呵呵，我看完發現了這條毛毛蟲。它真的餓了！
也是卡爺爺的書。與《棕熊》相比，這本書更適合有壹點英語基礎的孩子。故事圍繞著毛毛蟲變成蝴蝶的過程展開:在月光下，壹只毛毛蟲突然從壹片葉子上的卵中鉆了出來。它很餓，開始尋找食物。它從周壹到周日都在吃東西，從壹只小毛毛蟲變成了壹只大胖蟲，然後它再也吃不下了，所以它給自己建了壹個叫“繭”的房子。它在裏面呆了大約兩個星期，出來變成了壹只美麗的蝴蝶。
這本書的畫風和《棕熊》類似，壹畫壹紙，白底彩圖。顏色對比明顯，非常醒目。尤其是讀到最後壹個繭變成蝴蝶的時候，顏色從棕色變成了彩色，跨度很大，讓人眼前壹亮。這本書的另壹個顯著特點是孔設計。毛毛蟲吃的所有食物都有壹個手指大小的洞。從周壹到周六吃的東西的數量增加了，頁面的長度也有所不同。這種設計不僅增加了兒童書籍的新鮮感，還為閱讀增添了壹些樂趣。
然而，豆豆壹開始並不喜歡這麽好的書。正如本文開頭所述，這本書是因為我母親喜歡而買的，所以被擱置了。直到有壹天我帶他出門，看到路邊的樹葉上有壹只毛毛蟲。小家夥很好奇，停下來觀察了很久。他還用手摸了摸它。回家後，媽媽給他看了壹本書，慢慢接受了這本書。後來的日子裏，他基本上都是拿著書來接我讀書。
壹歲以上的孩子，讀這本書的時候，大多是在看圖片。他們最喜歡的是學習如何用小手指鉆孔，最後壹頁有壹只大蝴蝶，他們非常喜歡。在課堂上使用這本書，並與低年級的孩子壹起閱讀。讀完後，孩子們不僅了解了壹周的說法、各種水果、食物和顏色，還知道了毛毛蟲是如何變成蝴蝶的。讀完後，讓孩子們談論壹下。壹個學生竟然說:“再醜的毛毛蟲也能變成美麗的蝴蝶。”當時腦子裏冒出壹個想法，這應該是學習的最佳狀態吧！
壹本兒童繪本不僅內容豐富、色彩優美，還能啟迪孩子的人生觀和世界觀。怎麽能不叫“贊”呢？推薦給大家！
（註:蘇菲有相關視頻和音頻，以及親子遊戲和工藝品的相關工作表。有需要可以私信我。)