳是壹個熱愛集體、關心班級大事的熱心孩子。妳可以積極參加幼兒園活動，認真完成老師布置的每壹件事情，並懂得感謝老師和孩子們的照顧。妳樂觀開朗的精神和禮貌的品質給老師留下了很好的印象。這學期，妳在繪畫、語言等方面取得了很大的進步。，而且妳在課堂上發言更積極了。有很多朋友喜歡和妳聊天。希望妳繼續努力，全面發展。非常感謝您對我們工作的支持與合作。感謝家長壹直配合我們的工作。
16.包魏晨:妳是壹個可愛的愛學習的小女孩。妳善良懂事，老師很喜歡妳。這學期妳的數學成績取得了很大進步。我希望妳能改掉自由散漫的習慣，這樣妳會有更多的好朋友。非常感謝您對我們工作的支持與合作。我希望父母能培養孩子敏捷的習慣，提高他們有意註意的時間。感謝家長壹直配合我們的工作。
17.王思懿:妳是壹個藝術感很強的孩子。老師知道妳精致可愛的眼睛裏藏著許多美好的幻想。妳是班上寫數字最快最好的孩子，而且妳是壹個很好的運算者。但是妳在陌生人面前會害羞，所以很遺憾舞蹈老師在兒童節選擇跳舞的孩子時錯過了這個機會。老師知道妳平時舞跳得很好，但妳不習慣在陌生人面前表演。希望妳以後能更有勇氣，勇敢地展示自己。感謝家長壹直配合我們的工作。
18.張靖婷:妳是壹個愛美、樂於助人的孩子。妳可以成為老師的小助手。如果同伴流鼻血或發燒，妳會主動幫他們洗小毛巾，像個大姐姐壹樣。老師非常喜歡妳的能力。這學期妳的脾氣變得好多了。希望妳能繼續加油，變得更好。感謝家長壹直配合我們的工作。
19.張:老師從妳不確定的眼神中可以看出妳是壹個非常聰明的孩子。事實上，妳的內心非常敏感，妳想做好每壹件事。也許妳因為能力的原因不能做好每壹件事，所以妳會非常在意周圍人的看法。妳是壹個害羞的男孩，不善於表達自己的感情，但老師始終相信妳是壹個善良而聰明的孩子。我希望妳將來會很好。感謝家長壹直配合我們的工作。
20.趙:妳是我們班最小的孩子，但妳聰明善良，妳最喜歡寵溺妳的老師。老師很喜歡妳，關心妳就像妳自己的家人壹樣。妳變得越來越像個小男人了。妳有很強的接受能力和表現力。在日常生活和遊戲中，妳可以遵守規則，有很強的是非判斷能力，在課堂上思維敏捷，並且總是讓老師和孩子對積極回答的問題感到滿意。我平時認真完成作業，能主動向老師問好並表達自己的意願，有良好的個人衛生習慣。老師布置的每壹件事都能認真完成，也懂得感謝老師的關心。我希望妳越來越聰明和健康。感謝家長壹直配合我們的工作。
21.陳:妳是壹個害羞的男孩，妳不善於表達妳的感情。我希望妳更加嚴格要求自己，並在未來取得進步。感謝家長壹直配合我們的工作。
22.吳文國:妳是壹個活潑聰明的孩子，妳喜歡和同學交朋友。妳樂於助人，在英語和唱歌方面有很強的接受能力和表現力。這學期上課時，妳特別喜歡回答問題，有時妳還會驕傲地站起來。事實上，妳可以坐在老師的座位上看。希望妳成長為壹個堅強、勇敢、獨立、大方的小男子漢，我們拭目以待。感謝家長壹直配合我們的工作。
23.金:妳是壹個聰明的小男孩，看起來既威嚴又強壯。妳喜歡和每個人做朋友。有空的時候總是跑來跑去，讓老師擔心。但是如果妳完成了壹幅畫，妳會很樂意給老師看，有時妳會回答壹些孩子無法回答的問題。希望妳在日常生活和遊戲中能自覺遵守規則，專心吃飯，自覺入睡，也希望家長不要太溺愛孩子，該嚴格時就嚴格。謝謝妳壹直與我們合作。
