活動目標
1、觀察石榴的特征。
2、嘗試用手指點畫，感受手指點畫的樂趣。
3、大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾。
4、進壹步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。
活動準備
1、石榴圖片。
2、畫有石榴輪廓的繪畫紙每人壹張，調好的水彩顏料壹組壹份。
活動過程
壹、出示石榴，請寶寶觀察，說壹說石榴的外形特征。
二、邊念兒歌邊將石榴切開，請寶寶觀察石榴的內部特征。
——石榴婆婆寶寶多，壹個挨著壹個坐，吃到嘴裏酸又甜。
（分析：實物、兒歌能幫助幼兒盡快了解和掌握石榴的內外特征。）
三、示範用手指點畫的.方法。
——用手指蘸壹下，壹粒壹粒點在圓圓的大石榴婆婆的肚子裏。
（分析：生動、簡潔的語言幫助幼兒更快掌握手指點畫技巧。）
——如果寶寶不是用手指點，而是用手指塗抹，可手把手地引導寶寶。
——“石榴寶寶壹粒挨著壹粒坐”，如果寶寶只在壹個地方點，可以引導寶寶分散地點畫。
（分析：教師可通過手把手地指導，讓壹些能力弱的幼兒體會點和塗抹不壹樣的感覺。）
四、寶寶將石榴寶寶的肚子裏點滿後，幫助寶寶將作品展示出來。
（分析：對於小班幼兒來講，作品的呈現很重要，它能讓幼兒體會自創作品帶來的快樂，提高他們學習的興趣。）
五、回憶兒歌。
——石榴婆婆寶寶多，壹個挨著壹個坐，吃到嘴裏酸又甜。
小百科：石榴是落葉灌木或小喬木，在熱帶是常綠樹。樹冠叢狀自然圓頭形。樹根黃褐色。生長強健，根際易生根蘗。樹高可達5-7m，壹般3-4m，但矮生石榴僅高約1m或更矮。樹幹呈灰褐色，上有瘤狀突起，幹多向左方扭轉。