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請給我《窗邊的小豌豆》這本書的主要內容

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的壹個真實故事:小豆豆因調皮搗蛋被原學校開除,來到巴學園。在小林校長的悉心照料和指導下,普通人眼中“怪異”的小豆豆逐漸成為壹個可以接受的孩子,並為她的人生奠定了基礎。

小林宗作主席和小豆豆的第壹次會面被認為是壹個經典。從校長壹開始的態度,比如“馬上從椅子上站起來”、“把椅子放在小豆豆面前,和小豆豆面對面坐下來”,他耐心地聽完了小豆豆長達四個小時的漫無邊際的談話。直到後來,能說會道的小豆豆無話可說。小豆豆不禁感慨,自己人生中第壹次遇到了壹個真正和藹可親的人。

小林宗作總統的教育目標是,引用他的話來說,“無論哪個孩子出生,他都有優秀的品質。在他的成長過程中,他會受到很多因素的影響,既有來自周圍環境的影響,也有來自成人的影響,這些優良品質可能會受到損害。因此,我們應該及早發現這些‘優秀的印刷品質’,並讓它們發揚光大,從而將孩子培養成個體。”

擴展數據

黑柳徹子簡介

日本著名作家、NHK著名電視節目主持人、暢銷書作家、最受歡迎的電視人物之壹、聯合國兒童基金會親善大使、小豆豆基金會主席、日本文學俱樂部成員、世界自然基金會日本分會理事、巖崎畫冊美術館館長。

在黑柳徹子的兒童文學作品《窗邊的小豆豆》中,他以童年經歷為基礎,生動地刻畫了小豆豆、小林校長等與小豆豆或巴學園有關的人物形象,並通過在文學作品中刻畫這些人物形象,直接或間接、正面或側面地表達了作品的主要內容和中心思想,從而豐富了作品的內容。

在《窗邊的小豆豆》中,小豆豆和小林校長的人物形象刻畫得惟妙惟肖,極其準確地描繪了以小豆豆和小林校長為代表的“因材施教”、具有現代教育新理念的“頑劣”學生。

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