1.讀書足以使人快樂，色彩豐富，才華橫溢。當妳獨自壹人與世隔絕時，它的快樂也最明顯；其福彩也是談中最多見的；它的長才也是生活中判斷事物最常見的。
2.閱讀使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。所以不經常寫的記者壹定要有很強的記憶力，不經常討論的壹定要天生聰明，不經常讀的壹定要欺騙世人，有技巧，才能無知而明顯。
3.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；妳所學的壹切都變成了壹種性格。
4.有壹技之長的人鄙視讀書，無知的人羨慕讀書，只有聰明的人才用讀書。但是，書並沒有告訴人們它的用處，用書的智慧不在書裏，而在書外，全憑觀察。
5.讀書太費時間容易偷懶，文采藻太旺正確。完全通過規定來打破事物是學究的狀態。
6.讀書彌補天性的不足，經驗彌補讀書的不足。天生的才能就像天生的花草。看完就知道怎麽修剪移植了。如書中所示，如果不效仿經驗，那就太大了，不合適。
培根有句名言:
順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這是偉大的美德。
誰能比這種人更慘，雖然活著，卻親自參加葬禮埋葬自己的名聲？
歷史使人明智，詩歌使人優雅，數學使人高尚，自然哲學使人深刻，道德使人穩重，倫理修辭學使人善辯。
人性雖然隱秘，但很難被壓制，也很少能完全根部雕出的。即使妳很不情願的壓抑，在壓力消除後，也只會讓它更加暴力。只有長期的習慣才能在壹定程度上改變人天生的氣質和性格。
壹個為了給自己煮個雞蛋，燒掉壹棟房子而無怨無悔的人，是極端的利己主義者。
人是萬物的中心，是世界的軸心。
天生的才能就像天生的植物，需要通過學習來修剪。
沒有壹種技能比良好的性格和態度更受歡迎，更容易獲得高貴的職位。。
嚴厲而令人生畏，但粗魯而可恨，即使在商業上受到譴責，也應該是莊重的，不應該受到侮辱和嘲笑。
超越自然的奇跡總是出現在對厄運的征服中。
希望是壹頓美好的早餐，卻是壹頓糟糕的晚餐。
漂亮的人並不都有其他才能。所以很多帥的人什麽都不做。他們過於追求外表的美，而放棄了內在美。
美的至高無上的部分是無法用彩筆畫出來的。