24.石:妳是壹個聰明善良的孩子。妳的動手能力、計算能力和英語會話能力都有所提高。妳喜歡我們的課並關心它。妳是老師的小助手。孩子們說妳像妳的大哥哥壹樣願意幫助別人。有時候妳會忍不住和同伴吵架。我希望妳能更嚴格地要求自己，做壹個更好的小男子漢。
25.劉偉豪:妳是壹個熱情活潑的小男孩。愛幫助其他小朋友，對老師有禮貌，不挑食不偏食，自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能按套路出牌，做事馬虎。我希望郝偉的孩子能改掉他們的缺點，做壹個守紀律、愛學習的好孩子。
26.孫婉婷:妳是壹個熱情的孩子，熱愛集體，關心班級活動。妳可以積極參加幼兒園活動，認真完成老師布置的每壹件事情，並懂得感謝老師和孩子們的照顧。妳樂觀開朗的精神和禮貌的品質給老師留下了很好的印象。這學期，妳在繪畫、語言等方面取得了很大的進步。，而且妳在課堂上發言更積極了。有很多朋友喜歡和妳聊天。希望妳繼續努力，全面發展。非常感謝您對我們工作的支持與合作。
27.朱怡婷:妳是壹個熱愛集體、關心班級大事的熱心孩子。妳可以積極參加幼兒園活動，認真完成老師布置的每壹件事情，並懂得感謝老師和孩子們的照顧。妳樂觀開朗的精神和禮貌的品質給老師留下了很好的印象。這學期，妳在繪畫、語言等方面取得了很大的進步。，而且妳在課堂上發言更積極了。有很多朋友喜歡和妳聊天。希望妳繼續努力，全面發展。非常感謝您對我們工作的支持與合作。
28.周玉書:老師還記得，每當妳回答問題時，妳總是紅著臉，聲音很小。現在妳已經取得了很大的進步，獲得了更多的信心，並用自己的努力回答了越來越多的問題。好孩子，放飛自我，妳可以學到更多的知識。希望妳上小學後每天都開心快樂！
29.空雨:當我看到妳圓圓的臉和水汪汪的眼睛時，我覺得妳是壹個非常可愛的小女孩。妳喜歡和老師壹起去種植園給小蔬菜澆水和除草。當妳看到黃瓜架上長滿了長長的黃瓜時，妳高興得直跳起來。現在妳真的比以前更懂事了。老師希望妳以後在課堂上多舉手多發言，好嗎？
30.當妳被寵壞了，妳變得堅強和勇敢；愛哭的妳變得愛笑；當妳在課堂上註意力不集中時，妳變得喜歡說話；那個讓媽媽餵她的小女孩已經能夠自己吃飯了。讓老師感覺最好的是妳的作業非常好，聖誕晚會上的舞蹈給每個人都留下了深刻的印象。最後，程老師給妳壹個小建議:上課不要說空話，不要搞小動作，好嗎？我相信琪琪可以！
《大班兒童成長手冊》評論精選
1.妳是我們班漂亮的小公主。豐富多彩的校園生活培養了妳各方面的才能，為妳提供了展示才華的好機會。第壹個？體育節？3、妳和妳的父母獲得家庭組第壹名；在卡拉ok比賽中，妳用妳優美的嗓音為我們班的好名次做出了巨大貢獻；妳在聖誕晚會上的表演更令人難忘。最近妳可以幫助老師做壹些力所能及的事情。老師真的喜歡妳。我希望妳永遠是老師和父母的驕傲，好嗎？
2.妳是壹個聰明的小男孩，熱情、活潑、大方，這就是現在的妳。我記得當妳剛開始上學時，妳總是在以淚洗面，特別想家，膽小，不敢說話。但是，程先生知道妳這麽聰明，肯定會打敗自己的。不，現在妳有禮貌，對同學友好，對作業認真負責，在生活中能夠照顧自己。妳是個了不起的小男子漢！
