福州馬尾江濱中學排名比較高，能排福州馬尾前十。
教學質量是學校永恒的主題，是學校生存與發展的生命線。為進壹步強化質量意識，反思和總結教學工作中的得與失，促進教師間的交流合作，不斷提高教育教學質量，2021年2月21日下午，福州江濱中學七、八年級分別召開了2020—2021學年上學期期末教學質量分析會。
會議由葉大亮、黃建輝兩位段長主持，潘好雲校長、邵曉達副校長、黃美燕副校長參加了教學質量分析會。
在七年級教學質量分析會上，葉大亮段長通過詳實的數據把七年級各學科的平均分、優秀率、合格率、超均率等作了多角度、全方位的比較分析，就年段現階段取得的成績、存在的問題、改進的目標等方面進行了務實、深入的分析與闡述。
在八年級的質量分析會上，黃建輝段長首先回顧了上學期教學工作整體情況，並對上學期期末考試情況進行匯報展示和分析闡述。
各學科集備組長依次發言，仔細剖析本年級期末質量檢測中存在的不足，並從不足之處深入分析原因，尋找解決問題的策略。部分優秀的班主任和課任老師做經驗交流，分享了在班級管理與學科教學上自己獨特的方法和創新的舉措。
潘好雲校長高度贊揚了全體老師的辛勤付出、十足的幹勁、強大的凝聚力。他指出，“見善則遷，有過則改”，在肯定並繼續發揚優勢的同時，老師們更應該通過對本次考試的分析來找準定位，以備下壹階段教學工作的精準施策。
知不足，然後能自反也。知因，然後能自強也。此次質量分析會，讓全體老師思路更清晰，目標更明確，腳步更堅定。
以上內容參考：福州市馬尾區人民政府--江濱中學2020—2021學年分析會