作為壹名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的`地位。那麽教案應該怎麽寫才合適呢？以下是我幫大家整理的香蕉船小班語言教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、理解故事內容，學說短句：小鴨樂得呷呷叫：“小雞小雞妳真好。”
2、能大膽地在集體面前發言。
活動準備：
1、教具：圖片四張。
2、幼兒操作：小雞、香蕉圖片及小動物圖片人手壹份。
活動過程：
壹、出示香蕉：
1、小朋友，這是什麽呀?妳們喜歡吃香蕉嗎?香蕉是什麽味道的呀?
2、看看，這香蕉象什麽呀?(月亮、小船、小橋、翹翹板……)
二、出示圖片：
1、有壹天，天氣很好，小雞出來玩，在草地上撿到壹個大香蕉。它會怎麽樣呢?我們來聽聽小雞是怎麽說的：嘰嘰嘰，好香啊，好甜啊，我請小鴨壹起吃。
小雞要請誰和它壹起吃香蕉呀?它怎麽說的?我們壹起來學壹學。
於是，小雞就去找小鴨。
2、小雞走過草地，爬過山坡，到了小河邊，小鴨住在河對岸。小雞過不了河，這可怎麽辦呢?小朋友，我們來幫它想個好辦法，怎麽樣過河呢?
3、我們來看看小雞是怎麽過河的呢!小雞把香蕉放在水裏，成了壹只香蕉船。小雞坐著香蕉船，穩穩地過了河。
4、走上岸，小雞抱起香蕉船，送給小鴨壹起吃。
5、小雞請小鴨吃香蕉，小鴨心裏怎樣?(高興、開心)高興了會怎樣叫?(呷呷呷)它會對小雞說什麽呢?小鴨樂得呷呷叫，小雞小雞妳真好!
誰會壹個人來說這句話?
6、瞧瞧，它們現在在幹什麽呀?吃完香蕉，小雞小鴨壹起唱歌、跳舞、做遊戲，玩得真開心!
三、小雞撿到了壹只大香蕉，會請小鴨壹起吃。那它還會請哪些好朋友壹起吃呢?(幼兒自由回答)
教師示範：小雞請小羊吃香蕉，我就把小羊貼上去。小羊高興得怎樣叫?(咩咩咩)它會對小雞說什麽呢?(小羊樂得咩咩叫：“小雞小雞妳真好。”)
現在請小朋友幫小雞找壹個好朋友壹起來吃香蕉，找好了，貼貼好。想壹想，這個好朋友會對小雞說什麽，請妳學壹學。
四、誰願意來說 給大家聽的?