材料:壹些紙板。
步驟如下:
1，先找壹張長方形的紙，把長方形的紙剪成正方形，剩下的保留。然後把正方形對折，再打開，把上下兩個小長方形剪成兩半。
2.折疊後在長方形中間對折，這樣就形成了兩個小方塊。註意:正面應該是有折痕的壹面。然後折在兩個小方塊中間。
3.完成後，妳需要隱藏四角兩邊的小矩形。
4.然後用四個角做四個小方塊。妳只需要把角落移開。
5.然後把活動角折到小方塊外面。完成後，將小方塊的另外兩個活動角向內折疊，四個小方塊就可以完成了。
6.接下來，妳需要按照上面1-5的步驟折疊另壹個相同的，從中間位置剪下其中壹個，剪下的四個留著備用。
7.將切好的四個插入完整的，與穿插的折疊在壹起，折疊四個角。
8.把剩下的長方形對折成壹個小長條，註意有點弧度作為花籃的提手。
9.將長條塞入任意兩條對邊，最後捏住底部正方形的四個角。這時，花籃準備好了。
為兒童制作工藝品的好處:
1，培養自信
孩子需要動手動腦，獨立完成壹件手工制品。在這個過程中，孩子也會遇到很多問題。如果他們能堅持完成，也是壹種毅力的體現。不管結果如何，給孩子鼓勵有利於培養孩子的自信心。
2.培養觀察力
如果孩子在制作手工藝品的時候仔細觀察，制作出來的東西就會栩栩如生，更加註重細節的變化。時間長了，孩子自然就養成了關註周圍事物的習慣。
3.培養創造力
很多時候，孩子可以先提供壹些事物的圖片或形狀，然後引導孩子發散思維，再調動孩子的制作熱情，讓孩子充分發揮想象力，在腦海中創造事物。既鍛煉了孩子的動手能力，又培養了孩子的創造能力。
4.提高動手能力
做手工時可能會用到各種工具，比如剪刀、蠟筆、熱熔膠等等。這樣不僅能讓孩子接觸到更多沒見過的工具，還能培養和提高動手能力，進壹步了解更多的工具。