無論在學校還是在社會上，很多人都寫過作文。根據寫作命題的特點，作文可分為命題作文和非命題作文。還在為構圖茫然？
漫畫老師作文1
徐老師是壹位很有個性的老師，我們都叫他徐老師。他雖然是我們學校的副校長，卻聚集了千千萬萬的人物。作為壹名體育老師。真是個陌生人！奇怪的人！它的外觀很有個性。他身高六米，肚子圓如鼓，臉如石磨，腳跟窄如線，目光如兩個鈴鐺，嘴巴寬如懸河。
記得上體育課的時候，我們準備沖。徐老師把哨子放到嘴邊想吹，我卻在十米開外，太神奇了。但是徐先生想吹卻沒有。
我笑得很瘋狂。如果其他老師已經讓我作出處罰，寫檢查，嚴厲批評，讓我父母處罰“四大天王”。我們壹聽，全身顫抖，冷汗都下來了。
而徐老師的怪招接二連三，不是不批評我，而是讓我回到跑線上想吹。我以為是詐騙，其實是個錯誤。許老師已經吹了，人群跑出十米遠的時候，我還站著，楞住了。徐先生瞇起眼睛，張大嘴巴，高興得說:“兵不厭詐！”它的教育方式很有個性。
下課後，徐老師壹頭紮進人群，和我們壹起打球。打球的時候，球的技術高超，讓我們其他人都笑趴在地上。他的和藹可親是非常個人化的。我們喜歡的就是老公喜歡的，我們悲傷的就是老公的性格！得到這位老師難道不是壹種福氣嗎？徐老師是我的個性老師。
漫畫老師作文2
漫畫，大家應該都看過。漫畫裏的人物通常都很奇怪，很誇張，但是很有趣，總是能吸引喜歡看漫畫的人。在我們學校，也有壹個像漫畫壹樣有趣的老師。他就是我。
四年級的數學老師壹壹感謝老師。謝老師有軍人的標準身高。即使他坐著，我站著，他還是比我高壹個頭。他還有壹張方臉和壹雙滑稽的眼睛。在課堂上，他喜歡找同學回答問題，所以被同學們起了個外號叫“步步讀機”。
因為老師總是“哪裏都不會點”，幸虧老師運氣好，每次點的學生都答不上來。而他扔粉筆頭的“技術”已經爐火純青，總能擊中目標(因為上課有人發言，他會做這個絕活)。
這個“技術”是謝老師不做狙擊手的遺憾。有時候他會用軍隊的要求來教我們。這位老師曾經是壹名士兵。為什麽這麽說？因為他也是我們的體育老師，體育課幾乎每節課都做俯臥撐，做完就累了壹半。而且每次要上體育課，全班都迫不及待的要換上數學課。
這就是我們都欽佩和喜歡的謝老師。雖然他現在不在我們學校教書了，但我會永遠記得他，永遠不會忘記老師和我們壹起做的每壹件有趣的事！