我壹見到妳，程先生就非常喜歡妳。和妳相處了近壹個學期後，老師也發現妳有很多優點。妳很獨立，生活上可以自理，也挺願意幫助老師做力所能及的事情。特別是妳在學習上仍然有韌勁。當妳遇到困難時，妳從不退縮，妳總是耐心地解決它們。程老師相信，憑著妳的堅韌，妳的未來壹定會很精彩！
妳是壹個聰明又調皮的男孩，有時讓老師生氣，有時讓老師高興。老師知道妳是我們班最聰明的壹個。妳能接受程老師的壹些建議嗎？上課少做小動作，多說話；課間少惡作劇，對孩子更友好。我相信下學期妳壹定是我們班最好最優秀的成員。加油！
5.妳對老師的印象如何？聰明、穩重、細心、體貼。每當老師在課堂上告訴孩子們坐下時，妳總是第壹個坐起來；每當大家交作業時，妳的作業總是讓老師感到最舒服。最近妳特別有禮貌。每天早上都能聽到妳響亮的問候，聽完老師的話心裏暖暖的。老師相信，只要妳堅持不懈，努力工作，妳的明天壹定會很精彩！
6.妳知道嗎？我們班最聰明的是妳，最淘氣的是妳。老師非常喜歡妳。聰明，妳做作業認真，手工做得好，自理能力強；調皮，妳不能和其他孩子相處，做壹些讓老師生氣的事情。老師真誠地希望妳成為壹個大家都喜歡的好孩子。妳能做到嗎？我相信妳可以！勇敢英俊的年輕人，妳是我們班最好的。妳在操場上英姿颯爽，尤其讓我們班印象深刻的是妳的空翻非常瀟灑。在生活中，妳仍然是老師得力的小助手。在此，老師要感謝妳對班級的貢獻。感謝妳的辛勤工作，小助理！在學習上，妳是其他孩子的榜樣。妳認真做作業，積極發言。說完妳的很多優點，不要驕傲。繼續努力，讓妳的星星在黎明時更加明亮！
7.當我提到鋼筆時，我想到了那個剛開始上學的小女孩，她哭著整天呆在以淚洗面，拒絕住校。看看現在的蕭雨欣，滿臉通紅，神采奕奕；課間和孩子玩耍的身影就知道生活是幸福快樂的。最棒的是現在我不僅可以沒有父母住在校園裏，還可以做自己的事情！這不是，還要評價嗎？文明生活的典範？那又怎麽樣！程老師衷心希望我們可愛的小鈺欣永遠幸福快樂地生活下去！
浩浩，妳是壹個活潑、安靜、認真負責的孩子。妳可以在課堂上專心聽老師講課，老師最喜歡聽到妳響亮而富有感情的回答。這學期妳在各方面都取得了很大的進步。老師真為妳高興。妳尊敬老師，與孩子們相處融洽。每當別人遇到困難時，妳也能熱情地伸出友誼之手。老師希望妳更堅強、更自信、更大方，成為壹個勇敢的小男子漢，好嗎？
9.可馨，妳是壹個安靜而精致的小女孩。上課認真聽講，我們經常能聽到妳清脆的聲音。妳尊重老師，與孩子相處融洽，願意幫助老師並與妳分享快樂。妳跳得太好了，老師都忘不了“六？妳在慶典上的精彩表演。經過壹個學期的學習和生活，妳在各方面都取得了很大的進步。老師希望妳能加快行動，以後表現得更好！
10.翼翼，妳的眼睛充滿了聰明和理解。妳可以每天微笑著來到幼兒園，禮貌地向老師和孩子們問好，並與孩子們友好相處。我們可以在課堂上認真聽講，當我們聽到妳正確的講話時，總是感到非常欣慰。雖然年輕，但她適應能力很強，有是非觀。但是妳平時不夠活潑，老師更喜歡聽到妳歡快的笑聲。要更加自信，只要妳努力，老師就會相信妳！
評《優秀大班兒童成長手冊》
1.楊韜:在老師眼裏，妳是壹個聰明、活潑、善於動腦、勇於探索和進取的男孩。妳可以在課堂上積極舉手發言，妳和同學相處得很好，妳開始有自己的朋友。老師希望妳能有壹個屬於自己的美好生活和童年！
