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幼兒園中班科學教案《五彩的端午節》

 今天是“端午節”我為了讓幼兒了解端午節的由來,給幼兒講了屈原的故事,引出了過端午節吃粽子的習俗,讓幼兒動手包粽子,為孩子準備好包粽子的材料,因此,每個幼兒都興致勃勃的動起手來,讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食。

活動目標

1、讓幼兒了解端午節傳說和習俗;

2、 了解粽子的外形特征,知道粽子有不同風味;

3、 願意動手嘗試,初步了解包粽子的方法。體驗動手操作的快樂。

重點難點

重點:讓幼兒認識粽子

難道:讓幼兒嘗試自己包粽子

活動準備

糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、鹹肉、果脯、五彩線等

活動過程

1、 老師講端午節的傳說,然後給小朋友帶上五彩線;

2、 老師帶著小朋友進入廚房,認識包粽子的各種材料;

3、 請炊事員為幼兒做示範怎樣包粽子,用粽繩紮好,重點示範卷粽葉和取、包、捆、紮的方法;

4、 幼兒親自動手嘗試著包粽子,教師及廚房工作人員協助幼兒卷葉、捆紮,也可以讓幼兒兩人壹組***同包成,在幼兒需要時,教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子;

結束:粽子煮好後讓幼兒把自己包的粽子,解開系粽子的繩子,打開粽葉,觀察粽子裏面有什麽顏色的。

延伸:老師讓幼兒吃粽子,說壹說自己吃的是什麽味道的粽子。