2.李允浩:妳是壹個活潑調皮的小男孩。這學期各方面都有進步:妳可以獨立吃飯，學會自己穿衣服，學會畫畫，這太好了。我們還發現妳玩遊戲時特別投入和快樂！如果平時能和同伴相處融洽，午睡時能按時入睡就更好了。努力工作吧，孩子！
3.陳欣:妳是壹個害羞、內向、安靜的男孩。妳很安靜，不與每個人交流。但這學期，在老師的鼓勵下，妳逐漸變得開朗起來。當妳遇到困難時，妳會勇敢地告訴老師，並願意在小組面前表演。看到妳壹天天進步，老師真高興。希望？明天嗎？妳更活潑開朗，做壹個勇敢大方的男孩。
4.董:我們非常喜歡妳甜美的聲音和燦爛的笑容。與以前相比，妳大膽多了，也自信多了！妳不僅可以愉快而認真地參加遊戲和集體活動，而且在妳排隊時會提醒妳排隊。妳的進步真的讓我們很高興。我希望妳將來能與其他夥伴更加友好，妳應該知道如何與每個人分享和討論。
開學了妳又哭又想家，老師幫不了妳。但是很快，妳就展示了妳的很多優點？自信、聰明、勤奮、善良，老師很喜歡妳。更讓老師欣慰的是妳變得堅強勇敢了，經常能看到妳燦爛陽光的笑臉。最後，老師會給妳壹點建議，把作業做得幹凈整潔，好嗎？我相信妳可以！
6.不知不覺，妳這個小家夥已經跟了老師壹個學期了。在老師的心目中，妳堅強、剛毅、天真。妳給老師帶來了快樂，給朋友帶來了微笑。每個人都很喜歡妳。尤其是妳的想象力特別豐富，經常能表達出和別人不同的觀點。真的很好。我馬上就要壹歲了，老師相信妳在新的壹年裏會給我們帶來更多的驚喜！
7.妳是壹個懂事、細心、有愛心的小女孩。妳經常在課堂上聽到妳精彩的演講，這使老師們驚嘆不已，孩子們羨慕不已。老師也發現妳知識面廣，思維敏捷。讓老師驚訝的是，妳可以積極參加學校舉行的每壹次活動，並獲得令人滿意的結果。相信在妳的努力下，妳的未來會更加精彩！
8.英俊的年輕人，妳有小男人的力量和孩子氣的天真。妳熱情、大方、有禮貌，尤其是在課堂上，妳專心致誌地回答不同的問題。更棒的是妳的操作能力大大增強了。總之，妳像壹顆耀眼的星星照亮了黎明的每個角落，妳是我們班的第壹名？黎明之星？孩子的頭銜。老師相信，有了妳的自信和妳的努力，明天的曙光壹定會為妳驕傲！老師真想對妳說:妳進步了。？我可以在課堂上坐得筆直，不時舉起小手回答問題，並與孩子們相處得很好。我記得妳剛入園的時候，覺得很孤獨，什麽都不懂，孩子也不願意和妳玩。其實不管做什麽，只要認真就能做好。小王振，相信妳自己，妳會成功的。老師和妳媽媽會盡最大努力幫助妳。
9.妳是壹個活潑好動、調皮搗蛋的孩子，老師非常欣賞妳的適應能力。現在，妳渴望學習和進步。在課堂上，妳的眼睛很亮，妳的作業很好。妳特別喜歡聽故事。其實老師更想聽妳的故事。妳會嗎？還有，妳跳得很好。看到妳在聖誕晚會上的精彩表演，老師認為妳是最棒的。老師期待妳，就像妳的名字壹樣，駛向成功的彼岸。
10.女生的活潑，女生的喋喋不休，男生的漫不經心，這就是妳，很精彩。在我們班，妳沒有少女的魅力，但妳有驚人的適應能力。我記得我剛入園時，妳是我們班唯壹壹個從不哭的女孩，像大姐姐壹樣照顧其他孩子。最讓程老師高興的是妳改掉了忘事的壞習慣。最讓老師心疼的是妳因為粗心摔了兩次。妳以後走路要小心，不要讓自己再受傷了，做壹個健康的男孩！
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